1.假期社會實踐心得體會500字左右[匯總版] 篇一
我是一名來自xx縣的大學生,很幸運地參加了今年xx委組織的暑假大學生社會實踐活動。我的實踐崗位是國土財務,這次實踐,讓我深刻認識到實踐對用人單位和學生都有益處。對于用人單位而言,實踐是一種發(fā)展儲備人力資源的措施,可以低成本、大范圍地選擇人才。而對于我們學生來說,實踐則提供了更多嘗試不同工作、扮演不同社會角色的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)真正感興趣的工作和自己的潛力和興趣。同時,實踐也為我們的成長和閱歷豐富提供了幫助,重要的是能夠消除懶惰的心態(tài)。
感謝領導、哥哥姐姐們以及小伙伴們的幫助和關心,這次實踐對我的人生之路有著深遠的影響。我要特別感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了。通過這次實踐,我明白了無論是做事還是學習都需要認真細致。特別是對于我這個專業(yè),需要有特別的心細和耐心。在未來的工作中,我會多看、多觀察、多聽、少講,堅持不斷學習,F(xiàn)代會計與經濟協(xié)調發(fā)展,時刻處于變化更新中,因此需要關注學習經濟、稅法等各方面的發(fā)展,以便在第一時間了解國家經濟的政策及變動。同時,我也會學會如何與人相處和溝通。只有這樣,才能建立良好的人際關系,工作才能得心應手。與同事相處時,我會注意溝通方法,保持禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不怕付出,有舍才有得。
2.假期社會實踐心得體會500字左右[匯總版] 篇二
這次的實踐活動是針對我們社區(qū)的一些垃圾問題,活動一開始的時候我跟隨著社區(qū)志愿者們,一起展開了調查,就社區(qū)的垃圾問題,我們跟很多的住戶做了一些調查,主要就是問一些垃圾問題,很多住戶都表示很樂意配合,一天的調查下來,我們走進了很多住戶家里,調查的結果表示很多的人對社區(qū)的垃圾問題還是挺重視的,但是也有很多對這些垃圾問題不滿,社區(qū)的一些垃圾問題一直都存在,盡管每天都在處理這些問題但是問題依然存在,大家表示不滿的是社區(qū)的一些垃圾處理的不好,經常堆砌,還有一些人亂扔垃圾,大家對此表示要嚴格處理,經過我們一行人的計劃,這次活動我們主要就是要讓社區(qū)的住戶們有一個清理垃圾的意識,還有就是提高居民素質,再一個就是對這些垃圾做好分類。
活動開始我們就每家每戶的開始遞邀請函,希望大家能聚在一起討論社區(qū)垃圾的問題,這次活動開始我還是比較緊張的,大家都將很配合,我們都在一起討論社區(qū)垃圾的問題,我們就這些問題,策劃了一些解決的措施,跟社區(qū)的居民一起討論,怎么去清理好垃圾,怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象,后就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類,大家對這次的活動積極性很高,因為大多數(shù)的人都覺得有必要去處理這些問題,我們一行人這么下來也都是講了很多。
總之經過這么活動,大家都有了一個清理垃圾的意識,活動的效果還是比較顯著的,因為大家都有聽進去,所以在做這么一件事情的時候很都很用心,經過了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉,為期五天的社區(qū)實踐活動也就結束了,希望今后也能夠再有這些機會。
3.假期社會實踐心得體會500字左右[匯總版] 篇三
今天我們進行了暑假社會實踐活動。一大早,我們就來到xx街家庭綜合服務中心。
然后那里的負責人帶我們去xx街附近的兩個小區(qū),在那里我們派傳單,宣傳我們的服務活動。我們這兩天的服務活動有派發(fā)傳單,回收過期藥品,宣傳醫(yī)學知識等。可能是因為下雨的原因,在小區(qū)走動的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務活動效果不是很好,所用的時間比較多。
下午我們去了訪問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的.工作,可能是因為我們帶了珠光街家庭綜合服務中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我深刻的就是一個老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的孫子比較不聽話,有時都會罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務中心分享我們今天的服務活動。
今天收獲很大,雖然我們對于這個街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會因為付出我們的一點關心,慰問感到高興!拔曳瞰I,我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!
4.假期社會實踐心得體會500字左右[匯總版] 篇四
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中,我深深地體會到了這一點。在學校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實際工作中,我們經常會遇到書本上沒有學到的情況,更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務,有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什么書本上的知識如此難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會,但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識,補充了平時的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
雖然在實踐中我只負責相對簡單的一部分,但能真正運用自己在學校所學到的知識也讓我很興奮!老師在學校教書,學生在聽,理論是主體,而我能掌握知識,以為公司能應付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學校,錯號是可以改的,但是在工作中,錯號是不能改的。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學不到的。在學校,你可能只需要解決一個問題,計算一個程序。但這里更需要的是結合現(xiàn)實,而不是實際。一個紙兵是不可能進入社會的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯,就不像學校里的老師。是的,這關乎公司的利益。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經歷和經歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來描述,因為這是一個真正的收獲和經驗豐富的人的優(yōu)先事項。
5.假期社會實踐心得體會500字左右[匯總版] 篇五
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在溫室里長大中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會實踐雖然才只過了一個星期,但是我已經感覺到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學到了許多的專業(yè)技能知識,也鍛煉了自己的能力。在老師與學長們的教導下,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能經驗遠遠不足,處理問題不夠成熟,專業(yè)理論知識與實際結合不夠緊密。
來到大學我才真正明白社會生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值,我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個輝煌的未來。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成成才的正確之路。