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公眾演講如何克服出場的緊張?

時(shí)間:2023-08-02 11:51:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#演講稿# #公眾演講如何克服出場的緊張?#】演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。本篇文章是©無憂考網(wǎng)為大家整理的公眾演講如何克服出場的緊張?歡迎您閱讀參考!

問:公眾演講如何克服出場的緊張?

  解答:

  如果上臺(tái)演講時(shí)特別緊張,可以使用以下方法進(jìn)行調(diào)整:

  第一、使用小技巧緩解緊張,比如調(diào)整呼吸的方法,也就是與其關(guān)注緊張、焦慮的情緒,不如做幾次深呼吸,深吸氣以后憋住一段時(shí)間,再慢慢呼氣,做幾個(gè)循環(huán)以后就能夠關(guān)注自己的呼吸頻率,讓自己安靜下來,或者搓臉、搓手、出去走兩步,都可以有效的緩解緊張、焦慮的情緒。

  第二、適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移注意力,也要樹立自信,關(guān)鍵的就是接受自己緊張的問題,因?yàn)樯吓_(tái)演講之后出現(xiàn)緊張的問題是非常普遍的,無論是任何時(shí)候,每個(gè)人都有這樣的緊張,千萬不能過分沉浸其中不能自拔,甚至認(rèn)為出現(xiàn)緊張的問題就是特別恐懼、災(zāi)難的一件事情,不停的給予自己強(qiáng)大的暗示,不停的給自己加油鼓氣,才能慢慢的樹立自信,戰(zhàn)勝緊張。

  第三、也應(yīng)該適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)做一些事情,比如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)淖鲎约焊信d趣的事情,尤其是在上臺(tái)演講之前做可以放松的事情,比如適當(dāng)?shù)纳⒉、看搞笑的視頻,以及和好朋友聊天、傾訴自己的緊張等,這些方法都能夠很好的緩解緊張。

1.公眾演講稿 篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表x院系XX屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!

  三年前,我們懷著美麗的夢想走進(jìn)xxx大學(xué),走進(jìn)x學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見證了x學(xué)院所取得的輝煌成績。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉;厥兹昵斑很只能的我們背著簡單的行囊走進(jìn)x大學(xué),是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。

  今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:xxxx大學(xué)將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!

  近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問題時(shí)這樣說,一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問,我們到底應(yīng)該怎樣度過一生,這是一個(gè)合情合理的問題,也是一個(gè)非常重要的問題,在我看來,問題的答案應(yīng)該是,在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系。

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘三年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯武漢xx大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛,不畏艱難,勇于拼搏,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!

  同學(xué)們,在我們即將離開母校時(shí)刻,讓我們?cè)俚淖8N覀兊哪感C魈旄虞x煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結(jié)束了。

2.公眾演講稿 篇二

  各位同學(xué):

  我是一個(gè)充滿自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

  在這里,值得說的是我的性格。我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說過:“世界上寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈!蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這一點(diǎn),使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總是有一個(gè)好心情,也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

  我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先,我熱愛我的工作,我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開朗,興趣廣泛;我嚴(yán)以律己、以身作則;我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。

  假如我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠,辦事公正”;要求自己“樂于助人,尊老愛幼”等等。總之,我要力爭讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我會(huì)鋪出大路;假如我是大隊(duì)委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  各位代表,你們所期望的大隊(duì)干部,不正是敢想敢說敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。

3.公眾演講稿 篇三

  尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一直以來,人們都在爭論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題。

  讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視。讀書讓我們?cè)鲩L知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí)。有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量。

  運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力。運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng)。

  試想,體質(zhì)衰弱的書呆子,必然無法成就大業(yè)。反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn)。

  我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏愿。因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。

4.公眾演講稿 篇四

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己心目中的愿望,我的愿望是當(dāng)一名老師。

  假如我是一名老師,我會(huì)微笑著面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生更快樂的學(xué)習(xí)。如果我是一名老師,我要讓自己的知識(shí)更淵博,用智慧之水澆灌祖國的花朵。

  假如我是一名老師,我在課堂上講課的時(shí)候,我會(huì)要求很嚴(yán)格,讓學(xué)生有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)讓枯燥的數(shù)學(xué)變得讓人喜歡,讓我的學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),我要講課思路清晰,抓緊要點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一目了然,這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的解答問題了。

  假如我是老師,每天我要設(shè)有兩節(jié)活動(dòng)課,上午一節(jié),下午一節(jié),上午一般都打打羽毛球,或者帶他們?nèi)ビ^察校園或者公園,然后記錄下來自己的所思所想。下午我?guī)麄內(nèi)ゲ賵鐾嬗螒蚧蛘呓M織活動(dòng),讓他們開開心心的玩耍,讓學(xué)生德智體全面發(fā)展,讓學(xué)生成長為身心健康的人才。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓學(xué)生們當(dāng)自己心靈的主人,自己有明確目標(biāo),心懷夢想,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。

5.公眾演講稿 篇五

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  世界是多彩的,是自然美讓世界更加多彩。大自然的美景讓人想像蝴蝶一樣飛遍世界,很多地方的風(fēng)景讓人流連忘返。這就是大自然的神奇。

  在大自然中,我們可以肆意爭奪它的愛撫,或者貪婪地享受它的優(yōu)雅。藍(lán)天倒映成晶瑩的溪流,暖風(fēng)吹拂著柔軟的紅花綠草,引來蜜蜂蝴蝶翩翩起舞;在大自然中,你不用擔(dān)心灰塵會(huì)蒙蔽你的眼睛或心靈,這里清新的空氣體可以凈化一切;在大自然中,你不用擔(dān)心噪音會(huì)讓你頭暈,樹上鳥兒清脆的叫聲會(huì)讓你倍感親切……在大自然中,當(dāng)你遠(yuǎn)眺,所有的風(fēng)景都會(huì)讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上,沐浴著溫和的陽光,伴著林中鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,讀書會(huì)別有一番風(fēng)味。

  大自然是一片綠色的稻田,在這里,我們回歸原始的本性。好像是一面有神力的鏡子。它照出真實(shí)的你,找出你純真的心。它能讓你覺得天堂無與倫比,它能讓你覺得很舒服。

  大自然是如此美麗和清新,人們?cè)诿β档纳钪锌赡芡浟烁惺芩,但?dāng)火熱的太陽帶來新的熱情時(shí),讓我們攜手感謝大自然吧!

  謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。