【#節(jié)日作文# #小學生寫教師節(jié)的作文500字#】寫作是一種培養(yǎng)思維、提升表達能力的有效途徑,作文的寫作能力不僅關系著升學考試的成績,更關系著未來的職場發(fā)展!缎W生寫教師節(jié)的作文500字》是©無憂考網(wǎng)為大家整理的內容,讓我們一起來看看吧。
1.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇一
敬愛的姜老師,您好!感謝您這么多年對我的關懷和教育,轉眼間,我們就要畢業(yè)了,不知何時起,我對母校的一切又著深深的眷戀。
還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我個性內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每一天下午放學后寧愿讓自我的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。
是您,讓我愛上了讀書,養(yǎng)成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我明白時間的匆匆;是您,讓我明白了人世間的真情。
我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一向呆在您身邊啊,但是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產(chǎn)生無限的感激。
老師您說“時間就像是金錢!薄叭松恢趯W早,白發(fā)方悔讀書遲!庇辛藭r間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每一天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生!睆拇宋覑凵狭苏n外閱讀書,養(yǎng)成了每日多讀書的好習慣。
感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。
教師節(jié),再次感謝您,祝您以后的日子里身體健康,萬事如意。
2.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇二
9月10日的教師節(jié),什么禮物珍貴?什么禮物有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節(jié),我找到了答案。
明天就是教師節(jié)了,送什么?送什么?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學校。
早晨,剛走進教室,講臺上已經(jīng)被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任鄭老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了里,同學們回到了位子上,還有些同學跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什么。
轉眼,第一節(jié)課上課了,郭老師走進教室,同樣收到了同學們的“圍攻”。當郭老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什么郭老師不收貴重禮物呢?原來,郭老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。郭老師說,她很高興,同學們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮;蛟S過了十年,二十年,當她再拿出來看時,會為自己曾經(jīng)有過一個這樣心靈手巧的學生而感到無比自豪。
教師節(jié)的禮物,不只是物質上的,更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節(jié)的真正意義。
教師節(jié),賀卡珍貴,祝福有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!
3.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇三
這是一個特殊的日子——教師節(jié)。清晨,天剛蒙蒙亮,小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花,用紅線系成兩束,然后到學校,她看到辦公室的兩扇窗戶開著,把一束鮮花插在老師的筆筒里。
她看見那瓶墨水,桌上的墨水不知換過多少次了,隨著一瓶瓶墨水減少,同學們知識日益增加,墨水化作一行行漂亮的鋼筆字,留在同學們的作業(yè)本上,成為鼓舞同學們不斷前進的動力。
這個地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來,走了幾十里山路才買回的。從此每當上語文課時,老師就指著地球儀向同學們介紹祖國的大好河山,課文講的是哪里發(fā)生的事等等,同學們感到語文課越來越奇妙、生動而有趣了。
再看那副眼鏡,那是小麗熟悉不過的,因為老師每天戴著它為大家上課,夜深了,老師還戴著伏案工作呢。是準備明天要講的內容,還是批改同學們今天的作業(yè)?
小麗深情地望著桌上的一切:地球儀、墨水瓶、眼鏡,還有筆筒里剛插進去的還帶著芬香的野菊花,讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂!
4.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇四
清晨,我走在上學的路上,突然覺得今天的陽光格外溫暖,路旁的花兒開了,小草綠油油地在風中搖著腦袋,鳥兒們也唱起了歡快的歌兒。這是為什么呢?原來今天是教師節(jié)呀!
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁,花兒為我助威。終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束香美的野菊花,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。
右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她的安慰,多好的老師。
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
5.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇五
明天就是教師節(jié)了,我很想送給老師一份禮物?墒撬褪裁床拍鼙磉_我對老師的崇敬和感激之情呢?
我決定送老師一張賀卡,我要自己動手做。首先,我跟媽媽一塊買了一張卡紙,我把卡紙剪成愛心形,用愛心表達我對老師的敬愛之情,然后我決定再做一只蠟燭,因為老師您就像蠟燭燃盡的淚只為我們,不求索取。后我在蠟燭周圍畫上了鮮花,我要在卡片上寫上老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!后我把香水噴到賀卡上,這樣賀卡做成了。
老師您孜孜不倦,循循善誘,諄諄教導。不僅傳播了知識的種子,還教會我們做人的道理。老師,我從心底里敬佩您。我期待明天的到來,我想對老師說聲:“老師、節(jié)日快樂!老師、您辛苦了”。
6.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇六
“鐺鐺鐺……”十二點來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的咱們,這是后為小學的老師慶賀教師節(jié)了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開教室門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮咱們,給了咱們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著咱們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對咱們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育咱們這些花園里的花朵,而在咱們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是咱們,老師是咱們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”歌聲蕩漾在整個教室里。后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……
這個教師節(jié)是老師永遠難忘的,也是咱們永遠難忘的,因為這個教師節(jié),咱們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,咱們是一個剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹”。
7.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇七
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。
老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗!
明天就是教師節(jié)了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!
教師節(jié)快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師喜歡的東西。
那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站,認真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學習才會更加好,老師才更加快樂。
秋天,寒冷的北風吹來了教師節(jié),這個歡慶的節(jié)日就在寒風中開始了。
8.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇八
九月十日是教師節(jié),也是一個快樂的日子。
這天下午,學校組織在操場上慶祝教師節(jié)的活動。我們班和其他班同時來到操場上。操場上人山人海,人聲鼎沸,我們坐在操場上等著,盼著。
“歡慶教師節(jié),現(xiàn)在開始!”校長站在主席臺上嚴肅地說。臺下的同學們立刻安靜了下來。
兩個小主持人走上臺,“今天的陽光格外燦爛,今天的風格外輕柔,今天同學們的心情格外激動。進行大會第一項,訴說老師的愛!”話音剛落,一個身穿藍色襯衫的大哥哥走上來,充滿深情地朗誦著:“深夜,教室的燈還在眨眼,老師,您還在判作業(yè);老師,在我生病時,您總是問我好受些沒有;您生病了,還堅持給我們上課,不顧自己的身體……”是的,老師的愛是偉大的,也是無處不在的,我默念著。
四周靜悄悄的,風不吹了,鳥不叫了,蝴蝶落在花朵上,它們也都在用心地聽哩。同學們都受了感染,有的熱淚盈眶,有的站起來鼓掌,有的連連點頭稱贊,有的還用深情的目光看著自己的老師。
“進行大會第二項,歌唱《老師辛苦了》。”一個小女孩走上臺來放聲唱到“老師,老師,辛苦了!”她身后跳出幾只活潑可愛的“小白兔”,跟著旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。同學們都被吸引住了。
接下來,我們又觀看了小品,舞蹈,魔術……
慶祝結束時,人群又沸騰起來,大家互相談論著自己喜愛的節(jié)目……
啊,難忘的教師節(jié)!
9.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇九
一年一度的教師節(jié)又到了。我想到老師平時很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園里的小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對折起來做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心,然后用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發(fā)亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,就又在卡上加了一個微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對老師說的話,又用彩色的小星星拼成了“節(jié)日快樂”四個字。后,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。
今天早上一到學校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著說:“謝謝!”我的心里甜滋滋的。
10.小學生寫教師節(jié)的作文500字 篇十
不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛的教師,您的調過皮的學生祝您身體健康,節(jié)日快樂!
這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給教師卡片,開一個十分鐘隊會!甭牭搅酥湓挘技硬灰,期待著中午得到來。
盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待教師的來臨。過了一會兒,教師來了,當教師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝教師教師節(jié)快樂!”教師笑嘻嘻地說:“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的.小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美教師的詩歌!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了教師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。
小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給教師!币粋個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了教師,教師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語!
不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對教師的節(jié)日的祝福還沒有結束。
啊,這的教師節(jié)令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。