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少兒童話(huà)故事長(zhǎng)篇集錦

時(shí)間:2023-04-26 17:00:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
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1.少兒童話(huà)故事長(zhǎng)篇集錦 篇一

  從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。

  有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對(duì)烏鴉說(shuō):“明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事!睘貘f聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。

  剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。

  在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。

  幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。

  這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。

  得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén),看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道:“好久不見(jiàn)了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎!甭槿嘎(tīng)了,也很高興;“你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你!

  從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。

  故事點(diǎn)評(píng):

  烏鴉剛開(kāi)始可是環(huán)境破壞者,烏鴉亂扔垃圾造成了自身和環(huán)境的危害,后它認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤勇于改正,能夠勇于改正自己缺點(diǎn)的也是很可愛(ài)的。小朋友們,如果我們犯了錯(cuò),我們也要勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

2.少兒童話(huà)故事長(zhǎng)篇集錦 篇二

  清清的小河邊,住著一只美麗的天鵝。小天鵝有個(gè)壞習(xí)慣,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次她只要多走幾步路,就會(huì)覺(jué)得很累。

  有一天,河邊跑了一群小鴨子,它們邁著整齊的步子在跑步。

  一只小鴨說(shuō),“小天鵝,和我們一起跑步吧!”

  小天鵝搖搖頭回道,“跑步多累呀,我不去!

  小天鵝站在河邊休息,不一會(huì)兒,幾只小兔蹦蹦跳跳的來(lái)了。

  它們拿出一條長(zhǎng)繩搖一搖,跳一跳,玩得可開(kāi)心了。

  “小天鵝,來(lái)和我們一起玩吧,多運(yùn)動(dòng),身體棒。”一只小兔笑著邀請(qǐng)他,

  “可是……跳繩多累呀!我還是不玩了!毙√禊Z擺擺手向后退。

  夏天到了,天熱了起來(lái),小天鵝來(lái)到大樹(shù)底下乘涼,忽然她聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)發(fā)出“嘿喲!嘿喲!”的聲音。

  這是什么聲音呀?小天鵝回頭一瞧,她看到小黑熊正在舉啞鈴,只見(jiàn)他練得滿(mǎn)頭大汗。

  “小天鵝,和我一起鍛煉吧!”小黑熊說(shuō)。

  “舉啞鈴多累呀,我不練!”小天鵝又拒絕了。

  漸漸的小天鵝變得越來(lái)越胖了。

  有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈地跳舞,小孔雀的舞姿美麗極了。

  小天鵝被深深地吸引住了,她決定學(xué)習(xí)舞蹈,可是小天鵝一跳,發(fā)現(xiàn)自己根本跳不動(dòng)。

  她想和小孔雀一樣轉(zhuǎn)圈,也轉(zhuǎn)不了起來(lái),因?yàn)樗龑?shí)在是太胖了,小天鵝傷心的哭了起來(lái)。

  這時(shí),小鴨子、小兔子和小黑熊走了過(guò)來(lái),它們告訴小天鵝只要多做運(yùn)動(dòng),就能變得像小孔雀一樣。

  小天鵝聽(tīng)了,終于鼓起勇氣,跟大家一起做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,小天鵝終于又恢復(fù)了美麗的身姿,接著她跟著孔雀學(xué)習(xí)了舞蹈。

  現(xiàn)在,小天鵝走很長(zhǎng)的路也不會(huì)覺(jué)得累了,大家看見(jiàn)小天鵝都稱(chēng)贊她美麗極了。

  生命在于運(yùn)動(dòng),小朋友,我們也要每天堅(jiān)持鍛煉身體,把自己的身體變得更加健康,更加美麗。

3.少兒童話(huà)故事長(zhǎng)篇集錦 篇三

  森林小區(qū)里住著一只愛(ài)看書(shū)的小兔,他的好朋友小象就住在他的隔壁。

  有一天,小兔和小象來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū),挑書(shū)的時(shí)候,他們選擇了同一本書(shū)。

  “沒(méi)辦法,只能我們一起看啦!”小兔笑了笑。

  看著,看著,他們發(fā)生了小矛盾,小兔想看第24頁(yè),可是小象卻想翻過(guò)去看第26頁(yè)的內(nèi)容,誰(shuí)也不肯讓?zhuān)瑺?zhēng)奪中,他們不小心把書(shū)給扯壞了。

  小兔緊張地對(duì)小象說(shuō):“小象,我們把這件事當(dāng)作秘密,不要說(shuō)出去好嗎?”

  小象點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  小兔帶著那本被扯壞的書(shū)回家了。

  吃晚飯的時(shí)候,他一直忐忑[tǎn tè]不安(心神不定的意思),身體還在緊張的發(fā)抖,甚至夾菜的時(shí)候,都把菜掉在了桌子上。

  回到房間,小兔給小象打電話(huà),他問(wèn),“小象,你應(yīng)該沒(méi)把那件事說(shuō)出去對(duì)吧?”

  小象也很緊張地說(shuō),“沒(méi)……沒(méi)有!”

  “那就好!”說(shuō)完,小兔抱著那本書(shū)睡著了。

  第二天一早,兔爸爸來(lái)到小兔的房間,喊他起床,看見(jiàn)他懷里的那本書(shū),奇怪地問(wèn),“小兔,這不是圖書(shū)館里的書(shū)嗎?怎么會(huì)在這里?”

  小兔看到爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事,就大哭了起來(lái),“對(duì)不起,是我把書(shū)弄壞了,對(duì)不起!”

  爸爸溫柔地說(shuō),“沒(méi)事兒,爸爸陪你一起去道歉。”

  說(shuō)完,他們就去了圖書(shū)館,到了那里,發(fā)現(xiàn)小象也在,原來(lái)他也是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。

  他們找到了圖書(shū)管理員,向他道了歉,這下,小兔和小象的心總算平靜下來(lái)。

  回到家,小兔對(duì)爸爸說(shuō),“爸爸,今天我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是知錯(cuò)也要及時(shí)改正!

4.少兒童話(huà)故事長(zhǎng)篇集錦 篇四

  長(zhǎng)耳兔起得早,太陽(yáng)公公看了,笑著問(wèn):“長(zhǎng)耳兔,你怎么起那么早?”

  “我要去學(xué)校。”長(zhǎng)耳兔高興地回答。

  “哦,今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”太陽(yáng)公公念叨著,把一大片陽(yáng)光灑到長(zhǎng)耳兔身上,長(zhǎng)耳兔渾身暖和和的。

  長(zhǎng)耳兔蹦蹦跳跳來(lái)到小馬猴的窗前,輕聲喊:“小馬猴,快起床,我們一起去學(xué)校!

  小馬猴正蒙著頭睡覺(jué),一聲兩聲可喊不應(yīng)。

  長(zhǎng)耳兔加大嗓門(mén)喊:“小馬猴,起床啦!”

  這下,小馬猴是被喊醒了,可他根本不想起床,他故意打起了呼嚕。

  呼嚕聲比打雷都響,長(zhǎng)耳兔著急了,她怕小馬猴第一天上學(xué)就遲到,忙敲著窗戶(hù)喊:“再不起床就要遲到啦!

  小馬猴睜開(kāi)眼看看床頭的鬧鐘,離上課的時(shí)間還早,就說(shuō):“長(zhǎng)耳兔,我的襪子跑了,我得先把襪子找到,你先去學(xué)校吧。”

  長(zhǎng)耳兔聽(tīng)出小馬猴故意想遲點(diǎn)去學(xué)校,她就飛快地向?qū)W校跑去。

  晨讀鈴響過(guò)了一大會(huì)兒,小馬猴才磨磨蹭蹭地走到教室,他看到長(zhǎng)耳兔坐在座位上,正繪聲繪色地讀課文呢!

  “長(zhǎng)耳兔真傻,以后可不能學(xué)她!毙●R猴在心里暗暗地想。果然,以后長(zhǎng)耳兔向太陽(yáng)公公問(wèn)好的時(shí)候,小馬猴還在安心地睡覺(jué);長(zhǎng)耳兔在學(xué)校晨讀的時(shí)候,小馬猴正在去學(xué)校的路上散步。

  一學(xué)期眨眼就過(guò)去一半了,孔雀老師組織大家進(jìn)行了期中考試。等到公布成績(jī)的那天,大家的耳朵都豎著,希望聽(tīng)到好消息。

  “長(zhǎng)耳兔,一百分!边@是全班分。

  “小馬猴,五十分!边@是全班低分。

  小馬猴的臉羞得通紅通紅的,下了課,他向長(zhǎng)耳兔取“經(jīng)”:“你怎么考得那么好啊?”

  長(zhǎng)耳兔微微一笑,神秘地說(shuō):“我只記住了一句話(huà)——早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。

5.少兒童話(huà)故事長(zhǎng)篇集錦 篇五

  在一個(gè)美麗的森林里,有一只可愛(ài)的小羊。翻翻日歷,小羊的生日要到了,大伙湊錢(qián)請(qǐng)黃牛鞋匠做四只暖和又防水的運(yùn)動(dòng)鞋。鞋子做好了,那鞋是白色的,上面點(diǎn)綴著幾條細(xì)細(xì)的花紋,穿起來(lái)又好看又舒適。小羊穿著新鞋在鏡子前看了又看,心里甭提有多高興了。

  小羊穿著新鞋,來(lái)到小溪邊散步。突然,他看見(jiàn)一只螞蟻掉進(jìn)水里,眼看就要淹死了,小羊急中生智,脫下鞋把螞蟻撈了上來(lái)!爸x謝你,小羊,”螞蟻抖了拌身上的水說(shuō),“你能送我一只鞋,讓它載著我在水上航行嗎?”“好啊,沒(méi)問(wèn)題!”小羊不假思索地答應(yīng)了。就這樣,螞蟻乘著“小羊號(hào)”越漂越遠(yuǎn)。

  一只鞋就這樣被送走了,可是,如果穿著三只鞋上街,那多難看呀!于是,小羊就把剩下的三只鞋收藏起來(lái)了。

  一天,森林里傳來(lái)了一個(gè)好消息:猩猩阿姨要當(dāng)媽媽了!大伙爭(zhēng)相給猩猩阿姨送去禮物,慶祝森林大家庭里又添了新成員。可是細(xì)心的小羊發(fā)現(xiàn),雖然大家送來(lái)的禮物很多,可猩猩阿姨看起來(lái)卻不怎么高興。原來(lái),猩猩寶寶馬上就要出生了,可還沒(méi)有人送她給寶寶穿的鞋呢!小羊就從家里拿了兩只鞋送猩猩阿姨。猩猩阿姨收到小羊的禮物,摸著小羊的頭高興地說(shuō):“小羊,謝謝你,這是我收到的極好的禮物!毙⊙蚵(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。

  秋天到了,松鼠開(kāi)始忙著采摘松果,可是松鼠只能運(yùn)一顆松果回家,這可把她累壞了。小羊見(jiàn)了,連忙跑回家拿來(lái)后一只鞋子。“松鼠姐姐,”小羊朝樹(shù)上喊道,“把這只鞋當(dāng)籃子來(lái)裝松果吧!”松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)接過(guò)鞋子,感激地說(shuō):“太好了,這下我有籃子了!”說(shuō)完爬上樹(shù),又忙碌起來(lái)。

  四只心愛(ài)的鞋都送走了,盡管小羊是那么喜歡那四只鞋,但心里還是甜滋滋的,因?yàn)樗统隽诵,卻收獲了快樂(lè)和幸福。