1.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇一
有一年春天，我和爸爸去郊外踏春游玩，我們來(lái)到了一個(gè)景色優(yōu)美的地方。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)水晶一樣清澈，又像一顆水晶球一樣美麗。藍(lán)天上漂浮著一朵朵雪白雪白的云，有的像海龜，有的像棉花糖，還有的像輛小汽車在奔跑，這些云的樣子真是千姿百態(tài)、變化多端�。�
藍(lán)天下面就是凹凸不平的小山坡了，有的小山坡像金字塔，有的小山坡像巨大的波浪，它們緊緊地連在一起，從遠(yuǎn)處看就像手拉手的小朋友一樣。在小山坡的中間還有兩塊灰色的大石頭，它們背靠著背望著遠(yuǎn)方，好像和我們一樣，也在欣賞這美麗的景色。在這兩塊大石頭的下面還有幾塊零碎的小石頭，它們緊緊地挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
在小山坡上面有一大片五顏六色的花兒，有藍(lán)色的、有橙色的、還有金黃色的……��！真是一片花的海洋！一只蝴蝶停在了我眼前的這株花上，不知道它們說(shuō)了什么有趣的事，花兒都笑得彎下了腰！
這里的景色真美��！我真想把這幅美景帶回家！
2.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇二
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！笔罴倮�，我和爸爸媽媽來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州。西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星，那兒風(fēng)光秀麗，景色怡人！
來(lái)到西湖，放眼望去，一眼望不到邊際，碧綠的湖水仿佛一面碩大無(wú)比的鏡子，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，湖水金光閃閃，波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開(kāi)自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠，清風(fēng)拂來(lái)，那荷葉便搖搖曳曳，荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，向人們展示她那婀娜的身姿，可謂是“映日荷花別樣紅！”令人贊嘆不已！湖里有各種各樣美麗的魚(yú)。有的魚(yú)在水中嬉戲，不時(shí)濺起了一朵朵漂亮的小水花；有的魚(yú)趁你不注意時(shí)，還會(huì)露出水面向你問(wèn)好呢；還有的魚(yú)則在水中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。
夏天，湖邊的垂柳長(zhǎng)得枝繁葉茂，綠油油的柳枝為來(lái)來(lái)往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，兩岸的青山，瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵倒映在清澈的湖水中，讓人感覺(jué)鳥(niǎo)在水中游，魚(yú)在天上飛！
西湖美麗的風(fēng)光，真是令人無(wú)比陶醉，流連忘返，讓人贊嘆宋朝偉大詩(shī)人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！
3.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇三
東臺(tái)人民公園真是風(fēng)景如畫(huà)，仿佛人間天堂一般。一進(jìn)公園門(mén)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了假山，假山是由石頭壘成的。它并不高大，很多人都爬到假山上來(lái)照相。假山的前面還有一個(gè)小池塘，池塘的水清澈見(jiàn)底，甚至能看見(jiàn)水下的石頭和一些水草。每到節(jié)假日，小池塘就瞬間變成了小噴泉，不停的往外灑水，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客。
繞過(guò)假山與噴泉，我繼續(xù)走，來(lái)到了動(dòng)物園。一下子被動(dòng)物園的門(mén)給吸引住了，門(mén)是用石頭堆成的，頂部還寫(xiě)著動(dòng)物園三個(gè)大字，石頭門(mén)上還有一只展翅飛翔的老鷹，前面還有一只調(diào)皮的金絲猴。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真不少，有兇猛的老虎，可愛(ài)的小白兔，好大的駱駝……
繞過(guò)動(dòng)物園，沿著石頭小路往前走，路旁有許多薔薇花？映山紅、美人櫻……其中我認(rèn)為月季花是最美的，它的香味很濃，只要你一聞，立馬會(huì)消除一切怒火，一切悲傷，但是它的身上有許多的刺，像是從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的戰(zhàn)士，好像在說(shuō)：“不要摘我，要不然就嘗一嘗我的厲害！”
我來(lái)到了人工湖，那里碧波蕩漾，十分美麗，湖上有一座亭子橋，亭子橋既可以走路，也可以休息，湖上還有幾條小船兒，你可以租船劃船，運(yùn)氣好的話，還可以看到黑天鵝嬉戲的情景，別說(shuō)多么幸福了，就和神仙一樣。
我結(jié)束了人民公園之旅，覺(jué)得很好玩但很不舍，于是，我大喊道：“我愛(ài)你，人民公園。”
4.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇四
我們的校園既美麗，又充滿了生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色，下面讓我來(lái)為大家介紹下我的校園。剛走進(jìn)校門(mén)，首先，看到LED展示屏，上面寫(xiě)著我們學(xué)校最近榮獲的獎(jiǎng)項(xiàng)。再往前走，映入我們眼簾的是我們學(xué)校的校訓(xùn)。往右看，花壇上五顏六色的花朵，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎大家的到來(lái)�；▔乃闹芊N了一些銀杏樹(shù)，它們莊嚴(yán)挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄偉的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著全校師生和校園的花草樹(shù)木。銀杏樹(shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化而改烴顏色，春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的�，F(xiàn)在是冬天，銀杏樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹，此情此景，我不由得沉浸在這如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是畫(huà)家，我一定會(huì)用彩筆把這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)布上。
再往前走，到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，抬頭望，看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓共四層，每層都是不同年級(jí)。然后該說(shuō)操場(chǎng)了，操場(chǎng)是同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)所，我腦海浮現(xiàn)出操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在跳繩；還有的同學(xué)在玩捉迷藏……瞧，他們玩得多開(kāi)心��！
校園里的處處美景，不僅為校園增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)所，它是我們的樂(lè)園！
5.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇五
秋天來(lái)了，秋天是豐收的季節(jié)。山坡上，紅紅的高粱被秋風(fēng)吹得彎下了腰。田野里，一片片黃色的稻谷，像給大地鋪了一層黃澄澄的被子。
果園里，樹(shù)上的果實(shí)沉甸甸的。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果，紅彤彤的，躲在葉子底下，像個(gè)害羞的小姑娘。砂糖橘金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜Ｊ窦t紅的，還裂開(kāi)了小嘴，露出一顆顆白色的牙齒。叔叔阿姨們?cè)诠麍@里摘著豐收的果實(shí)，臉上露出了喜悅的笑容。
花園里，菊花在微風(fēng)吹拂下正對(duì)著人們微笑。雞冠花紅紅的，真好看！一朵朵紫色的牽�；ê孟裥±�，在告訴我們秋天來(lái)了。
樹(shù)林里，紅紅的楓葉，被秋風(fēng)一吹，就離開(kāi)了媽媽的懷抱。吹到地上，給大地鋪上了一層紅色的地毯。吹到清澈的小河里，像一只只小船，隨著河水飄向遠(yuǎn)方。
好一幅絢麗多姿的秋天景色，我愛(ài)這美麗的秋天！
6.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇六
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色宜人。瞧，河里的冰悄悄地融化了，河水“嘩嘩”地淌著，像在彈奏一首春天的樂(lè)曲。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，就像是一個(gè)個(gè)毛絨絨的小綠球。銀杏樹(shù)抽出嫩綠的小芽，有的像扇子，有的像手掌。冬青也長(zhǎng)出嫩綠的小葉片，迎春花開(kāi)出金黃色的小花，為春天點(diǎn)綴了一些美麗的景色。紫葉李開(kāi)了，一朵朵白色的只有指甲蓋大小的花中間，夾雜著一簇紅色的花蕊好看極了。
田野里的小麥綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一塊綠色的地毯。春風(fēng)一吹，小麥晃動(dòng)著可愛(ài)的小腦袋好奇地到處張望。
冬天不見(jiàn)蹤影的小燕子也飛了回來(lái)，站在樹(shù)枝上“喳喳喳”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙∨笥褌兠撊ズ窈竦拿抟\，換上春裝，跑著，跳著，追逐著，都在開(kāi)開(kāi)心心的做游戲。
春天來(lái)了，春天的景色真美呀！
7.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇七
我的家鄉(xiāng)是一片綠色美麗的地方，空氣非常清新，讓人感到舒服，就像是一幅美麗的風(fēng)景圖。我走進(jìn)村里面到處是綠色的樹(shù)葉和草。讓人感覺(jué)太美麗了，樹(shù)木非常多樹(shù)葉從空中慢慢地飄下來(lái)，給大地鋪上了綠色的毛毯。刮著涼爽而舒服的風(fēng)讓人渾身精神，吹在臉上像是風(fēng)兒的手在撫摸我的臉。野花開(kāi)滿了非常漂亮五彩繽紛，散發(fā)出陣陣的香氣。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去多么可愛(ài)，還有五顏六色的蝴蝶美麗極了，我看得入了迷；還有蜜蜂在花上辛勞的采蜜，讓人們吃著甜甜的蜂蜜，它是多么任勞任怨，不圖回報(bào)的精神。它們飛到我的身上好像是在和我玩耍，我是多么開(kāi)心啊！我戀戀不舍地離開(kāi)了。
我來(lái)到了小河邊。水非常清澈可以看到水里的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去。夏天的時(shí)候，我們?cè)谒锩嬗斡就嫠Ｐβ暡粩�，還可以抓魚(yú)、蝦是多么地有趣。小河旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝像是小姑娘的辮在空中搖來(lái)?yè)u去，非常長(zhǎng)在河里就能抓住有的朋友爬到樹(shù)玩柳枝做嗽叭吹著玩。夜里的時(shí)候河里的青蛙哇哇地叫著像是在給我們唱歌聽(tīng)。這一天，我玩得是多么開(kāi)心。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美麗��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
8.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇八
大自然的春、夏、秋、冬都很美麗，像一幅幅栩栩如生的畫(huà)。春天的大自然是紅色的。不信，你瞧：火紅火紅的杜鵑開(kāi)滿枝頭，雞冠花也露出了它那張可愛(ài)的小臉。紅色的春天還懷抱著熱情的孩子們，因?yàn)椋鞘撬麄兊奶斓�，他們的世界！春天是美好的，春天是幸福的�?/p>
夏天的大自然是綠色的。不信，你看：碧綠的草坪，碧綠的荷葉，就連小青蛙也穿上了綠色的衣裳。綠色的夏天還懷抱著涼爽的孩子們，他們都十分的滿足。夏天是愉快的，夏天是滿足的！
秋天的大自然是金色的。不信，你聽(tīng)：金色樹(shù)葉嘩嘩嘩、嘩嘩嘩地落下來(lái)，漂到水面上，如同一條條金色的小船，救過(guò)許多落入河中的螞蟻，它們都是有用的“小船”。秋天是勇敢的，秋天是有用的！
冬天的大自然是雪白的。不信，你望：一棵棵梅花樹(shù)被白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是它們站得很直，冬天是厚實(shí)的，冬天是堅(jiān)強(qiáng)的！
大自然真美��！
9.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇九
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，水果成熟了，稻谷豐收了，動(dòng)物們也開(kāi)始忙了……秋天的水果五顏六色。柿子象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，蘋(píng)果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫，葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹(shù)上……真是秋實(shí)累累�。�
秋天的樹(shù)葉也是多彩的。看，山上的樹(shù)姑娘們都穿上了黃裙子，在風(fēng)中翩翩起舞呢！唯有松樹(shù)阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑，仿佛在說(shuō)：“瞧，只有我還是穿著漂亮的綠衣裳！”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭，正如“霜葉紅于二月花”。
一片片田野像金色的海洋，輕輕的秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷笑彎了腰，高梁低下了頭，玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子飄呀飄�？矗羷诘霓r(nóng)民伯伯們正忙著收割呢！
秋天也給動(dòng)物們發(fā)來(lái)了信息：大雁群群南飛，青蛙慢慢進(jìn)洞，松鼠忙著摘果……
秋天的顏色是多彩的，秋天的果實(shí)是多樣的，我愛(ài)美麗的秋天�！�
10.二年級(jí)小學(xué)生描寫(xiě)景色的作文300字左右 篇十
夏天到了，夏姐姐姍姍而來(lái)�？墒窍奶斓降资鞘裁搭伾哪兀�夏天是綠色的。草地上，綠油油的小草翹了起來(lái)，穿上了夏姐姐精心為它們準(zhǔn)備的綠衣裳，正高興的向我們揮手呢；西瓜也綠了，一個(gè)個(gè)大大小小的皮球滾了出來(lái)，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一個(gè)解解渴。農(nóng)民伯伯正緊張有序的照顧莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜，那么美！讓人看了，心里也覺(jué)得高興極了。
夏天是粉紅色的。公園里的池塘中一朵朵荷花伸出了頭，顏色是那么的可愛(ài)；
夏天是藍(lán)色的。你抬頭一看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空就像一塊藍(lán)寶石一樣，好看極了！
夏天是紫色的。架子上的牽�；ㄒ呀�(jīng)被秋這個(gè)小畫(huà)家涂上了紫瑩瑩顏色了，就像一個(gè)個(gè)紫喇叭在陽(yáng)光下吹起了號(hào)角。
其實(shí)，我們都說(shuō)錯(cuò)了，夏天不單單是綠色、粉紅色、藍(lán)色、紫色的，夏天是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)！
