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培訓(xùn)個人鑒定表自我鑒定

時間:2023-04-26 17:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.培訓(xùn)個人鑒定表自我鑒定 篇一


  開學(xué)初學(xué)校組織教師進行了為期一天的培訓(xùn),由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師和班級管理經(jīng)驗豐富的教師交流,聽完他們的講座收獲甚多,有幾點體會與大家分享:

  1、校本研修促進教師發(fā)展。

  經(jīng)過校本研修學(xué)習(xí)后,我突然明白了教師要成長就要從反思自我的教學(xué)行為入手,實現(xiàn)先進的教育理念與常態(tài)課堂教學(xué)行為的無縫對接;經(jīng)過教育科研改善教學(xué),構(gòu)成研究本事;同時要改變和拓展自我的工作方式和工作資料,把校本研修與日常教學(xué)活動整合,與教育科研整合,把問題診斷與經(jīng)驗總結(jié)、經(jīng)驗提升整合。

  2、“教師需要終身學(xué)習(xí)”。

  我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水。”這已幾乎成為笑談了,教師的這桶水已經(jīng)幾年沒有更新過了,是否已經(jīng)變質(zhì)?所以教師必須樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作!皢柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來!眱H有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自我的知識,不斷否定自我,才能不斷提高,擁有的知識才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。我也會從此刻開始,堅持理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和研究中注意理論和實際相結(jié)合,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。

  3、“勤于思考,善于反思”。

  在教學(xué)中需要認真思考,提高自我的教學(xué)智慧,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法,提高教學(xué)方法,打造高效課堂。

  4、在新課改背景的課堂教學(xué)中,立足于本校學(xué)生的實際特點,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

  在課堂教學(xué)中,要充分把握好自我的主角,調(diào)動學(xué)生的進取性,讓學(xué)生們主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓他們成為知識真正的探索者、發(fā)現(xiàn)者、總結(jié)人。在讓他們學(xué)會知識的時候,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。

  校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究上,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出充分的自主性,以我要學(xué)的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  5、校本培訓(xùn)后努力方向。

  我要以這次培訓(xùn)為契機,找準自我前進的標桿,在今后工作中向智慧型發(fā)展,在教學(xué)上朝科研型努力,做一個勤學(xué)習(xí)、勤實踐、善總結(jié)的教育工作者“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功需要更多的前期準備。

2.培訓(xùn)個人鑒定表自我鑒定 篇二


  帶著來自象牙塔的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是xx銀行這個溫暖的大家庭。此次培訓(xùn)主要分為兩個部分,第一部分是x天的素質(zhì)拓展,來自各地的新入職員工被分為xx組進行團隊競賽。第二部分是x天的專業(yè)培訓(xùn),主要包含了銀行卡業(yè)務(wù)、商務(wù)禮儀、點鈔練習(xí)、人力資源管理、個人金融業(yè)務(wù)和營銷技能等知識內(nèi)容。

  短短x天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓(xùn)中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓(xùn),我有了如下感悟:

  一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路

  職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于剛進入xx工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規(guī)劃與xx的發(fā)展有機結(jié)合,始終保持奮發(fā)向上,積極進取的精神狀態(tài),在xx工作中實現(xiàn)自己的人生價值,走上正確的人生道路。

  二、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升自我發(fā)展實力

  如今的時代知識更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,才能更加輕松地應(yīng)對快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營水平。在充實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識的同時,還要增強對道德文化、法律法規(guī)、金融等知識的認識,觀察市場變化,洞察市場走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的實踐能力,為xx實實在在地做事,為百姓真真切切的服務(wù)。

  三、遵紀守法,做一個合格的xx人

  我熱愛xx事業(yè),愛護xx銀行聲譽,維護xx銀行的形象和利益,在工作時,遵守xx規(guī)章制度,踐行農(nóng)業(yè)服務(wù)理念,在工作外,不說有損xx銀行聲譽、形象的話,不做有損xx銀行聲譽、形象的事。我是xx銀行平凡的一分子,我要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責(zé)任心融化于血液,蕩漾于情感,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,竭心盡力做一個實實在在的xx人。

  xx的企業(yè)文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風(fēng)雨,盡快成長為一個優(yōu)秀的xx人。

3.培訓(xùn)個人鑒定表自我鑒定 篇三


  參加教師教研培訓(xùn)班的這段時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,回顧走過的路可以更好地看清前面的路,所以有必要總結(jié)得失,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足。

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不連貫的問題

  我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,通過學(xué)習(xí),提高了自己的水平,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、作為一名教育工作者,不斷鉆研科學(xué)育人的方法

  探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到為人師表,修德修才。工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,認真做調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度不斷加快。

  三、工作能力有了很大提高

  通過教師教研培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不斷地將理論知識運用到教學(xué)實踐中,在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗方面都有了長足的進步,從初的經(jīng)驗不足逐漸過渡到能較為自如地上好一堂課。我明白了:老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點,要善于吸取別人的成功之處,也要自己大膽創(chuàng)新,不能老是束縛于別人教法中,教學(xué)要有自己的獨特之處。

  當然我身上還有許多缺點和不足,如工作創(chuàng)新不夠,只滿足于完成本職工作,缺乏新的突破。學(xué)習(xí)積極性不足,往往是到不得不學(xué)習(xí)的時候,才知道自己知識的匱乏等等?傊,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài)。和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!

4.培訓(xùn)個人鑒定表自我鑒定 篇四


  時間過得很快,到今天,為期x個月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對于這次教師培訓(xùn)機會,我非常的珍惜,x個月前,我是帶著厚厚的期望走進校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,我特作了自我鑒定:

  1、培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。

  2、在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲 望、上進心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

  3、在學(xué)習(xí)上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在xx中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  4、在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

  5、在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了x個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的不足,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

5.培訓(xùn)個人鑒定表自我鑒定 篇五


  帶著來自xx的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是廣漢農(nóng)業(yè)銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久,就迎來了xx省分行組織的新入職員工崗前培訓(xùn),我們在xx支行的x個大學(xué)生被分在了第x批,為期x天。

  短短x天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓(xùn)中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓(xùn),我有了如下感悟:

  一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路

  職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于剛進入x行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規(guī)劃與x行的發(fā)展有機結(jié)合,始終保持奮發(fā)向上,積極進取的精神狀態(tài),在x行工作中實現(xiàn)自己的人生價值,走上正確的人生道路。

  二、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提升自我發(fā)展實力

  如今的時代知識更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,才能更加輕松地應(yīng)對快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營水平。在充實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識的同時,還要增強對道德文化、法律法規(guī)等知識的認識,觀察市場變化,洞察市場走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的實踐能力,為x行實實在在地做事,為百姓真真切切的服務(wù)。

  “大行德廣,伴您成長”,x行的企業(yè)文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風(fēng)雨,盡快成長為一個優(yōu)秀的x行人。