1.消防培訓方案 篇一
一.目的
為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發(fā)生,特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20XX年我校消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的對象為我校全體師生
四.具體培訓工作安排
(一)學校日常消防安全培訓
1.培訓主體我校全體師生
2.培訓周期
每月
3.培訓內(nèi)容
學校的消防培訓內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓
1.培訓主體
學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2.培訓時間
新員工入職的一周之內(nèi),配合學校對新員工開展整體培訓工作。
3.培訓內(nèi)容
傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設(shè)置及講解消防知識。
2.消防培訓方案 篇二
一.目的
為保證火災發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二.處理原則
(一)防范為主,及時處理。
(二)各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。
三.火災處理
(一)火災的確認
1.保安接到報警器或人員報警后,相關(guān)人員應立即攜帶對講機趕到火災現(xiàn)場,確認火情是否存在。
2.確認火災后,主管立即通知相關(guān)部門。同時通知相關(guān)人員趕赴火災現(xiàn)場進行撲火。
3.趕赴火災現(xiàn)場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。
(二)人員的疏散與救助
1.先疏散著火教師的學生。
2.緊急疏散時,組織學生盡快撤離。
3.疏散時,應做好以下工作。
(1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。
(2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴-射掩護。
(3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發(fā)被困人員就地取材進行自救。
(4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理后,送醫(yī)院救治。
(三)滅火工作
1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達火災現(xiàn)場對初發(fā)火情進行滅火工作。
2.消防主管的職責
(1)負責向相關(guān)救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務(wù)。
(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。
3.消防員的職責
(1)根據(jù)消防主管的工作分配進行火災撲救工作。
(2)維護火災現(xiàn)場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。
(3)若火勢較大,及時向消防機關(guān)報警,應協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
(1)滅火時的具體操作包括以下3點。
、賳酉浪茫瑵M足滅火消防用水量,鋪設(shè)水帶進行滅火。
、诰然鹑藛T應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。
、凼褂盟鳒缁饡r,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴-射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
(1)滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。
、匍_啟疏散樓梯的自然通風。
、谑褂脻衩砦孀”强冢橘氲孛嫘羞M。
(三)火災事故的善后處理
1.救火人員負責保護現(xiàn)場,對火災現(xiàn)場進行調(diào)查,查明火災發(fā)生原因,并形成火災調(diào)查報告,上交中心學校。
2.根據(jù)火災發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。
3.重新配置火災現(xiàn)場的消防設(shè)施,設(shè)備。
3.消防培訓方案 篇三
一、活動背景
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查,在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數(shù)都認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
二、活動目的
1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團文化節(jié)展開。
三、活動主題
“生命至上,平安和諧”
四、活動時間、地點
(一)校內(nèi)活動:20xx年11月7日—8日河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū)。
。ǘ┬M饣顒樱20xx年11月9日地點待定。
五、活動可行性分析
首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全;馂念A防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。
高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領(lǐng)導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學生在學校的家,是學生集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導線的`負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定,學生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災發(fā)生的可能性降到低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。
六、活動內(nèi)容
1、消防培訓
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防培訓,在培訓的過程中我們將會安排部分同學參與到培訓活動當中。培訓所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動
活動定在河南工業(yè)大學蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動;顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊的活動
我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動;顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于11月9日)
七、活動意義
俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。
4.消防培訓方案 篇四
為了讓職工人員充分認識消防工作重要性,提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力,并能夠在事故發(fā)生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培訓和演練計劃。
一、培訓。
1、培訓范圍
公司各部門全體成員。
2、職責
公司綜合部負責編制年度培訓計劃,并且組織實施。公司各相關(guān)部門按計劃要求配合實施培訓工作。
3、培訓內(nèi)容
、傧婪煞ㄒ(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等。
、诠镜囊(guī)章制度,安全操作規(guī)程,易發(fā)事故環(huán)節(jié),操作注意點。
、巯涝O(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程。
、軋蠡鹁渚瘸跗诨馂、應急疏散和自救逃生的知識、技能。
⑤公司安全疏散路線,引導人員疏散的'程序和方法。
、逌缁鸷蛻笔枭㈩A案的內(nèi)容、操作程序。
4、培訓實施
由綜合部負責,公司相關(guān)部門按照培訓計劃配合實施,安排并且組織好關(guān)人員參加培訓。培訓過程中綜合部要檢查進度和培訓質(zhì)量并有相應記錄。
對應急救援人員的培訓,由公司綜合部每年組織。
應急救援培訓內(nèi)容:
①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警,如何接聽事故警報;
②如何啟動應急預案程序;
、鄹鞑块T依據(jù)應急救援的職責和分工展開工作;
、芙M織應急物資的調(diào)運;
、萆暾埻獠烤仍α康膱缶椒ㄒ约鞍l(fā)布事故消息,組織周邊社區(qū)、政府部門的疏散方法等;
、奘鹿尸F(xiàn)場的警戒和隔離,以及事故現(xiàn)場的洗消方法。對車間、部門員工的培訓,由公司各個相關(guān)部門組織進行。
5、培訓內(nèi)容
、倨髽I(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程;
、诜阑、防爆、防毒的基本知識;
、凵a(chǎn)過程中異常情況的排除、處理方法;
、苁鹿拾l(fā)生后如何展開自救與互救,撤離與疏散的方法。
二、演練
1、演練頻率每年進行演練,每年月中下旬
2、演練地點待定
3、演練指揮由公司事故應急救援指揮部統(tǒng)一組織、指揮
4、演練內(nèi)容:
①通訊及報警信號聯(lián)絡(luò);
、谔由肪;
、蹨缁鹌魇褂;
、芗本燃搬t(yī)療;
、菹炯跋聪幚恚
、薹雷o指導,包括專業(yè)人員的個人防護和員工的自我防護;
5、演習要求:
、傧茸髂M動作,再作實戰(zhàn)動作,動作正確果斷;
、谧屍胀▎T工上來感受滅火器操作,并作講解;
、壅莆诊L向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流;
、鼙M量使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。
5.消防培訓方案 篇五
一、培訓時間
第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員;學生:七年級全體學生
第二階段:教師:其他教職工。學生:八、九年級全體學生
二、培訓方式
理論知識、現(xiàn)場示范演練。
三、參加培訓人員
全體師生
四、培訓內(nèi)容
1、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的.法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
3、每月組織消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。
5、組織教職工、學生開展消防演練。
6、加強消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護,每月進行全面系統(tǒng)的檢查。
7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處
五、培訓目標
全體教職工都應做到“三懂”、“三會”:懂的火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法。會處理險兆事故、會撲救初期火災、會報火警(火警電話119)。