1.三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇一
大家好!自信,是一種大度,一種高度,一種厚度,一種態(tài)度,它給人以積極向上的動(dòng)力,它給人以不懈追求的力量,古之成大事者,不惟有驚世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,正是這份執(zhí)著,才有了古往今來多少名人事跡供我們瞻仰。正是這份自信,才有了古今中外多少豪杰令我們肅然起敬!
自信也可以很小,它像微亮的燭光卻溫暖著細(xì)小黑暗的角落,它也許只是球員面對(duì)籃筐時(shí)射出的那一道完美的弧線,它也許只是運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)微微繃緊的雙腿,它也許只是面對(duì)一道難題時(shí),細(xì)心解題,認(rèn)真想題,縝密做題的過程,更也許只是演講者上臺(tái)演講時(shí)那高昂的語調(diào)和微笑的表情。是的,自信大到無疆,用它壯偉的身軀帶領(lǐng)我們勇往直前,而自信也可以小到不見,卻用細(xì)小的事物給我們以深的啟迪。
于是,彷徨的雙腿邊的堅(jiān)定,微彎的脊梁變得充滿力量,在人生的十字路口,是自信為我們指引前進(jìn)的方向,在濃霧彌漫的大海,是自信讓我們永不迷航,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,馳騁成功之海,懷著自信的心,我愿引吭高歌:我自信,我成功!用自信書寫我人生中壯麗的那一頁篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
2.三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表藥學(xué)院全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
依稀記得四年前,我們拎著行李,懷揣著夢(mèng)想,從全國(guó)各地相約在了藥學(xué)院。從此,我們便組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了藥學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)四年的緊張和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代,大二的輕舞飛揚(yáng),大三的凌云壯志,大四的青春無悔。
天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝愿每一位同學(xué)幸?鞓贰⑶俺趟棋\,祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!我們的明天將會(huì)更美好!
謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。
3.三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇三
各位老師,同學(xué)們:大家上午好!很高興與大家作這樣一個(gè)交流,今天我要講的題目是:塑造陽光心態(tài)。
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。
讓我們學(xué)會(huì)享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個(gè)過程不是一個(gè)結(jié)果,如果你不會(huì)享受過程,結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào),左邊括號(hào)是出生,右邊括號(hào)是死亡,我們要做的事情就是填括號(hào),要用靚麗多彩的事情,好心情把括號(hào)填滿。學(xué)會(huì)享受過程,有的人就找討厭的地方去體會(huì),這個(gè)世界總會(huì)有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時(shí)候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該擁有陽光心態(tài),善于從正面看問題,樂觀地對(duì)待人生、勇敢的去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?
首先,學(xué)會(huì)為小事高興。別人為你做了一點(diǎn)好事,贊美他;自己上課回答對(duì)了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),我們就會(huì)快樂起來。其次,學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。同學(xué)、老師見面一聲親切的問候,一個(gè)燦爛的笑容;狹路相逢時(shí)的一個(gè)閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學(xué)取得好成績(jī),我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了,送去陽光般的問候。
再次,積極主動(dòng)和同學(xué)交流。我們有了快樂,及時(shí)和同學(xué)分享;有了不愉快,向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會(huì)使你有個(gè)良好的人際關(guān)系。
后,學(xué)會(huì)換位思考。和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,要站在對(duì)方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評(píng)時(shí)要站在老師的位置分析老師為什么批評(píng)我;做事遇到挫折時(shí),要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會(huì)換位、理性地思考,我們就會(huì)心胸開朗,不會(huì)再怨天由人。
總結(jié)一下,就是四點(diǎn)。第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境。第二,不能改變別人就改變自己。第三,不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度。第四,不能向上比較就向下比較。
同學(xué)們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
4.三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我叫xxx,很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選。
我是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面,我毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,其他科目也很不錯(cuò)。我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),處處以身作則,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”。
我的朗誦尤其突出,抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文。我的作文也很優(yōu)秀,多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂隊(duì)。
我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過了兒童畫的初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班,這學(xué)期開始了素描的學(xué)習(xí)。
我一直相信,我努力,我能行!
如果當(dāng)選大隊(duì)委,我會(huì)更加努力提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)心。
假如我是大隊(duì)委,我將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的女孩一定不會(huì)讓你們失望!
讓我們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來,收獲更多的果實(shí)!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
5.三分鐘優(yōu)秀演講稿 篇五
各位老師、同學(xué)們:大家好!
我是三年級(jí)的xxx,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛的老師!
當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大!“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛戴。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康”!
謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。