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開展環(huán)保實踐活動總結(jié)

時間:2023-08-15 13:43:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#活動總結(jié)# #開展環(huán)保實踐活動總結(jié)#】環(huán)境保護是我國的一項基本國策,是樹立"以人為本"科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會的基矗。利用各種形式進行環(huán)保宣傳,通過大力開展環(huán)保宣傳教育,可以極大地增強人民群眾環(huán)境保護的意識,提高公眾關(guān)心環(huán)境,主動參與環(huán)境建設(shè),依法維護環(huán)境權(quán)益的自覺性。®無憂考網(wǎng)整理了十篇開展環(huán)保實踐活動總結(jié),歡迎閱讀!


   


  

1.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇一

  我們結(jié)合學校實際,開展實踐活動,使學校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動了創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ。

  1、每學期一開學,學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校,收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

  2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動,在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動車的排氣現(xiàn)狀,寫出了小調(diào)查報告。

  3、滲透到各個學科開展活動,美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學校進行了全面的環(huán)境檢查,確保學校的綠化、美化和凈化。

  環(huán)保工作,關(guān)乎全局,環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實實地開展實踐活動,使環(huán)保工作更上一個臺階。

   

2.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇二

  我們信電分院第十一支部的7名同學踏進了杭州市拱墅區(qū)倉基新村,這次我們是來做義務(wù)宣傳活動,活動的主題是“浙江大學城市學院信電分院黨員之家環(huán)保宣傳進社區(qū)活動”。通過分發(fā)環(huán)保宣傳單和廢棄電池換環(huán)保袋這兩種方式進行宣傳,本次活動旨在增強我們的環(huán)保意識和社會責任感,并向廣大居民普及環(huán)保常識,提升整個社區(qū)的綠色環(huán)保意識。

  這次環(huán)保宣傳的重點是電磁輻射對人體健康的影響,我們很有幸地邀請到中國移動的技術(shù)人員來對我們進行宣傳活動前的培訓,中國移動的工作人員很細心地為我們準備了一些材料,以便于我們更快地掌握這些知識。首先,一位來自網(wǎng)絡(luò)部的男工作人員為我們詳細講解了什么是電磁輻射、電磁輻射對人體健康的影響以及居住環(huán)境的安全指標。然后一位女工作人員假借居民的身份問了我們一些較為常見的問題,考驗了下我們的學習成果和應(yīng)變能力。后我們幾個一起討論,互相學習,為接下來的宣傳活動做好充足的準備。

  宣傳活動正式開始,我們兩人一組,分成三組,分別向小區(qū)的各處出發(fā),我們拿著印制精美的宣傳單,逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識,比如一些良好的習慣能讓你遠離手機輻射:手機接通一秒后再接聽;盡量不要邊充電邊打電話;睡覺時不把手機放枕邊等,還有一些常見的輻射源以及對人體健康的影響。并且告訴居民們可以用廢棄電池換取環(huán)保袋。

  在宣傳過程中,我們了解到居民們都具有一定的環(huán)保意識,他們家里都有許多廢棄電池,知道電池不可隨意亂丟,但是也沒辦法處置,只好堆積在家里。這得益于近年來對環(huán)境問題的關(guān)注以及媒體對環(huán)保的大力宣傳。但是大部分居民對電磁輻射還不太了解,也許是因為這是個比較特殊的環(huán)境問題,希望通過我們的努力能讓人們更加了解一些環(huán)保知識,大家一起建造一個綠色美麗的地球。

   

3.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇三

  在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中,我們學校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:

  加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

  1、堅持利用學校的升旗活動,團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育,并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣,愛護學校的綠化地和樹木。

  2、積極開展環(huán)保專題講座,在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學生寫學習體會。選派學生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動,并對獲獎學生進行表彰。

  3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。

  4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語,進行廣泛的宣傳教育活動。


   


  

4.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇四

  生活在校園里,保護校園環(huán)境是我們的義務(wù)。然而,忙碌的中學生卻忘記了這點。樹蔭下,花草中那些被遺忘的角落總有一些果皮紙屑,道路兩旁的垃圾桶總是散落著垃圾。這些都影響了我們的校園環(huán)境。包頭市蒙古族中學團委歆雅文學社舉辦了此次簽名活動,伸出你我的雙手,讓紙屑垃圾遠離校園?偨Y(jié)如下:

  一、活動的開展

  本次大型環(huán)保簽名活動又團委文學社成員主辦。活動中,各社團成員積極地在校園中進行了環(huán)保知識的宣傳。并用保護環(huán)境,愛護校園環(huán)保倡議書來提高同學們的環(huán)保意識。全校師生都熱情地參與了本次簽名活動。

  二、活動時間

  星期二上午課間操時間,全校師生齊聚南教學樓下,開展校園環(huán)保簽名活動。

  本次活動在團委老師的精心指導和全校師生的共同努力下成功開展。通過此次簽名活動,愛護環(huán)境的行為在全校師生中進一步體現(xiàn)。我們看到了各社團成員的付出,體會到了全校師生對環(huán)保意識的深刻了解,看到了校園環(huán)境的更加美化。當同學們簽下自己姓名的那一剎那,自己的環(huán)保意識、責任感增強。愛護環(huán)境是我們每一個人的義務(wù)。

  學校面臨著新校區(qū)的搬遷,希望我們無論何時何地,都能做一個文明的人,保護環(huán)境,共創(chuàng)美麗校園。

   

5.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇五

  由我校少先隊大隊部組織的"環(huán)保繪畫比賽"和"環(huán)保征文比賽"活動業(yè)已圓滿結(jié)束,在各位老師的精心配合和指導以及同學們熱情參與下,此兩項活動取得了預期的效果。繪畫比賽中,有來自低年級的學生踴躍參加,提交了很多優(yōu)秀作品。征文比賽中,中高年級組的同學大顯身手,寫出了很多優(yōu)秀的作文。通過這次比賽,我校學生的學習興趣得到了大大的提升。參賽的學生涵蓋一至六年級,使學生們不再感覺學習是枯燥的,不再是乏味的,很多學生對于參加這樣的展示自己特長的比賽充滿了期待。

  1、學生的繪畫水平有了進一步的提高

  從比賽的作品總體水平來看,學生的繪畫水平有了顯著的提高,在畫面布局及色彩的處理以及細部的處理上有了很大的改進,這是美術(shù)教師辛勤勞動的成果,也是學生刻苦努力的結(jié)果。并且通過繪畫,同學們的環(huán)保意識有了增強,了解了許多環(huán)保知識,并將這些知識進行了廣泛的宣傳。

  2、學生的寫作水平大幅度提高

  這次征文比賽中,中高年級同學積極參與,參賽文體多樣,用詞用語準確豐富。提高了學生的寫作水平,并且在寫作之前,同學們查閱了很多的資料,豐富了自己的知識儲備,開拓了視野。

  通過本次活動,豐富了學生的課余文化知識,提高了學生的環(huán)保意識,很多同學還積極參與宣傳環(huán)保。

  

6.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇六

  過去的一年我們始終把環(huán)護工作放在首位,樹立抓好環(huán)保為經(jīng)濟,發(fā)展經(jīng)濟促環(huán)保的大局觀念,全面開展基層環(huán)保工作,有效地促進了企業(yè)的濟與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,有效地促進了我公司成為環(huán)境友好型企業(yè)的建設(shè)。

  1、有關(guān)企業(yè)存在著排污不規(guī)范的現(xiàn)象,我公司領(lǐng)導和環(huán)境保護組成員代表就多次遞交了相關(guān)的提案和建議。由此可見,關(guān)注環(huán)境、保護環(huán)境正在逐步成為全廠員工的自覺行動,環(huán)保工作將在企業(yè)發(fā)展中扮演越來越重要的角色。

  2、在工作中,我們嚴格按照環(huán)保目標責任書要求,結(jié)合部門職責和工作實際,抓住重點,齊抓共管,有效施策,強化管理,使環(huán)保目標責任狀各項內(nèi)容和指標落到了實處。一是從源頭上規(guī)范。在生產(chǎn)過程中嚴格執(zhí)行環(huán)境保護有關(guān)規(guī)定,對引進的新、改、擴建的項目要求其先過環(huán)保審批關(guān);在建設(shè)的過程中,認真落實環(huán)保設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)使用的"三同時"制度;在服務(wù)中提高。防治環(huán)境污染,保護生態(tài)環(huán)境,提高員工環(huán)保意識,努力創(chuàng)建經(jīng)濟節(jié)約型、環(huán)境友好型的企業(yè),

  回顧一年的工作,我們的環(huán)境保護工作雖然取得了一定的成績,但也還存在許多的不足和問題,主要是無環(huán)保主體、無監(jiān)測能力、人力少、經(jīng)費保障困難等問題。希望在今后的工作中能在上級環(huán)境部門的關(guān)心和支持下,加以改進,讓企業(yè)的環(huán)保工作得到質(zhì)的飛躍。企業(yè)將在以后的發(fā)展中不斷地完善環(huán)境保護制度,積極做好環(huán)保工作。節(jié)約經(jīng)濟,保護環(huán)境,努力成為經(jīng)濟與環(huán)境雙贏的優(yōu)秀企業(yè)。

  

7.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇七

  保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,為人類造福,是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識。今天的小學生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,因此從小培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源,重復利用資源,不破壞環(huán)境的觀念,從一點一滴入手,從身邊的小事做起,增強環(huán)保意識。

 。1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日,大規(guī)模進行宣傳,組織活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站的廣播,使師生對環(huán)境問題有了新認識。利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義(本年度校園廣播站廣播環(huán)保小知識等時間超過25個小時),并激勵學生在家長的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3—1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“性物品”;實行垃圾分類等等。而且通過活動,孩子們的確實增強了,大部分也能落實到行動上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動真正起到作用。

 。2)通過相關(guān)的競賽。學校組織學生進行了環(huán)保知識競賽和“環(huán)保小制作”、“環(huán)保小報”等評選活動,增強了學生的環(huán)保意識。

  (3)定期與不定期的利用周一升旗儀式的時間宣傳環(huán)保小知識及各種環(huán)保倡議。

 。4)每班設(shè)置“節(jié)能小衛(wèi)士”,隨時隨地的注意各班節(jié)電、節(jié)水、電池回收情況,每周都統(tǒng)計起來到全校“五星榜”中相關(guān)欄目呈現(xiàn)。


   


   

8.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇八

  為了更進一步深入開展環(huán)保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,并達成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下,環(huán)保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

  環(huán)境保護,功在當代,利在千秋!環(huán)境保護并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋公民都有義務(wù)保護我們的環(huán)境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經(jīng)常使用性制品、亂扔垃圾、傷害動物看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后,終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧!

  大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會,環(huán)保教育意義深遠。

  通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環(huán)保意識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,積極為保護環(huán)境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環(huán)保的重要性,為環(huán)保盡心盡力,相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗,我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)美好環(huán)境。

  

9.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇九

  校園環(huán);顒右幌蚴俏倚5奶卣骰顒,為了增強師生的環(huán)境知道,推動維護環(huán)境的自覺做法,營建人人講環(huán)境維護的杰出空氣,我校打開了校園環(huán);顒樱

  一、加強組織處理,增強環(huán)保知道

  我校一向注重環(huán)保宣揚教育,領(lǐng)導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)知道,樹立了校園環(huán)境教育作業(yè)領(lǐng)導小組,校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創(chuàng)立方針,并抓好進程處理,守時研討,履行辦法,往常加強查看催促,搞好評比總結(jié)。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯(lián)絡(luò)活動宣揚內(nèi)容,并打開手抄報和板報評比活動。

  二、參與各類活動,注重教育效果

  1、運用班隊會課打開環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保效果,增強學生環(huán)境維護的決心。

  2、在國旗下講話中,聯(lián)絡(luò)我校的特征活動“環(huán)保日”,進行環(huán)境維護首要性的教育,增強環(huán)境維護的知道。

  3、在本學期舉辦的以“爭做環(huán)保小衛(wèi)兵”、“新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關(guān)掉;日子用品用完后,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不制作白色廢物;不必性筷子……用實習做法美化環(huán)境,凈化心靈。聯(lián)絡(luò)活動的打開,運用校園播送、板報等大力宣揚,然后增強了全體師生的環(huán)境知道。

  4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、凈化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、凈化不遺余力。

   

10.開展環(huán)保實踐活動總結(jié) 篇十

  為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻份愛”主題教育活動。

  1、組織發(fā)動階段

  學校將本次活動的精神傳達至全體教職工,由班主任老師傳達至全體學生,并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)!睓谀,做好本次活動的信息報道工作。

  2、活動開展階段

  學校圍繞本次活動的主題,利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間,有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀性塑料袋為主的垃圾清理活動,并采取適當?shù)?#39;形式進行集中存放。

  3、評選表彰階段

  將依據(jù)各班組的活動方案,對本次活動情況進行抽查驗收,評選出優(yōu)秀組織班級若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。