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學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)五篇

時間:2023-07-20 10:26:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#活動總結(jié)# #學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié)五篇#】適度的社團(tuán)活動是學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑””。不但能夠起到放松心境、舒緩壓力的作用,還能讓學(xué)生在加入社團(tuán)后,自我溝通本事、組織本事、表達(dá)本事、處事本事等都有很大提高,性格也會變得更加開朗樂觀。®憂考網(wǎng)為大家整理了十篇學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié),歡迎閱讀!




 

1.學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié) 篇一

  時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學(xué)期又過去。回顧這一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團(tuán),特將這一學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

  乒乓社開辦后,學(xué)生報名的有17人而參加活動的有時只有14人左右,因為乒乓水平的參差不齊,以及其他各類原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢。所以我為抓好乒乓球社團(tuán)項目訓(xùn)練。從開始培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動作:如無球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)、移動步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。

  乒乓球運動是一項學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過程中也存在許多不足,學(xué)校場所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會不多,在課余時間根本就不練習(xí),因有的家長不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒辦法多利用課后時間練習(xí)打球,還有加上我不是專業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長但我們一定會以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭取明年學(xué)生的進(jìn)步會更大。

  

2.學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié) 篇二

  參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊,所以組織教學(xué)活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動中,在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí),互助中提高。

  一、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識

  在活動過程中,我對社團(tuán)成員進(jìn)行了分組,使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動,培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作,更不懂進(jìn)行分享。每個同學(xué)都帶來了象棋,但是這部分學(xué)生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,后用誰的象棋,使他們進(jìn)入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋,進(jìn)行學(xué)棋練棋。

  二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

  本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負(fù)的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生在社團(tuán)里相互交流,相互學(xué)習(xí)提高,而且在濃厚的興趣中,學(xué)會了相互的合作,鍛煉了的思維,增長了棋藝水平,陶冶了的情操。

  

3.學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié) 篇三

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為社團(tuán)活動的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

  一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。

  在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團(tuán),以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進(jìn)行教學(xué),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

  二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。

  在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。

  為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

   

4.學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié) 篇四

  我校開設(shè)的乒乓球社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的愛好,乒乓球是我國的國粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里,既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又陶治著自身的情操。

  開設(shè)乒乓球社團(tuán)的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓(xùn)練中,培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員,在學(xué)習(xí)、實踐、感悟和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過程中提升了自己。是自己的學(xué)業(yè)及人生歷添了新的靚麗色彩。

  在本學(xué)期的乒乓球社團(tuán)活動中,隊員技術(shù)水平有很大的提高,體現(xiàn)在正手攻球動作逐漸穩(wěn)定,成功功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習(xí)、反手快撥等動作方法也在逐漸掌握中。隊員的戰(zhàn)術(shù)意識逐漸形成,并且在訓(xùn)練中有意識的應(yīng)用。社團(tuán)活動時練習(xí)不同的內(nèi)容,采用分段練習(xí)的方法,效果明顯。

  期未我們組織進(jìn)行了乒兵球比賽,在比賽中各隊員都發(fā)揮出了的技戰(zhàn)術(shù)水平,發(fā)揚了頑強(qiáng)拼搏不輕易認(rèn)輸?shù)木,取得了很好的促進(jìn)效果。

  我在這一學(xué)期的訓(xùn)練工作中也有很大的收獲,仔細(xì)揣摩每個動作的方法,觀察每個隊員的動作,根據(jù)此做到因人而異,因材施教,根據(jù)學(xué)生掌握動作的規(guī)律,循序漸進(jìn)的教授動作技能,并且能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤找出原因,針對性的給與糾正,使其快速的掌握正確的動作。并在訓(xùn)練中加強(qiáng)思想道德教育,在平時的比賽中,讓學(xué)生學(xué)會尊重對手,遵守體育競賽規(guī)則,正確的面對成功與失敗,養(yǎng)成較好的體育道德精神。

  學(xué)生們很喜歡社團(tuán)活動,我們要為學(xué)生做好服務(wù),從小培養(yǎng)一個興趣愛好,對學(xué)生今后的成長有非同尋常的意義,希望更多的學(xué)生參與進(jìn)來,豐富我校的課外活動,使體育活動更加精彩有魅力。

  

5.學(xué)校開展社團(tuán)活動總結(jié) 篇五

  學(xué)校中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們供給了展示自我本事與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛好參加了社團(tuán),同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的本事,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的`協(xié)作精神。

  我也根據(jù)自我的興趣愛好選擇了自我喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。可是我加入社團(tuán)的時間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活而創(chuàng)立的?墒,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難?墒钱(dāng)我們大家齊心協(xié)力把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。