1.數(shù)學(xué)沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇一
尊敬數(shù)學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分好成績(jī)。
后，我懇請(qǐng)您暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
x年x月x日
2.數(shù)學(xué)沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇二
尊敬的老師：
您好！
這次月考中我的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)慘不忍睹，一開(kāi)學(xué)，第月考我就落得這樣的下場(chǎng)，我個(gè)人也是非常接受不了的。已經(jīng)初三了，馬上就要迎接來(lái)了中考，而我卻在第月考中摔了一個(gè)大跟斗。雖然我平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不是很突出，但是也不應(yīng)該落得這幅田地。我用了幾天的時(shí)間認(rèn)真的做了反思，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題。
1.寒假時(shí)間沒(méi)有利用好
這個(gè)寒假很長(zhǎng)，在家待著的時(shí)間很充裕。這次考試中平時(shí)很多成績(jī)一般的同學(xué)都往上走了，而我卻退了一大步。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的了解，是因?yàn)樗麄兒俚臅r(shí)候沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，每天都會(huì)自我復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，自我模擬考試。一對(duì)比，我就感到慚愧，寒假的時(shí)間里，我不是看電視就是打游戲，完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)這件事情放在心上。雖然平時(shí)會(huì)做作業(yè)，但是也是草草應(yīng)付。這次月考讓我徹底的醒悟了，我也更加的明白了時(shí)間和努力的可貴。
2.平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)科目不重視
這個(gè)月是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，四個(gè)星期的時(shí)間也不長(zhǎng)，但對(duì)過(guò)去的知識(shí)卻因?yàn)楹贈(zèng)]有復(fù)習(xí)而忘記了不少，所以在前段時(shí)間的鞏固中，我對(duì)這些科目都統(tǒng)一的做了復(fù)習(xí)，但在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)科目花的時(shí)間相對(duì)而言比較的'少，我以為數(shù)學(xué)主要是學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，所以也沒(méi)有太大去復(fù)習(xí)它，只是簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)了一些公式，而我沒(méi)想到的是，自己的輕視落得這樣的下場(chǎng)。
3.沒(méi)有合理利用好時(shí)間
不管是假期，還是在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都沒(méi)有好好的利用時(shí)間，也沒(méi)有將時(shí)間合理的分配好，導(dǎo)致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對(duì)學(xué)習(xí)方式?jīng)]有把握的很好，首先就表現(xiàn)在我不會(huì)合理的分配時(shí)間上面，所以各個(gè)科目的成績(jī)也平平，數(shù)學(xué)成績(jī)的情況糟糕。
4.自己太懶，不去動(dòng)腦子
我是一個(gè)很懶惰的人，自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，看過(guò)的書(shū)很難再去讀第二遍，對(duì)學(xué)習(xí)也比較的懶惰，常常為了偷懶而安慰自己已經(jīng)可以了，自己也掌握的差不多了，其實(shí)實(shí)際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)閼卸瓒ズ芏嘀匾臇|西。這次數(shù)學(xué)考試就是對(duì)我的小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了，我也知道自己該怎么去走接下來(lái)的路了。希望老師能夠原諒我這次，我一定會(huì)用接下來(lái)的時(shí)間去證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3.數(shù)學(xué)沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇三
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的'情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4.數(shù)學(xué)沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇四
尊敬的老師：
您好！
這次我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進(jìn)行深刻的反思，也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒(méi)有考好的原因進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
第一，粗心大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯(cuò)的地方，有一部分的分?jǐn)?shù)是扣在了一些小細(xì)節(jié)上面。比如整道題思路正確，步驟也沒(méi)有錯(cuò)，但是卻沒(méi)有拿到滿分，就是在后的答案算錯(cuò)了，導(dǎo)致錯(cuò)失了一些分?jǐn)?shù)。都是我的粗心大意惹得禍，一些不該丟的`分?jǐn)?shù)，我因?yàn)椴粔蜃屑?xì)而丟失了，這是我這次沒(méi)有考好的一大原因。
第二，自己的知識(shí)點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對(duì)自己太過(guò)于自信，在課堂上老師講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時(shí)候都可以做出關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。這次的數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講過(guò)了，我當(dāng)時(shí)也是認(rèn)真聽(tīng)了的，也是自己當(dāng)時(shí)做出來(lái)的�？墒沁@次考試我卻沒(méi)能做出來(lái)。我明明清楚的記得這道題老師講過(guò)，我也有點(diǎn)印象，但是就是做不出來(lái)，這種感覺(jué)很煎熬。歸根結(jié)底，還是因?yàn)樽约簺](méi)有去復(fù)習(xí)，沒(méi)有去鞏固，導(dǎo)致錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。
第三，不會(huì)舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的，知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三就算有的知識(shí)點(diǎn)老師沒(méi)有講過(guò)，也完成自己算出來(lái)的。但是自己卻不會(huì)舉一反三，只知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者換個(gè)問(wèn)法，其實(shí)是“換湯不換藥”，到我這里，我就不會(huì)做了。其實(shí)這點(diǎn)，主要的原因還是自己的知識(shí)學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。
這三點(diǎn)的反思，是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因，我也意識(shí)到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再后悔也沒(méi)什么用了，但是下次的數(shù)學(xué)考試，堅(jiān)決不能再出現(xiàn)這次考試的錯(cuò)誤了，所以我做出如下：
第一，堅(jiān)決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后，就養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級(jí)錯(cuò)誤，可以防止丟一些沒(méi)必要丟的分?jǐn)?shù)。
第二，要多復(fù)習(xí)鞏固重要的知識(shí)點(diǎn)。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過(guò)的就不會(huì)輕易的忘記了。
第三，要學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，自己可以去找些類(lèi)似的題目去做做，要各方面的去學(xué)透這些知識(shí)點(diǎn)。
我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí)去考試，下次我一定會(huì)考出好的成績(jī)的，這次考試范的錯(cuò)誤，我也會(huì)改正，以后的考試都不會(huì)在出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了，希望老師能原諒我這。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
5.數(shù)學(xué)沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇五
尊敬的XXX：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的.原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確的走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
