【#工作計劃# #秋季學期德育工作計劃及安排#】秋季學期德育工作計劃及安排是學校德育工作的重要組成部分,它是指針對當前學生德育教育工作中存在的問題和需求,制定出具體的德育工作計劃和安排,并通過實際操作不斷調整和完善,終實現(xiàn)學生德育教育目標的達成。對于學校而言,制定好秋季學期德育工作計劃及安排,能夠提高德育工作的針對性和有效性,更好地促進學生全面發(fā)展!肚锛緦W期德育工作計劃及安排》是©無憂考網(wǎng)為大家整理的內容,讓我們一起來看看吧。
1.秋季學期德育工作計劃及安排 篇一
一、指導思想
以___為指針,以“立德樹人”為目標,以常規(guī)德育為基礎,以“有效德育”為重點。深化中小學生行為習慣養(yǎng)成教育;優(yōu)化學校、家庭、社會“三結合”育人工作模式;普及社會主義核心價值觀教育,豐富學生實踐活動,加強德育隊伍建設,創(chuàng)建學校德育特色。唱響“活力德育”,提高學校德育工作的針對性和實效性,提升師生文明素質。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業(yè),陽光、優(yōu)秀,使學校的德育工作更上一個臺階。
2.養(yǎng)成學生良好的行為習慣,加強傳統(tǒng)美德教育,通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風。
三、工作重點
(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,關注學生的心靈成長。
1.抓學生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,規(guī)范學生的日常行為。
2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質。通過開展“傳統(tǒng)美德”經典誦讀、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學生展示特長,張揚個性,傳承傳統(tǒng)美德。
3.完善學生的自我管理機制,加強學校層面對學生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習慣。在工作中,必須每天深入一線檢查指導,必須準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),必須全面具體真實做好反饋工作。
(2)加強學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的積極性,完善學生自主管理委員會,深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班集體建設工作,建立一支強有力的德育教師隊伍。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
1.構建“全員德育”行動管理機制。學校構建完善德育校級領導——政教處——團支部(少先隊)——班主任——學生會的德育工作新機制,尤其是大力推進了學生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度,以此引領班主任,清晰班主任的管理思路。學期末根據(jù)考核制度,對各班集體和班主任進行考核、表彰。
3.召開每月的班主任例會,總結經驗,交流討論,進行個案分析,集思廣益,豐富育人途徑,不斷提升班主任們的管理經驗和工作效率。
4.更加完善班級考核機制,充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,為各班配備臨代班主任,使各班的德育工作更上一個臺階。
四、常規(guī)工作
1.加強班主任隊伍建設。建章立制,落實好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討,提高班主任的管理能力;加強班級量化考核,除班主任固定津貼之外,增加量化獎勵;組織好班主任例會,開展“班主任之友”活動,讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。
2.優(yōu)化學生日常行為規(guī)范評比考核內容與機制。以“七項評比”為抓手,在德育管理實踐中,不斷推進、逐步完善學生日常行為量化考核,剛性管理與柔性管理相結合;學校德育量化考核評估體系,要更多地注重對個體的研究、分析和量化,更多地注重德育過程管理,以對班主任工作和學生常規(guī)管理全面、科學、系統(tǒng)、規(guī)范、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手,有效提高了德育工作的針對性、實效性。
3.加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態(tài)度,搞好本周的監(jiān)督、檢查、評價工作,有效矯正不良習慣。在工作中,每天深入一線檢查指導,準確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),全面具體真實做好反饋工作。
4.加強學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮班級干部和學生會成員的積極性,完善學生會,深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動,培養(yǎng)學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題,提高學生的集體責任感和管理能力。
5.努力做好家校溝通工作。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,要開辟多種渠道,夯實家長學校的管理;采用多種形式,豐富家長學校的活動;提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行。
6.強化書香校園建設。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,引導師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間。每周設一節(jié)閱讀課,每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂臺賽、”“經典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書征文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展,師生的讀書成果,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
7.加強住宿生管理工作。在我校,住宿生占了很大一個比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生,每周召開生指教師會議,總結,分析,解決問題。開學初召開全體住宿生會議,重申紀律,表揚優(yōu)點,指出問題。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時對寢室的衛(wèi)生、紀律、行為嚴格管理,量化打分,計入班級“七項評比”成績中。
8.德育專題教育形成序列,發(fā)揮強大德育功能。開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節(jié)日教育、元旦文藝匯演等活動,開展形式多樣有積極意義的文體活動,讓學生展示特長,張揚個性。
(1)增強道德教育的計劃性。政教處明確本學期的幾個重點:守紀自律、文明禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題,例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,形成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學校成立國旗隊,首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學生。開學初制定出《國旗下講話安排表》,按照計劃指定教師每周演講,以此達到教育目的。
(3)利用各班黑板報、學校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大同學們的知識面,提高同學們的綜合素養(yǎng)。
9.校園安全和法制工作。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、溺水、活動等安全,一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。堅持開展安全教育“三講”活動,做好安全教育筆記,讓學生對安全常識入腦入心,每月進行安全應急演練,實現(xiàn)學校安全責任“零”事故的目標。
10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預警機制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向學生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。規(guī)范學生體檢檔案,積極做好學生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,明確預防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。
11.加強體育工作
。1)科學管理。建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
。2)提高體育課、體活課的質量。狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
。3)開展群體性體育競賽。本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
。4)保證課間操的質量。抓好早操,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
12、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果
(1)銘記歷史、勿忘國恥,落實“十四年抗戰(zhàn)”精神。要全面體現(xiàn)___在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,強調中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,凸顯中華民族不畏強 暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神。
(2)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽國防教育活動。在清明節(jié)、___、___紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
(3)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內容。
2.秋季學期德育工作計劃及安排 篇二
暑假也是快要結束了,而孩子們也是要從家里回到學校,進入到中班,孩子們也是成長了,而作為班主任,我也是要對這學期的工作去做好一個計劃。
班級的孩子其實都是挺優(yōu)秀的,小班的時候雖然哭哭啼啼,但是隨著對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽話了,也是愿意去學習,去遵守好規(guī)矩從而有了好的習慣,但是經過一個暑假我也是清楚,他們的習慣也是會有一些松懈,而這也是我們新學期要去做好的,把孩子們的習慣繼續(xù)的去培養(yǎng)好,讓孩子們有更好的成長。但常規(guī)方面其實還有一些問題。要去做好加強,特別是每一天,其實很多的方面也是容易松懈的,之前的一些習慣也是需要我們老師監(jiān)督好才能去完成的。
保教的工作也是要去做好,孩子們的健康非常的重要,并且疫情并沒有結束,而今雖然我們這邊一直都是沒有的,但是該有的防控還是要去做好,要讓孩子們清楚哪些是該做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好,確保安全,對于幼兒園內孩子們的所處環(huán)境要做好布置,讓他們有個好的,健康的環(huán)境來學習,來成長。特別是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來,要讓他們了解到衛(wèi)生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情,也是要讓他們自己去做好,而這樣也是可以有更好的自理能力。
對于孩子們的教學方面,也是要根據(jù)他們的興趣,以及要發(fā)展的目標去制定好每天,每周,每月的具體計劃,去在幼兒園實施好,讓孩子們積極的參與進來,去讓他們感受到學習的快樂,在學習之中收獲到知識。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來,去讓他們感受到自己是愿意學習,愿意參與的,而不是被動的教學,這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學習沒有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表揚,對于他們的動手能力也是要去做好培養(yǎng),去讓孩子們團結起來,一起做事情,養(yǎng)成好的合作習慣。
安全方面,不但是防控這一塊,同時幼兒園里面的安全以及園區(qū)外的安全也是要和家長們配合去做好,去對安全做好管理,確保教學的設施正常,家長日常接送,確保無誤,避免陌生人進入到園區(qū)里面來。日常也是要去做好巡查的工作?傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣,而計劃做好也是要去實施好,讓孩子得到好的成長和進步。
3.秋季學期德育工作計劃及安排 篇三
轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位。
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到低限度。
2、大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
二、保質保量地做好保育工作。
。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:
1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。
2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
。ǘ﹪栏竦貓(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。
3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐。
園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。要實現(xiàn)這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤谩?/p>
幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作。
我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
6、堅持對社區(qū)內的每一位孩子進行家訪,社區(qū)外的將進行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
五、月份工作安排
。ㄒ唬8月份:
1、布置班級環(huán)境,創(chuàng)設各區(qū)域標志等。
2、新學期做好迎接幼兒的準備工作。
。ǘ9月份:
1、建立幼兒良好的常規(guī),
2、粘貼各種標志,讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。
3、學做中班早操。
4、結合“教師節(jié)”,開展“我的老師”主題活動。
5、發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。
。ㄈ10月份:
1、結合節(jié)日、季節(jié),開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等。
2、對幼兒進行安全知識教育
3、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往,樂意與同伴交流合作,大膽表現(xiàn)自己。
4、召開中班年段家長會。
。ㄋ模11月份:
1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。
2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
3、縣開放日教育活動。
。ㄎ澹12、1月份:
1、開展“迎新年,我大一歲了”等主題活動。
2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。
3、做好幼兒知識的全面復習工作。
4.秋季學期德育工作計劃及安排 篇四
以辦人民滿意學校為宗旨,堅持德育的首要地位,大力開展和諧校園創(chuàng)建活動,以抓實良好生活習慣、良好行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,以學生自理、自治為抓手,進一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境。以良好的班風、學風、校風,促進教育教學質量的全面提高。
一、加強德育工作隊伍的建設
培養(yǎng)一支素質高、業(yè)務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,因此,本學期我們將繼續(xù)加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質。
1、加強班主任隊伍建設。認真貫徹班主任考核方案,獎勤罰懶,如遇縣局有關班主任表彰做好推薦工作,正確樹立典型。采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。開展德育科研研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。
2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學期結束,檢查班主任工作總結。
3、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結果作到次日公布,逐周小結,及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。
二、培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用
在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力,是素質教育的一個重要內容。
1、本學期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度,要由政教處、團總支、各年級組加強指導,每項評分盡量準確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。
2、堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。認真落實區(qū)域承包制度,對區(qū)域承包工作進行經常化的檢查評比,特別是宿舍衛(wèi)生,由班主任負責,學校隨時進行不定期檢查。
三、強化對學生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。
1、加強對學生的安全教育。質量是學校的.生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學生的安全為重中之重,杜絕隱患。要求學生無事不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。增強學生自救自護的意識和能力。重視并加強學生心理健康教育,促進學生健康道德品質的形成。充分利用黑板報,并辟專欄進行專題宣傳教育。
2、搞好學生的行為規(guī)范教育,初一年級重點開展《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣;初二年級重點開展前途理想教育,防止兩極分化;初三年級重點開展人生觀和法制教育,讓初中學生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預警機制,完善社會、家庭、學校教育網(wǎng)絡;繼續(xù)深化感恩教育系列活動,培養(yǎng)學生知恩圖報的高尚情操;
3、做好“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進典型事例,倡導人人爭做“五好學生”的良好風尚。
4、繼續(xù)推行師生結對幫扶制度。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。各班要組織同學專門為他們做個別輔導,課任教師也要采取負責制,控輟保學,教師要做好自己承包的特殊學生的思想工作,讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力爭取進步,并積極推進對留守兒童的幫扶工作。
5、加強學生宿舍管理。規(guī)范制度,分工具體,責任到人。進一步完善評價制度,群策群力,形成良好的寢室文化,培養(yǎng)學生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞、文明、堅強的優(yōu)秀品質。
四、進一步拓展教育空間,建設立體教育網(wǎng)絡,推進學生社會實踐活動的開展,建設開放的學校德育教育渠道。
充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內涵,使其發(fā)揮的優(yōu)勢和作用:狠抓周一的升旗儀式,讓每升旗儀式都成為生動的愛國主義教育課。通過學校廣播站、黑板報等載體達到弘揚正氣、樹立典型、開展集體主義、愛國主義和前途理想教育的目的。
密切家校聯(lián)系,開好家長會,通過家校通信息平臺、告家長書等途徑,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。班主任經常性地與家長保持聯(lián)系,各班要根據(jù)本班學生的不同情況,召開人數(shù)不等、形式不同的家長會,班主任要走出去做好家訪工作,誠心了解家長對學校的要求、虛心接受他們的合理化建議,促進學校的教育教學工作的針對性、實效性。要求班主任做好家訪、來訪記錄。
五、工作計劃與要求
衛(wèi)生:每天中午組織各班班長或勞動委員進行檢查打分;每周組織集體觀摩活動;每周一總結,每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;每天的衛(wèi)生要督促到位,及時檢查;
紀律:中午1:00----2:00鐘期間組織班長或紀律委員不定時檢查、打分;每周組織集體觀摩;每周一總結,每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵;及時把發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處。
六、德育工作行事歷
9月份(安全、行為規(guī)范教育)
第一周、開展“注意安全、珍愛生命”。
第二周、班級文化氛圍建設檢查;出一期黑板報,編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。班級、寢室內務、衛(wèi)生大檢查;利用中秋佳節(jié),向學生進行親情教育。
第三周、公布班主任考核辦法,宣傳安全小常識;組建學生會并召開學生干部會議,正常履行學生值日;完善中午管理。
第四周、校園廣播站啟動,開展“崇德尚禮”系列活動——認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的紀律作風和文明習慣;各班整治學生奇裝異服,要求學生注重文明舉止;做好“文明班級”、“文明寢室”等評選工作。
10月份(愛國主義、勵志教育)
第一周、熱愛祖國教育;加強集體觀念,做文明學生;“振興中華、努力學習”主題班會;布置校秋季田徑運動會;秋、冬季季節(jié)性疾病預防宣傳教育。
第二周、班主任經驗交流;指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉化工作;廣播體操比賽。
第三周、班主任培訓;組織班級觀看愛國主義教育、勵志類影片;評選“文明班級”、“文明寢室”。
11月份(文明禮貌、健康教育)
第一周、學生儀容儀表專項整頓;心理健康教育;籌備校田徑運動會。
第二周、開展誠信教育活動;出一期相關主題的黑板報;寢室管理;召開校運動會。
第三周、組織學生安全小常識、行為規(guī)范綜合考評;開校會。
第四周、集中排查各班學困生名單,抓好學困生的教育工作;班長、學習委員座談會。
12月份(感恩、勞動教育)
第一周、評選“文明班級”、“文明寢室”;布置迎新年慶祝活動。
第二周、寢室突擊檢查;學生應急安全疏散演練。
第三周、班主任座談,并布置全校學生思想品行考評有關工作。
第四周、做好學生思想品德考評工作,各班元旦聯(lián)歡。
元月份
第一周、召開“誠信”教育主題班會。
第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結;期末評先評優(yōu);寒假安全教育;政教處工作總結;德育資料收集、整理、歸檔。
5.秋季學期德育工作計劃及安排 篇五
一、加強對班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業(yè)務素質建設。
1、要求班主任加強理論學習,通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務水平。
2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應新崗位,開創(chuàng)性地開展工作。
3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結、有分析、有提高。
4、認真關愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現(xiàn)象。
5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案,不定期召開差生轉化經驗交流會。
6、實行班主任例會制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五下午召開小學班主任會,繼續(xù)班主任工作“三步曲”匯報制度。
7、繼續(xù)設置政教主任助理,協(xié)助班主任和政教處開展工作。
8、期末前召開班主任工作經驗交流會。
9、完成對班主任的科學評價體系。
二、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動。
1、加強國旗班的.訓練,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮。
2、繼續(xù)實行國旗下講話制度。
3、利用周會時間,結合相關熱點話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育。
4、繼續(xù)在學生中推行“道德規(guī)范進萬家活動”。
5、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻。
6、以“學___活動”為主題開展養(yǎng)成教育月活動。
三、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動學生積極性。
1、完成學生會的補選、改選工作,充分發(fā)揮學生會的能動作用。
2、加強對團支部工作的指導,開辦業(yè)余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織。
3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,6月1日發(fā)展新隊員。
4、充分發(fā)揮學生會、班委會等各級學生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進良好班風,校風的形成。
5、加強對初中部周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄,使周會成為一個教育學生的主要陣地。
6、繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作。
7、開辦英語角,作業(yè)展覽等活動。
8、配合體育老師搞好體育競賽活動,做好保健操、早操。
四、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園。
1、堅決治理“走廊追打,亂扔廢紙,校內騎車”等不文明行為。三月份為養(yǎng)成教育月,倡導大家積極學___、樹新風,提倡主動向老師問好,團結互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍。
2、舉辦田徑運動會。
3、舉辦“六一”聯(lián)歡活動。
4、舉辦小型體育比賽。
5、繼續(xù)召開書香校園活動。
五、做好整合教育工作,保證教學工作順利進行。
1、完善家長委員會(中、小學分開)。開辦家長學校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強對家庭教育的指導。
2、開全校家長會(中小學分開)。
3、不定期召開各班家長會。
4、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關班級做報告。
5、進行第xx屆“校園標兵”評比和宣傳活動。
6、做好期末評比和表彰工作。
7、做好畢業(yè)班的學習、心理等工作。
6.秋季學期德育工作計劃及安排 篇六
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、工作目標
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
三、主要工作
1、清潔衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境。堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。
5、配合老師開展教學活動。做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6、做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
7、團結協(xié)作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8、提高自我素質。多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
7.秋季學期德育工作計劃及安排 篇七
一、指導思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標
1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。
2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、工作重點
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用,在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力。
3、以"推動班會課程化,打造精品班會課"為主題,進一步推進班會課程化建設。積極開展主題班會課賽課活動,完善并實施校本德育課程。
4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,在此基礎上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。
5、繼續(xù)開展各項活動,寓教育于各項活動中。本學期學校將開展"三愛"教育、"節(jié)水型學校"等創(chuàng)建活動,以這些活動為契機,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項活動,同時配合團委舉辦各種體育、藝術競賽活動,培養(yǎng)學生的`集體榮譽感、團結進取精神和提高學生的審美、創(chuàng)造美的能力。
6、加強家校合作,通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,發(fā)揮家長委員會的作用,共同提高教育的合力。
四、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育常抓不懈。
1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各班利用班會組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,結合贛馬高級中學學生養(yǎng)成教育內容開展班級活動,政教處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)椋⑽覒撨@樣做",使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,共同對常規(guī)活動進行管理,值班行政、值班教師和學生會加強常規(guī)檢查的反饋、督促,使常規(guī)管理達到精細化。
2、以校園禮儀為重點。繼續(xù)開展"三愛"教育,"學八禮四儀、踐行社會主義核心價值觀"及"中國夢、港城夢、我的夢"征文活動為主題教育實踐活動。結合我校學生特點開展說文明話、做文明人活動。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
3、進一步規(guī)范學校升降旗制度。開展內容豐富的愛國主義教育活動,利用重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4、加強環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。通過創(chuàng)建節(jié)水型學校,把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結合起來,為創(chuàng)造良好的班風校風營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內心,再轉化為自覺的行為。
5、根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
6、做好學生法制教育。認真開展法律知識普及教育,切實提高青少年學生的法律知識知曉率;堅持開展"學法守法"專題宣傳教育,組織開展"普法宣傳周"活動,舉辦普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,引導中小學生學法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。
。ǘ┮曰顒訛檩d體強化愛國主義教育,弘揚和培育民族精神。
1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,積極開展"弘揚和培育民族精神"活動,通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學生心中。充分利用國旗下講話、團課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。
2、利用學校的教育資源和現(xiàn)代化教育設備,拓展愛國主義教育的時空,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。
。ㄈ┩七M德心融合,助推學生健康成長。
德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機融合,形成合力,能更好地促進學生的健康成長。
1、"以心育德",提升學校德育實效。以積極心理學理論為引領,將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,使德育在學生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,寓德于樂,提高學校德育的實效性。
2、"以德養(yǎng)心",促進學生和諧發(fā)展。在德育工作中以學生成長需要為基點,以積極心態(tài)調適為抓手,既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術,構建以德育為主導,以心理健康教育為基礎,以情感體驗為基本途徑,終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
。ㄋ模┘訌姷掠犖榻ㄔO,營造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設,組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,提高班主任隊伍整體水平。
1、定期召開班主任工作例會,反饋信息,交流經驗,逐步推廣好方法、好舉措。
2、進一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學生新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重發(fā)揮學科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實做到德育思想進頭腦,德育目標進教案,德育措施進課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。
8.秋季學期德育工作計劃及安排 篇八
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義。因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。
一、指導思想:
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!睘橹笇枷。
二、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒39名,其中女生18名,男生21名。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,在新的學期的里,為了使幼兒身心得到健康良好的發(fā)展,安全保護意識更強,我們將著重開展幼兒安全知識教育,提高幼兒的自我保護技能。
三、安全工作目標的制定:
1、建立班級良好常規(guī),切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
四、具體實施方案:
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。
。ㄒ唬┩ㄟ^標記,潛移默化。
首先,每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,以經常提示幼兒。
。ǘ┯浱厥獾奶柎a。
讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
。ㄈ┰谟變悍矫孀龅剑
1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
。ㄋ模┙處熥龅剑
1、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒、服藥等各種記錄。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,區(qū)角玩具、材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意開學是一種新的心情振放,三年高中以播下成功的種子,現(xiàn)在邁入大學的校門,也是你收獲了一半的美好人生,即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學業(yè)有成。識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
9、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
10、各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
9.秋季學期德育工作計劃及安排 篇九
一、教育教學方面:
新學期,我將和我的老搭檔童老師還有我們活潑可愛,美麗大方的曾老師一起帶領新的班級——中一班。我們班的大部分幼兒經過小班一年的學習,已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學期,我們的各項教育教學活動都將結合本班幼兒的發(fā)展水平,從五大領域培養(yǎng)幼兒掌握適應未來的人類生活所必備的知識,成為一個有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責任感并具高尚情感的人。
二、保育工作方面:
在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心。
三、安全工作方面:
1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。
2、對活動室、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進行消毒。
3、按時開窗通風,飯前便后要排隊洗手,養(yǎng)成幼兒良好習慣。
4、堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。
5、不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。
四、家長工作方面:
1、積極取得家長配合。
2、加強家園聯(lián)系,隨時向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。
3、開展豐富多彩的親子活動,吸引家長積極參與,并能出謀劃策。
4、通過開家長會,讓家長間能互相交流切磋育兒經驗。
在新的一學期里,我們還有許多需要學習的地方,就讓我們一起共同加油吧!
10.秋季學期德育工作計劃及安排 篇十
新學年、新起點、新希望。本學期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。
一、指導思想
為使本學期的德育工作能扎實有效開展,實現(xiàn)學校德育工作的新飛躍,以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領;以深化"我的中國夢"實踐活動為主題;以創(chuàng)建市級文明學校為主線;以學校工作計劃為指導,以深化精細化管理為杠桿。營造良好的校風、教風和學風,引領學生"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"。
二、工作目標
1、創(chuàng)建市級文明學校,創(chuàng)設和諧平安校園。
2、營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。
3、以學生品德教育為核心,開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生"三愛三節(jié)"品質,落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。
4、以常規(guī)管理和自主管理為主要內容,加強法制教育、安全教育、心理健康教育。
5、以關注特殊群體學生為重點,做好特殊學生和留守兒童的幫扶轉化工作。完善"社會、家庭、學校"三結合的德育網(wǎng)絡,共促學生健康成長。
6、堅持"文化立人",實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。
三、工作措施
促進學生和諧發(fā)展,為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。
(一)營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平。
1、樹立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,繼續(xù)實行值日行政、值日教師和學生文明勸導隊的檢查制度,構建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。真正做到"教書育人、管理育人、服務育人"。
2、重視班主任工作培訓。定期召開班主任會議,交流班主任工作經驗,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到"抓在細微處,落在實效中"隨時了解掌握學生的學習、生活動態(tài),不斷學習、實踐、創(chuàng)新、總結。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對"問題生"的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
3、繼續(xù)做好班主任考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作,"班級"評選工作,"每月之星"評選工作。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系,做好學生學期的綜合素質評定。
(二)加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。
養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習慣,衛(wèi)生習慣,禮貌習慣,健身習慣,學習習慣,交往習慣。加強學生"愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志"等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到"文明守紀、尊敬師長、愛校如家"。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。行為規(guī)范教育要抓早抓實,重點抓好七年級新生的行為規(guī)范教育。通過對全校學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強化訓練,抓反復,反復抓,加強檢查、督促,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,形成一個良好的'校風學風。加強行值日行政、值日教師和文明勸導隊常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好主題活動月教育,讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新。
1、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動。形成"月月有主題,周周有活動,天天有內容,班班有動作,人人有收獲"的局面,對全校學生思想、行為產生影響,讓時間鑄成習慣,習慣促成自然,自然升華人格。對于每月的德育主題活動及時總結表彰。
2、組織各類豐富多彩的活動,踐行社會主義核心價值觀,落實"我的中國夢"主題教育實踐活動。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經典,承傳統(tǒng),立宏志,長才干";組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動。
3、結合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動。挖掘紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內涵,利用"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"、"重陽節(jié)"、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"紀念長征勝利80周年"、"全國法制宣傳日"等紀念日,開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實踐教育活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
(四)法制教育、安全教育緊抓不放,加強心理健康教育。
重點做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、集會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。重視學生的安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。加強心理健康教育,使學生形成健全人格。要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。校心理咨詢室、校女生指導小組做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
(五)加強留守兒童工作,加強家校聯(lián)系。
加強特殊學生的教育與轉化。關愛留守兒童及特殊學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重落實。班主任要填寫好特殊學生、留守兒童檔案。要求全體教師耐心細致地做好特殊學生、留守兒童的思想教育工作。進一步推進家校聯(lián)系工作,促進學生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會,發(fā)揮家長委員會作用,形成德育教育的合力。通過飛信、校訊通等信息手段,及時將學校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作。
(六)加強環(huán)境創(chuàng)設,活躍校園文化,實施"五個一"工程,打造校園"六雅文化"。
1、從凈化、綠化、美化校園入手,加強衛(wèi)生打掃、保潔工作檢查。
2、強化校訓、校風、學風、;铡⑿8璧葘W校重要標識文化建設,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點、時代特征和學校特色的校園文化。
3、充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄、學校網(wǎng)站、廣播站等多種文化宣傳手段,加大文化宣傳力度,弘揚和傳播學校發(fā)展成就。
4、實施"一墻、一廊、一角、一櫥、一風采"五個一工程。通過富有個性的班級風采欄體現(xiàn)班級文化內涵和精神風貌。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化、文雅的走廊文化、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化、精雅的管理文化。創(chuàng)設激勵、健康、陶情、益智的文化場景,提升校園文化品位。
5、全力開展陽光體育活動,培養(yǎng)學生樹立健康意識。認真開展"每天鍛煉一小時"活動。抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作。讓"快樂跑操"、"快樂周五"成為我校德育亮點。
6、加強團隊工作的指導,重視學生骨干的培養(yǎng),加強落實學生文明勸導隊、學生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學生的主體作用。