1.適合小學生講的童話故事2-3分鐘 篇一
草地上，生長著一株蒲公英媽媽。
風一吹來，它的孩子們紛紛飛向遠方，蒲公英媽媽微笑著和它們告別。
只路過的小螞蟻看見了，驚訝的問：“你的孩子們紛紛離你而去，難道你一點也不感到難過嗎？”
蒲公英媽媽說：“它們已經長大了，需要去看一看外面的世界了�！�
小螞蟻又問：“讓它們在你的身邊生根的發(fā)芽不是更好嗎？”
蒲公英媽媽回答：“我們不能讓孩子做溫室里的花朵，那樣的話它們就無法獨立，無法學會生存，無法面對未知的殘酷的世界�！�
小螞蟻聽了，贊同的點了點頭。
蒲公英媽媽望著自己漸漸遠去的孩子們，眼里泛出了一絲晶瑩的淚花。
2.適合小學生講的童話故事2-3分鐘 篇二
小熊有個壞習慣，就是喜歡隨地吐痰。他的好朋友小刺猬勸過他幾次，可他還是這樣。
有一天，小熊約小刺猬去公園玩，小刺猬很高興的答應了。
可是小刺猬出門的時候，肩上扛著一把小拖把。
小熊說：“小刺猬，你這是干什么？我們這要是去大掃除嗎？”
“當然不是！”小刺猬說，“等會你會明白的�！�
他們走到半路上，小熊隨意往地上吐了一口痰。
小刺猬趕緊走過去，用拖把把痰拖干凈。他說：“多么整潔的'路面，怎么能留下痰跡呢？”
小熊很難為情地說：“請讓我扛著拖把吧！”
小刺猬把拖把遞給了小熊。
小熊扛著拖把，雖然有點累，但是他再也沒有往地上隨意吐痰。因為拖把老是提醒他，要注意環(huán)境衛(wèi)生。
第二天，小熊又來約小刺猬玩。
小刺猬剛要扛上拖把，小熊就說：“小刺猬，今天你不用扛拖把了，我已經改掉隨地吐痰的壞習慣了�！�
小朋友們，這個故事告訴我們，要做一個不隨地吐痰，講衛(wèi)生，愛環(huán)境的好孩子。
3.適合小學生講的童話故事2-3分鐘 篇三
毛毛是只非常沒禮貌的小熊，大家都不喜歡它。
一天，毛毛要去小羊的新家，可是它只知道地址，卻不知道往哪里走。
情急之下，它看見了樹上的'一只小鸚鵡，它走上前問：“喂！小鸚鵡，快告訴我茉莉小鎮(zhèn)281號怎么走！”
小鸚鵡聽了這話，也不說話。
毛毛非常生氣，它說：“笨蛋！笨蛋！快告訴我！”
小鸚鵡聽了，立刻模仿起來：“笨蛋，笨蛋！”叫的歡。
毛毛聽了這話，生氣的不得了，它找啊找，終于找到了小羊家，小羊看著它不高興的樣子，就問：“毛毛，怎么啦？”
毛毛生氣的說：“哼！我路上遇到一只鸚鵡，它竟然說我是笨蛋！太可惡啦！”
小羊聽了問：“為什么它要叫你笨蛋呢？”
毛毛就一五一十的將事情的經過告訴了小羊，小羊聽了，說：“你不尊重別人，別人當然不會尊重你呀！”
毛毛聽了，瞬間臉紅了。
4.適合小學生講的童話故事2-3分鐘 篇四
從前，有一只母豬，生了三只小豬。他們漸漸長大了，豬媽媽讓他們獨自生活。
于是，他們就向森林里跑去，各自找合適的地方蓋房子。老大蓋了一座草房，老二蓋了一座木房，老三蓋了一座磚房。
有一天，森林里出現了一只大灰狼。它看見了老大的房子，就想把老大吃掉，它一口氣就把老大的房子推倒了�！熬让�！救命��！”老大拼命地喊�？蛇�是沒用，它只好飛快地跑，讓大灰狼抓不到。它一邊喘氣一邊向后看，大灰狼忽然不見了，它趕緊跑到了老二家去。
不一會兒，大灰狼又來到了老二家。大灰狼不費吹灰之力推倒了老二的房子。它們嚇得趕緊跑，跑啊跑，跑到了老三家。
大灰狼追了過來，想把房子推倒，把它們全部吃了�？刹还艽蠡依窃趺赐疲餐撇坏估先姆孔�。里面的三只小豬還在笑它。大灰狼很生氣，很不甘心，它東張西望。突然，它看見了一個煙囪。它爬上房頂，從煙囪上滑下去。讓它沒想到的是，三只小豬已經在煙囪下面準備了一大鍋滾燙的開水，鍋洞里還燒著大火。大灰狼滑了下來，剛好滑到一大鍋開水里面。三只小豬使出全身的力氣趕緊把鍋蓋蓋上，大灰狼被燙得大叫起來。不一會兒，它就被燙死了。
從此，三只小豬過上了幸福的生活。
5.適合小學生講的童話故事2-3分鐘 篇五
小熊咚咚住在一樓，小貓樂樂住在二樓，小刺猬卷卷住在三樓。
大家鄰里和睦，相處愉快。
可是時間久了，小熊咚咚不高興了，為什么呢？因為住在二樓的小貓樂樂總是往樓下扔垃圾，不是今天扔香蕉果皮，就是明天扔塑料紙袋，甚至剩飯剩菜也會從天而降，讓小熊咚咚苦不堪言。
小熊咚咚不止一次的對小貓樂樂說過，可小貓樂樂就是不改。
小熊咚咚也沒辦法了，一天，它來到了三樓，對小刺猬卷卷說：“卷卷，請你幫我個忙吧……”
聽小熊咚咚這么說，小刺猬卷卷立刻答應了。
小刺猬卷卷將一些零食包裝袋也往下扔，扔到了二樓的小貓樂樂家的`陽臺里。
小貓樂樂見了，非常生氣，就找小刺猬卷卷理論，正好小熊咚咚也在，小刺猬卷卷說：“樂樂，現在你知道總是被扔垃圾的感受了吧？”
說著，它望了望一旁點頭的小熊咚咚，小貓樂樂聽了，不由得低下了頭。
