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事業(yè)單位教師個人簡歷

時間:2023-06-05 16:46:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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1.事業(yè)單位教師個人簡歷 篇一


  姓名:

  性別:女

  出生年月:

  民族:漢族

  學歷:本科

  現(xiàn)居住地:

  工作年限:

  到崗時間:隨時

  身高:

  婚姻狀況:未婚

  聯(lián)系電話:

  求職意向

  應聘類型:

  可應聘職位:教師

  期望工作地區(qū):

  期薪:面議

  教育背景

  20xx-9至20xx-7學校名稱:xx師范大學

  專業(yè)名稱:化學教育(應用化學方向)

  取得學歷:本科

  校內活動職務描述

  20xx年10月—20xx年07月院學生會外聯(lián)部干事及部長

  20xx年09月—20xx年07月院學生會團委副書記

  20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會策劃組組長

  自我評價

  曾在高中實習1個多月,并獲得優(yōu)秀實習生,師范生技能大賽二等獎,具有教師資格證書;是xx屆應屆畢業(yè)生,并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生和xx省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師,并獲得國家三級證書;業(yè)余時間輔修茶藝師,并獲得中級茶藝師資格證;

  本人具有很好的學習及適應能力,在校期間,曾擔任許多組織策劃類學生干部,有很好的組織協(xié)調能力。為人活潑開朗,積極上進,有很廣泛的愛好,對工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,同時我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。

2.事業(yè)單位教師個人簡歷 篇二


  姓名:xxx

  性別:男

  民族:漢族

  出生年月:xx年xx月

  婚姻狀況:未婚

  身高:168cm

  體重:55kg

  戶籍:xx

  現(xiàn)所在地:xxx

  畢業(yè)學校:xx師范學院

  學歷:本科

  專業(yè)名稱:師范小學教育

  畢業(yè)年份:20xx年

  工作經驗:三個月(實習)

  求職意向

  職位性質:全職

  職位類別:教師—小學教師

  職位名稱:小學教師;

  工作地區(qū):xx市區(qū)

  待遇要求:20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房

  到職時間:可隨時到崗

  技能專長

  語言能力:英語四級;普通話標準

  電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

  教育背景:

  時間:20xx年9月—20xx年7月

  所在學校:xx師范學院

  學歷:本科

  工作經歷

  所在公司:xxxxx

  時間范圍:20xx年x月—20xx年xx月

  公司性質:事業(yè)單位

  所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所

  擔任職位:教師—小學教師

  工作描述:20xx年x月至xx月在xx實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。

  自我評價:

  我大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我大的資本——年輕,具有很強的可塑性!誠然,即將畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

3.事業(yè)單位教師個人簡歷 篇三


  基本信息

  姓名:xxx

  年齡:xx歲

  民族:漢族

  國籍:中國

  目前所在地:xx

  戶口所在地:xx

  身材:xxxx

  婚姻狀況:已婚

  聯(lián)系方式

  通訊地址:xxxx

  聯(lián)系電話:xxxx

  電子郵件:xxxx

  求職意向

  人才類型:普通職

  應聘職位:

  工作年限:5職稱:初級

  求職類型:均可

  可到職日期:隨時

  月薪要求:xx——xx

  希望工作地區(qū):xx

  工作經歷

  20xx-09~20xx-07xxxx中學高中數(shù)學教師

  20xx-09~20xx-07xxxx高級中學高中數(shù)學教師

  20xx-09~20xx-07xx省x縣第一中學高中數(shù)學教師

  20xx-02~20xx-04xx市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)

  教育背景

  畢業(yè)院校:xx師范大學

  學歷:本科

  獲得學位:學士

  畢業(yè)日期:20xx-07-01

  所學專業(yè)一:數(shù)學與應用數(shù)學(教育)

  所學專業(yè)二:計算機網絡工程

  教育培訓經歷

  起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。

  20xx-09-20xx-07xx師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。

  20xx-09-20xx-07xx師范大學計算機學院計算機網絡工程(應用類)?。

  語言能力

  外語:英語優(yōu)秀

  其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。

  國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。

  工作能力

  本人20xx年x月于xx師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作,具有豐富的教學經驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。

  此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統(tǒng)分排名,熟悉課表的安排。

  自我評價

  本人是xx師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經驗,形成了自身完整的教學理念。

  給我一個機會,還您一片精采!

4.事業(yè)單位教師個人簡歷 篇四


  姓名:

  性別:女

  民族:漢

  出生年月:

  婚姻情況:是

  身高:162

  體重:50

  戶籍:河南

  現(xiàn)所在地:鄭州

  畢業(yè)學校:周口師院

  學歷:本科

  專業(yè)名稱:化學教育

  畢業(yè)年份:

  工作年限:

  聯(lián)系電話

  求職意向

  職位性質:

  欲從事崗位:

  工作地區(qū):鄭州

  工作經歷

  教學經歷:

  工作描述:

  在這教學的六年中,使我在教學中如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,在這六年中我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。使我很幸福。

  自我評價:

  本人熱愛教育事業(yè),有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

5.事業(yè)單位教師個人簡歷 篇五


  個人信息

  姓名:

  性別:女

  民族:漢族

  政治面貌:團員

  出生日期:19xx年x月

  戶口:xx市

  婚姻狀況:未婚

  學歷:本科

  畢業(yè)院校:xx大學

  畢業(yè)時間:20xx年x月

  所學專業(yè):藝術教育

  外語水平:英語(一般)

  電腦水平:熟練

  工作年限:實習/應屆

  聯(lián)系方式:xxx

  求職意向

  工作類型:全職

  單位性質:不限

  期望行業(yè):藝術、文化傳播、培訓機構、教育、科研院所

  期望職位:教育/培訓

  工作地點:xx市

  期望月薪:不限/面議

  教育經歷

  大學:20xx年至今在xx師范大學xx幼兒師范學院就讀藝術教育專業(yè)(小學綜合藝術教育)。

  實習:20xx年x月份在xxx小學;

  20xx年10月份在xxxx實驗小學。

  專業(yè)技能

  本人的特長是舞蹈鋼琴伴奏等表演類。

  在校榮譽

  20xx學年在院迎新晚會中獲得“三等獎”。

  20xx學年在xx50年校慶中獲得“優(yōu)勝獎”。

  20xx學年在xx合唱節(jié)中獲得“金獎”;在校組織的實習中被評為“優(yōu)秀實習生”;在xx合唱團中被評為“優(yōu)秀團員”;在院里獲得“三等獎學金”。

  20xx學年在省大學生藝術節(jié)中獲得兩項“一等獎”。

  在省音舞節(jié)合唱比賽中獲得“一等獎”。

  自我評價

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴校的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。