【#小升初# #內(nèi)蒙古赤峰寧城縣天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年秋季一年級(jí)招生公告#】©無(wú)憂考網(wǎng)小升初頻道從寧城縣天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)了解到，內(nèi)蒙古赤峰寧城縣天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年秋季一年級(jí)招生公告已發(fā)布。詳情如下：

　　為貫徹落實(shí)寧城縣人民政府辦公室下發(fā)的關(guān)于《寧城縣2023年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“公開(kāi)公正、規(guī)范秩序、免試劃片、控制班額、校際均衡”和“陽(yáng)光招生、陽(yáng)光分班”的基本原則，實(shí)現(xiàn)適齡兒童少年就近入學(xué)目標(biāo)，解決城區(qū)學(xué)校大校額大班額問(wèn)題，切實(shí)促進(jìn)教育公平，興辦人民滿意的教育。

　　二、招生計(jì)劃、入學(xué)條件、招生片區(qū)

　　（一）招生計(jì)劃

　　天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)適齡兒童入學(xué)計(jì)劃招生8個(gè)班級(jí)，400名學(xué)生。

　　（二）入學(xué)條件

　　招收年滿六周歲（2017年8月31日之前出生）的寧城戶籍兒童和符合入學(xué)條件的外來(lái)經(jīng)商或進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。

　　（三）招生片區(qū)（見(jiàn)附件2）

　　1.區(qū)域范圍：

　�。�1）鐵路以東、建設(shè)路以西、天馬街以北片區(qū)。

　�。�2）鐵路以東、建設(shè)路以西、中京街以北、天馬街以南片區(qū)。

　　2.區(qū)域小區(qū)：

　　天北社區(qū)、京北社區(qū)、沙坨子社區(qū)、農(nóng)發(fā)行家屬樓、金穗小區(qū)、地稅局家屬樓、天南社區(qū)3組4組9組10組、新虹橋小區(qū)、遠(yuǎn)達(dá)小區(qū)、陽(yáng)光四季小區(qū)、啤酒廠家屬樓、盛安美君、京北小區(qū)、丁香園一期二期、運(yùn)盛華城、和盛家園(林產(chǎn)公司家屬樓)、遼京馨都、華鑫小區(qū)、東庭盛景、盛世凱旋、凱旋公館、學(xué)府花園、馨園小區(qū)、朗潤(rùn)明珠、寧馨小區(qū)等。

　　君臨天下小區(qū)、明達(dá)小區(qū)、幸福小區(qū)、公安局家屬樓、教育局家屬樓、天中家屬樓、金帝城高層、交警隊(duì)家屬樓、老汽車站家屬樓、縣醫(yī)院家屬樓、工行家屬樓、華鑫苑一期二期、工貿(mào)家屬樓、中京商場(chǎng)家屬樓、技術(shù)監(jiān)督局家屬樓、錦繡花園、契丹小區(qū)、盛世中京公館等。

　　三、分類條件與審核批次

　�。ㄒ唬╊悇e、批次、時(shí)間

　　根據(jù)適齡生及父母或監(jiān)護(hù)人戶籍和居住地，將招生片區(qū)內(nèi)學(xué)生入學(xué)條件劃分為三類七批次，分時(shí)間段按類別和批次依次進(jìn)行審核確認(rèn)。

　　一類一批次：學(xué)區(qū)內(nèi)有戶有房

　　適齡生與父母在招生片區(qū)內(nèi)既有戶籍又有住房。

　　一類二批次：學(xué)區(qū)內(nèi)有戶無(wú)房

　　適齡生與父母在招生片區(qū)內(nèi)有戶籍，但父母無(wú)住房。

　　一類三批次：學(xué)區(qū)內(nèi)有房無(wú)戶

　　適齡生與父母在招生片區(qū)內(nèi)無(wú)戶籍，但有住房。

　　二類四批次：學(xué)區(qū)外城區(qū)內(nèi)有戶有房

　　適齡生與父母在招生片區(qū)外城區(qū)內(nèi)有戶籍有住房。

　　二類五批次：學(xué)區(qū)外城區(qū)內(nèi)有戶無(wú)房

　　適齡生與父母在招生片區(qū)外城區(qū)內(nèi)有戶籍，但無(wú)住房。

　　二類六批次：學(xué)區(qū)外城區(qū)內(nèi)有房無(wú)戶

　　適齡生與父母在招生片區(qū)外城區(qū)內(nèi)有住房，但無(wú)戶籍。

　　三類七批次：城區(qū)內(nèi)無(wú)戶無(wú)房

　　適齡生在城區(qū)雖無(wú)戶籍、無(wú)住房，但符合進(jìn)城務(wù)工或外來(lái)經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)條件，按照適齡生實(shí)際居住地社區(qū)登記和務(wù)工證明、房屋租賃合同登記確認(rèn)。

　�。ǘ�）優(yōu)先條件

　　1.符合《內(nèi)蒙古自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細(xì)則》《內(nèi)蒙古自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法》《內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女教育優(yōu)待細(xì)則》《內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)家移民管理隊(duì)伍人員子女教育優(yōu)待細(xì)則》《司法部教育部辦公廳關(guān)于參照公安機(jī)關(guān)實(shí)行司法行政機(jī)關(guān)人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女教育優(yōu)待的通知》條件的人員和高層次人才子女按照相關(guān)程序辦理入學(xué)。

　　2.凡因?qū)俚貙W(xué)校劃片發(fā)生變化而產(chǎn)生二孩、三孩不能與其在讀兄（姐）選擇同一所學(xué)校情況時(shí)，在其兄（姐）按屬地義務(wù)教育招生政策入學(xué)的前提下，由其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，原則上本著“長(zhǎng)幼隨學(xué)”和“雙向調(diào)劑”的原則，在符合招生入學(xué)基本條件和學(xué)位資源允許的前提下，將同一家庭的二孩、三孩安排同一所學(xué)校就讀。

　　3.本校在編在崗教職工子女。

　　4.在電腦隨機(jī)派位錄取和陽(yáng)光招生分班時(shí)，允許家長(zhǎng)申請(qǐng)雙胞胎、多胞胎捆.綁進(jìn)行。

　�。ㄈ�）報(bào)名出具證件

　　適齡生全家二代戶口簿、房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)證。

　　1.學(xué)生與父母不在同一戶口簿，需要提供相關(guān)的出生證、結(jié)婚證等關(guān)系證件。

　　2.房產(chǎn)證權(quán)屬人是祖父母或外祖父母，祖孫三代戶口必須在同一戶口簿上。

　　3.未辦理房產(chǎn)證的需要提供網(wǎng)簽合同和機(jī)打發(fā)票。

　　4.屬于房產(chǎn)抵押和小產(chǎn)權(quán)房，需要同時(shí)提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人的原始購(gòu)房票據(jù)以及公證書(shū)(私人之間變更的合同、票據(jù)不予認(rèn)可)及2022年度取暖費(fèi)和近3個(gè)月的水電費(fèi)票據(jù)。

　　5.無(wú)住房無(wú)戶籍的需要提供居住地社區(qū)登記和務(wù)工證明、房屋租賃合同。

　　注意：

　　1.以上所需戶口、房產(chǎn)(不含車庫(kù))等有效證件截止日期為網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束日期。

　　2.以上提供的各類證件必須保證真實(shí)有效，上傳照片清晰，以便查詢，因信息不實(shí)等產(chǎn)生的一切后果自負(fù)。

　　四、工作程序

　�。ㄒ唬�審核招錄

　　1.發(fā)布公告。

　　天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校公眾號(hào)（附件3）、學(xué)校主要出入口張貼招生公告，告知家長(zhǎng)招生范圍、招生計(jì)劃、招生時(shí)間、報(bào)名網(wǎng)址、網(wǎng)報(bào)須知、審核地點(diǎn)、審核材料、咨詢電話等。

　　2.網(wǎng)上報(bào)名。

　　2023年8月8日至12日為網(wǎng)上報(bào)名階段。報(bào)名網(wǎng)址：請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)登錄蒙速辦根據(jù)提示填報(bào)相關(guān)信息（附件4）。報(bào)名結(jié)束以后，家長(zhǎng)需要密切關(guān)注報(bào)名網(wǎng)站或天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信公眾號(hào)發(fā)布的信息。因個(gè)人原因錯(cuò)過(guò)網(wǎng)上報(bào)名的，應(yīng)服從縣教育局調(diào)劑。

　　3.網(wǎng)上初審。

　　2023年8月13日至15日，根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名情況，初步確定學(xué)生批次，并在天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信公眾號(hào)上發(fā)布各批次學(xué)生名單信息。

　　4.審核公布。

　　2023年8月16日至20日。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校發(fā)布的初審批次名單，持打印的網(wǎng)上報(bào)名信息和所需審核證件原件及復(fù)印件(一式兩份)到天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)現(xiàn)場(chǎng)審核。學(xué)校會(huì)及時(shí)對(duì)各批次審核結(jié)果通過(guò)不同形式向家長(zhǎng)和社會(huì)公布。

　　5.現(xiàn)場(chǎng)搖號(hào)。

　　若出現(xiàn)本批次報(bào)名人數(shù)超出招錄名額時(shí)，啟動(dòng)搖號(hào)程序，符合優(yōu)先入學(xué)條件的不參與搖號(hào)，直接錄取。天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)通知家長(zhǎng)參與搖號(hào)，搖號(hào)結(jié)束后，學(xué)校及時(shí)發(fā)布未搖中學(xué)生的信息，學(xué)生和家長(zhǎng)可選擇到未滿額學(xué)校參與報(bào)名和審核。若下一所學(xué)校報(bào)名人數(shù)仍超出招錄名額時(shí)，繼續(xù)通過(guò)搖號(hào)確定。因個(gè)人原因錯(cuò)過(guò)搖號(hào)機(jī)會(huì)和未搖中的學(xué)生，一并由縣教育局調(diào)劑入學(xué)。

　　6.確認(rèn)錄取。天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)公示無(wú)異議后，按批次進(jìn)行錄取。

　　7.分批上報(bào)。按照分類分批次招生人數(shù)、學(xué)生名單及相關(guān)證件復(fù)印件分別登記、依序裝訂、分類存檔。學(xué)生花名冊(cè)由學(xué)校審核小組成員和校長(zhǎng)簽字，加蓋公章，分類上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育股。

　�。ǘ�）分班與師資搭配

　　1.陽(yáng)光分班。分班工作由錄取學(xué)校具體組織實(shí)施。全縣同一時(shí)間進(jìn)行陽(yáng)光分班，公示方案、公開(kāi)過(guò)程、公示結(jié)果，要在分班結(jié)束后再統(tǒng)一調(diào)配教師，分班結(jié)束后學(xué)校不得再調(diào)劑學(xué)生。

　　2.教師均衡組合。根據(jù)設(shè)置班數(shù)及分班結(jié)果，確定班主任人選，按照“均衡搭配、結(jié)構(gòu)合理”的原則，匹配任課教師。新入學(xué)年級(jí)的師資配置方案由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字、加蓋公章報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育股備案。分班后，無(wú)特殊情況，確定的班主任、任課教師不得更換或調(diào)配。縣教育局和學(xué)校分別留存班主任抽簽結(jié)果文本，以備上級(jí)隨時(shí)督查。

　�。ㄈ�）建籍入檔

　　1.建立電子學(xué)籍。錄取分班結(jié)束后，學(xué)校嚴(yán)格按錄取及分班結(jié)果進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)，學(xué)籍要與實(shí)際班級(jí)人員相符，嚴(yán)格實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”，嚴(yán)禁在學(xué)籍網(wǎng)虛設(shè)班級(jí)。

　　2.規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)流程。一年級(jí)新生在學(xué)籍網(wǎng)上建立電子學(xué)籍的第一學(xué)期不允許轉(zhuǎn)學(xué)。生成學(xué)籍后，如有特殊情況需要轉(zhuǎn)學(xué)的，第二學(xué)期初，擬轉(zhuǎn)入學(xué)校有空位且符合入學(xué)條件方可轉(zhuǎn)學(xué)，按轉(zhuǎn)學(xué)程序辦理。轉(zhuǎn)入的學(xué)生嚴(yán)格按陽(yáng)光分班流程進(jìn)行分班。嚴(yán)禁任何人私自接收未錄取或未辦理學(xué)籍變更（轉(zhuǎn)學(xué)）手續(xù)的學(xué)生。若出現(xiàn)輟學(xué)、流失、空掛學(xué)籍等現(xiàn)象，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)2023年學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件1），具體負(fù)責(zé)招生工作的組織與實(shí)施。

　　（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。招生入學(xué)工作政策性強(qiáng)、影響力大、涉及面廣，是社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)系到人民群眾的切身利益和社會(huì)穩(wěn)定。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部和每位教師要充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性和嚴(yán)肅性，強(qiáng)化正面宣傳與引導(dǎo)，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種方式解讀政策和方案，使之家喻戶曉，得到理解與支持，形成有效的工作合力與和諧的社會(huì)輿論氛圍。

　�。ㄈ�）明確工作責(zé)任。學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組要承擔(dān)起招生入學(xué)工作的主體責(zé)任,要牢牢抓住學(xué)生戶籍及房屋產(chǎn)權(quán)信息核實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，精心組織，周密安排，細(xì)化責(zé)任分工，做到實(shí)事求是。

　�。ㄋ模╆P(guān)注特殊群體。學(xué)校關(guān)愛(ài)小組、班主任和教師要詳實(shí)了解新入學(xué)學(xué)生的基本情況，及時(shí)建立建檔立卡貧困戶兒童、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體檔案，搭建家校溝通平臺(tái)，確保溝通渠道暢通。同時(shí)，積極開(kāi)展“大手拉小手”“一幫一”“結(jié)對(duì)子”“獻(xiàn)愛(ài)心”等多種形式的送溫暖活動(dòng)，解決建檔立卡貧困戶兒童及留守兒童的實(shí)際困難，有效遏制輟學(xué)、流失現(xiàn)象，確保進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，順利完成九年義務(wù)教育。

　�。ㄎ澹﹪�(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不得自行跨區(qū)域招生。任何個(gè)人不得違背原則干擾招生入學(xué)秩序和陽(yáng)光分班、均衡搭配師資的基本原則。學(xué)校對(duì)監(jiān)管不力、審核不嚴(yán)、弄虛作假、徇私舞弊，引發(fā)社會(huì)矛盾、造成不良影響的個(gè)人給予嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)有違紀(jì)行為的個(gè)人2年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)。

　　附件：（點(diǎn)擊查看）

　　附件1：寧城縣天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　附件2：天義城區(qū)中小學(xué)劃片示意圖

　　附件3：天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)公眾號(hào)及聯(lián)系方式

　　附件4：網(wǎng)上填報(bào)流程