1.應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷自我評價 篇一
本人性格文靜,待人友好,為人誠實謙虛,具有較強的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力、上手快、腳踏實地、工作認真、有較強的責任心和事業(yè)心,能吃苦耐勞。本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細心,主動是我工作的準則,一年多的社會實踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗,較好的文字組織,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團隊合作精神。
做事耐心,虛心求學(xué)。有良好的人際交往能力和樂觀積極的態(tài)度。英語聽說讀寫能力良好。曾獲院獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進取,努力創(chuàng)造價值,與企業(yè)共同成長。
本人性格開朗,樂觀向上,也曾在課余時間在校外參加過社會實踐,如:電話銷售、資料整理等。讓我學(xué)會了怎樣與人更好的溝通,更加鍛煉了我吃苦耐勞的、踏實肯干的精神。
具有較強的溝通能力,與人相處融洽,有一定的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力
認真負責,樂觀向上,積極主動,有較強的自學(xué)能力,動手實踐能力強。
2.應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷自我評價 篇二
本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學(xué)、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出! 我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,提高地自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
3.應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷自我評價 篇三
本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學(xué)期間的學(xué)習(xí),充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計軟件操作。雖然社會經(jīng)驗不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我能接受社會與領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗,勝任所承擔工作。本人熟練掌握java基礎(chǔ)知識,ssh三大框架網(wǎng)站開發(fā),mysql語句基本操作以及java腳本語言,并且對軟件開發(fā)有著很濃厚的興趣。在生活中,我待人坦誠,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見,有良好的學(xué)習(xí)、溝通和團隊協(xié)作能力。辦事認真、責任心強、勤奮好學(xué)、善于總結(jié)、腳踏實地、適應(yīng)力強、吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)。我始終確信“不為失敗找借口,只為成功找方法”。
為人誠實、工作勤奮、認真細心;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);能吃苦耐勞,平易近人,積極進取。
4.應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷自我評價 篇四
熱度隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。優(yōu)良協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、主動、靈活,愛創(chuàng)新!在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書的期間,我每個學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個學(xué)期努力付出的肯定!三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實習(xí)期間,拿過三等和二等獎,并授予榮譽證書,實習(xí)結(jié)束后,授予了“優(yōu)秀實習(xí)生”的稱號,專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能,豐富的實踐經(jīng)驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。 本人具備優(yōu)良的人格,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信,正直原則,擁有優(yōu)良的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠主動互動努力達成團隊的目標;對待工作,充滿熱忱,主動主動,義無反顧,克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。
5.應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷自我評價 篇五
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于華僑大學(xué),管理信息科學(xué)系,財會與計算機應(yīng)用專業(yè)。作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲98-99學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。