1.四個(gè)月寶寶早教故事 篇一
一個(gè)陽光明媚的早晨，一只可愛的小白兔正準(zhǔn)備上山采野花，送給生病的姥姥。
小白兔走在路上很高興：路邊芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一會(huì)，小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛，有白的，紅的，紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì)兒。就開始采花了。
他采著采著，忽然聽到后面有聲音，就轉(zhuǎn)身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流著口水，眼睛直勾勾地盯著小白兔。小白兔看到他，非常害怕，連忙就跑了起來。大灰狼緊緊的跟著。一步！只差一步之遙了！大灰狼向小兔一下子撲了過來�！芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣希“淄玫男摹斑诉恕碧似饋�，但它轉(zhuǎn)念一想。不行。我不能慌張，應(yīng)該想辦法，于是它眼珠滴流一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。小白兔說：“灰狼大哥你是我們?nèi)值膭?dòng)物中最快的賽跑高手了！不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧！如果我輸?shù)脑�！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就讓你死得心服口服！于是就爽快地答�?yīng)了。他們兩個(gè)站到起跑線上，小白兔大聲的說：“1、2、3跑！”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去，聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠(yuǎn)了，就連忙一轉(zhuǎn)身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告訴了姥姥，姥姥說小白兔勇敢又聰明。
2.四個(gè)月寶寶早教故事 篇二
在大森林里面，有一座很大很平靜的湖，湖里的水清冊(cè)見底，湖邊長(zhǎng)滿了許多木瓜樹。
有一天，木瓜熟了，從高高的的樹上落進(jìn)了湖水里，只聽見“咕咚”響了一聲。兔子沒聽過這聲音，還以為是妖怪的叫聲，嚇得他轉(zhuǎn)頭就逃。
狐貍見兔子在跑，急忙問：“兔子，你跑什么呀?”
兔子說：“咕咚”來了!快跑呀!”
狐貍聽后也跟著跑了起來。就這樣，動(dòng)物們一個(gè)跟著一個(gè)地跑了起來，大象見獅子也在跑，好奇地問：“你們跑什么呀?”
獅子氣喘吁吁地說：“咕咚”來了”
大象又問：“咕咚”是什么?他在哪里呀?”獅子搖頭說不知道。
大象拉住獅子又接著問：“不知道你還跑什么?”“聽老虎說的�！边@樣大家一個(gè)一個(gè)地追問，最后問到了兔子。兔子說：“這個(gè)可怕的咕咚是我親耳聽到的，不信我?guī)銈內(nèi)タ础！?/p>
大伙來到湖邊的木瓜樹下，兔子指著湖面說：“咕咚，就在那里!”正巧，又有一個(gè)熟木瓜掉進(jìn)了水里，發(fā)出“咕咚”的響聲。大象哈哈笑起來：“原來是木瓜落到水里的聲音啊，那有什么好怕的!”
3.四個(gè)月寶寶早教故事 篇三
小羊今天要出門和小伙伴玩，可是媽媽卻說今天會(huì)下雨，小羊可不相信媽媽。
一大早，小羊就對(duì)媽媽說：“媽媽媽媽!今天小猴子約我去郊游，我走啦!”
羊媽媽忙說：“孩子，今天不要出去了，天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨的!”
小羊卻說：“可是媽媽您瞧，現(xiàn)在外面的天氣多么好呀，太陽公公還對(duì)我笑呢!”說完，頭也不
回的飛快的跑出去了。
小羊和小猴子手拉著手，一起去了森林里。
可是它們玩兒了沒一會(huì)兒，突然太陽公公不見了，烏云慢慢出來了，很快，天空就下起了滂沱大雨，將小羊和小猴子淋得透濕!
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小羊沒有聽媽媽的話被雨淋濕了，這下小羊可太后悔了。小朋友們，我們要做一個(gè)聽話懂事的人，要懂得去做正確的事情。
4.四個(gè)月寶寶早教故事 篇四
森林里住著一只叫樂樂熊貓，樂樂有一個(gè)愿望，就是成為一個(gè)音樂家。
一天，樂樂出去玩，遇到了一只小黃鸝，樂樂對(duì)黃鸝說：“你的歌唱得真好聽，教我唱行嗎?”黃鸝說：“當(dāng)然可以，你跟著我唱吧�！庇谑屈S鸝教樂樂唱“我們的祖國(guó)是花園……”，可樂樂唱歌像是在大吼，黃鸝說：“你的聲音太大了，真難聽，我不教你了�！睒窐分缓脗碾x開了。
樂樂傷心地走著走著，聽見了悅耳的聲音，它找呀找呀，終于找到了，原來是樹上的一只蜘蛛在彈琴，樂樂高興的對(duì)蜘蛛說：“蜘蛛妹妹，你的琴彈得太動(dòng)聽了，教教我吧。蜘蛛說：“好呀!”可是樂樂的力氣太大了，剛彈上就把琴弦弄斷了，蜘蛛不高興了，說：“你把琴弦弄壞了，你走吧，我不教你了�！睒窐诽貏e悲傷，突然，它看見了一只蝴蝶在跳舞，興奮地跑到蝴蝶身邊，對(duì)蝴蝶說：“你的舞跳得太美了，我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶說。樂樂跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈，可是樂樂笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……
晚上，樂樂回到家，望著天上的星星說：“蒼天呀、大地呀，我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽到了樂樂的話，從洞里爬出來，對(duì)樂樂說：“別傷心了，其實(shí)你很聰明的，只要你愿意，我可以教你彈琵琶�！睒窐氛f：“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了，我怕……”樂樂正在猶豫，土拔鼠說：“沒關(guān)系，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功的�！庇谑牵瑯窐访刻煸缙鹜硭�，刻苦練習(xí)，終于彈出了動(dòng)聽的曲子。
5.四個(gè)月寶寶早教故事 篇五
森林里的動(dòng)物們都是好朋友。
小鳥能為朋友們歌唱。
小兔能為朋友們送信。
大象能為朋友們干活。
大家都在想可以為朋友做點(diǎn)什么，小蝸牛很著急，它覺得自己只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說：“小蝸牛，你的微笑真甜�！�
小蝸牛想：“對(duì)呀，我可以對(duì)朋友們微笑。可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢？
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆信，信里是一張畫。畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。畫下還有一行字：當(dāng)你覺得孤單或不開心的時(shí)候，請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛，正對(duì)著你微笑呢？
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說：“小蝸牛真了不起！它把微笑送給了大家�！�
原來微笑能給別人帶來快樂，小蝸牛雖然能力不大，但它有一顆愛心，為了讓自己的朋友們快樂一點(diǎn)，它把微笑送給了大家，給大家?guī)砜鞓�，所以都覺得它了不起。我們一起為小蝸牛鼓掌。
