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初二上冊(cè)月考知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間:2023-07-04 17:52:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

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1.初二上冊(cè)月考知識(shí)點(diǎn)歸納 篇一


  1.一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)段的動(dòng)作或狀態(tài),或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。

  2.常見(jiàn)結(jié)構(gòu)

  (1)will / shall + 動(dòng)詞原形(否定句在will/shall后加not)。

  I will go to the movies. 我要去看電影。

 。2)be going to+動(dòng)詞原形。

  We are going to Shanghai next Monday.下周一我們?nèi)ド虾!?/p>

  (3)用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的賓語(yǔ)從句"中。

  Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.不要擔(dān)心這次考試,我確信你會(huì)通過(guò)的。

  (4)用于祈使句和陳述句中。

  Work hard and you will succeed.如果你努力,就會(huì)成功的。

 。5)與表示時(shí)間或條件的狀語(yǔ)從句連用。

  I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。

2.初二上冊(cè)月考知識(shí)點(diǎn)歸納 篇二


  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  頹tuí鱗lín藻zǎo荇xìng

  2.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。

  (1)五色交輝。交輝:交相輝映。

  (2)青林翠竹,四時(shí)俱備。四時(shí):四季。

  (3)曉霧將歇。歇:消散。

  (4)夕日欲頹。頹:墜落。

  (5)未復(fù)有能與其奇者。與:參與,這里指欣賞。

  (6)念無(wú)與為樂(lè)者。念:考慮,想到。

  (7)相與步于中庭。相與:共同,一起。

  (8)但少閑人如吾兩人者耳。但:只是。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.用原文填空。

  (1)《答謝中書(shū)書(shū)》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是高峰人云,清流見(jiàn)底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是兩岸石壁,五色交輝,青林翠竹,四時(shí)俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是,曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。

  (2)《記承天寺夜游》中寫(xiě)庭院月色美景的句子是庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  (1)山川之美,古來(lái)共談。

  山水的美,自古以來(lái)(人們)都喜歡談?wù)摗?/p>

  (2)青林翠竹,四時(shí)俱備。

  青青的樹(shù)林,翠綠的竹子,四季都有。

  (3)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

  自從謝靈運(yùn)以來(lái),不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。

  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“康樂(lè)”“與”等詞語(yǔ)的意思。

  (4)念無(wú)與為樂(lè)者。

  想到?jīng)]有可以交談取樂(lè)的人。

  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“念”“為”等詞語(yǔ)。

  (5)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

  庭院地面像積水一般清澈透明,水中的水草交織縱橫,那大概是竹子和松柏的影子。

  點(diǎn)撥:這是個(gè)比喻句,要弄清本體和喻體。

  (6)但少閑人如吾兩人者耳。

  只是缺少像我們倆這樣的閑人罷了。

  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“閑人”等詞語(yǔ)。

  三、段背記知識(shí)清單

  1.默寫(xiě)《答謝中書(shū)書(shū)》一文。

  山川之美,古來(lái)共談。高峰人云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴,夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

  2.默寫(xiě)《記承天寺夜游》一文。

  元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色人戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  1.《答謝中書(shū)書(shū)》的作者陶弘景(人名)南北朝時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家(稱(chēng)謂)。

  2.記承天寺夜游》的作者是蘇軾,北宋朝文學(xué)家(稱(chēng)謂)。

3.初二上冊(cè)月考知識(shí)點(diǎn)歸納 篇三


  1、區(qū)別細(xì)菌菌落和真菌菌落應(yīng)該看大小、形態(tài)和顏色三方面。

  2、培養(yǎng)菌落的方法有四步:配制培養(yǎng)養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)。

  3、細(xì)菌和真菌的生活也需要一定的條件,如水分、適宜的溫度和有機(jī)物。

  4、顯微鏡的發(fā)明人列文;⒖(荷),微生物學(xué)之父是法國(guó)的巴斯德,青霉的發(fā)現(xiàn)是弗萊明(英)。

  5、細(xì)菌的形態(tài)有三種:球形、桿形和螺旋形,故細(xì)菌也有球菌、桿菌和螺旋菌三種。如痢疾桿菌、肺炎雙球菌、霍亂弧菌。

  6、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)類(lèi)似于植物細(xì)胞,即有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,此外還有運(yùn)動(dòng)的鞭毛,起保護(hù)作用的莢膜,有的還有為抵抗不良環(huán)境的芽孢。

  7、真菌的形態(tài)各異,原因是有的是單細(xì)胞的,如酵毒菌,有的是多細(xì)胞的,如青霉和蘑菇。但結(jié)構(gòu)都相似,即都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核。故真菌也稱(chēng)真核生物(已有了真正的細(xì)胞核)。

  8、用蘑菇制作孢子印時(shí),要用玻璃杯扣住的目的是防孢子被風(fēng)吹散。

  9、細(xì)菌有的對(duì)人類(lèi)有利,少數(shù)對(duì)人類(lèi)有害。有利的如制作酸奶和泡菜要用乳酸菌,制醋要用醋酸菌,制作味精要用棒狀桿菌,根瘤菌能為豆類(lèi)作物提供含氮的無(wú)機(jī)鹽,大腸桿菌能為人和動(dòng)物提供VB12和VK。有害的方面,有的能使為和動(dòng)物患病,如痢疾、霍亂、破傷風(fēng)、鼠疫都是由細(xì)菌引起的,軟腐病菌能使蔬菜變壞。

  10、真菌同樣如此,有的真菌對(duì)人類(lèi)有利,如制作面包要用酵毒菌,釀酒、制作醬油、腐乳都要用到真菌,也有的對(duì)人類(lèi)有害,如腳癬、甲癬是由寄生的真菌引起的,小麥葉銹病、棉花枯萎病等也是真菌引起的。

  11、真菌是孢子生殖。

  12、細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,主要是因?yàn)樗鼈兊臓I(yíng)養(yǎng)方式主要是異養(yǎng)。此種營(yíng)養(yǎng)方式又分三種類(lèi)型,即寄生、腐生和共生。

  13、區(qū)別寄生、共生和腐生

  若寄居對(duì)象是死的,如枯枝敗葉,即為腐生;是活是,即為后兩種。后兩種中,若對(duì)寄居對(duì)象有害,就是寄生,如痢疾桿菌、使患甲癬的真菌;若雙方互利互惠,即為共生。

  14、熟記幾種共生的例子:

  (1)豆類(lèi)作物和根瘤菌:豆類(lèi)作物為其提供有機(jī)物,根瘤菌則提供含氮肥的無(wú)機(jī)鹽。

  (2)動(dòng)物和大腸桿菌:動(dòng)物為其提供有機(jī)物,大腸桿菌則提供維生素B12和維生素K。

  (3)地衣:藻類(lèi)植物為真菌提供有機(jī)物,真菌則提供水和無(wú)機(jī)鹽。

  15、區(qū)別青霉和曲霉:一看孢子形態(tài),掃帚狀的為青霉,放射狀狀的為曲霉;二看顏色,青綠色的為青霉,其它顏色的為曲霉。

  16、酵母菌能夠分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

  17、污水處理時(shí),一些細(xì)菌在有氧的條件下能將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,在無(wú)氧的條件下能分解為甲烷。

4.初二上冊(cè)月考知識(shí)點(diǎn)歸納 篇四


  三峽

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  闕quē曦xī襄xiāng陵湍tuān

  漱shù屬zhǔ引凄異

  2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  (1)夏水襄陵。襄:上。

  (2)沿溯阻絕。沿:順流而下。溯:逆流而上。

  (3)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。奔:飛奔的馬。疾:快。

  (4)素湍綠潭。湍:急流的水。

  (5)清榮峻茂,良多趣味。良:實(shí)在。

  (6)屬引凄異。屬:連接。引:延長(zhǎng)。

  (7)哀轉(zhuǎn)久絕。絕;消失,停止。

  (8)懸泉瀑布,飛漱其間。飛漱:急流沖蕩。

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.用原文填空。

  (1)寫(xiě)三峽連綿、高聳的山勢(shì)的句子是兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

  (2)寫(xiě)三峽夏季水勢(shì)之大的句子是流之速的句子是夏水襄陵,沿溯阻絕。雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  (3)用以渲染三峽凄清悲涼氣氛的漁歌是:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!

  點(diǎn)撥:“闕”“曦”“襄”等字易寫(xiě)錯(cuò)。

  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  (1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

  如果不是正午或半夜,是不能見(jiàn)到日月的。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“自非”“亭午”“夜分”等詞語(yǔ)。

  (2)素湍綠潭,回清倒影。

  白色的急流清波回旋,綠色的水潭倒映出各種景物的影子。

  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“素湍”“回清”等詞語(yǔ)。

  (3)清榮峻茂,良多趣味。

  水清,樹(shù)榮,山高,草盛,實(shí)在是趣味無(wú)窮。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“清”“榮”“峻”“茂”等詞語(yǔ)。

  (4)常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

  常常聽(tīng)到高處傳來(lái)猿猴的叫聲,凄厲異常,綿延不息。(那叫聲)在空谷中回蕩,哀婉凄切,久久不絕。

  點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“屬”“引”“絕”等詞語(yǔ)。

  三、段背記知識(shí)清單

  默寫(xiě)描寫(xiě)三峽四季景色的內(nèi)容。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!

  點(diǎn)撥:這三段分別描寫(xiě)了三峽夏、春冬、秋等四季景色。

  四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  《三峽》選自《水經(jīng)注》,作者酈道元(人名),北魏(朝代)地理學(xué)家(稱(chēng)謂)。

5.初二上冊(cè)月考知識(shí)點(diǎn)歸納 篇五


  一次函數(shù)

  1、函數(shù)

  ①一般地,如果在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于變量x的每一個(gè)值,變量y都有的值與它對(duì)應(yīng),那么我們稱(chēng)y是x的函數(shù)其中x是自變量

 、诒硎竞瘮(shù)的方法一般有:列表法、關(guān)系式法和圖象法

 、蹖(duì)于自變量在可取值范圍內(nèi)的一個(gè)確定的值a,函數(shù)有確定的對(duì)應(yīng)值,這個(gè)對(duì)應(yīng)值稱(chēng)為當(dāng)自變量等于a的函數(shù)值

  2、一次函數(shù)與正比例函數(shù)

  若兩個(gè)變量x,y間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù),特別的,當(dāng)b=0時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù)

  3、一次函數(shù)的圖像

 、僬壤瘮(shù)y=kx的圖像是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0)的直線(xiàn)。因此,畫(huà)正比例函數(shù)圖像是,只要再確定一點(diǎn),過(guò)這個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)就可以了

 、谠谡壤瘮(shù)y=kx中,當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而減小;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x的值增大而減小

 、垡淮魏瘮(shù)y=kx+b的圖像是一條直線(xiàn),因此畫(huà)一次函數(shù)圖像時(shí),只要確定兩個(gè)點(diǎn),再過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)就可以了。一次函數(shù)y=kx+b的圖像也稱(chēng)為直線(xiàn)y=kx+b

 、芤淮魏瘮(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,b)。當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x值的增大而減小

  4、一次函數(shù)的應(yīng)用

  一般地,當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為0時(shí),相應(yīng)的自變量的值就是方程kx+b=0的解,從圖像上看,一次函數(shù)y=kx+b的圖像與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是方程kx+b=0

  二元一次方程組

  1、認(rèn)識(shí)二元一次方程組

 、俸袃蓚(gè)未知數(shù),并且所含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程

 、诠埠袃蓚(gè)未知數(shù)的兩個(gè)一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組

  ③二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程組的解

  2、求解二元一次方程組

 、賹⑵渲幸粋(gè)方程中的某個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),并代入另個(gè)方程中,從而消去一個(gè)未知數(shù),化二元一次方程組為一元一次方程,這種解方程組的方法稱(chēng)為代入消元法,簡(jiǎn)稱(chēng)代入法

 、谕ㄟ^(guò)兩式子加減,消去其中一個(gè)未知數(shù),這種解二元一次方程組的方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱(chēng)加減法