1.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇一
一、個人資料
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二、自我認知
。ㄒ唬┬愿耖_朗、活潑,但有時有些內(nèi)斂,人緣交際方面都不錯。
。ǘ┡d趣和愛好比較廣泛,比如同學之間一起運動、聽音樂、上網(wǎng)、書法。
。ㄈ┰诖髮W生期間擔任學生干事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學習。
三、社會,學校,家庭環(huán)境分析
(一)社會環(huán)境:中國改革開放以來,國家經(jīng)濟飛速發(fā)展。蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個行業(yè)上對計算機類的人才需求總量持續(xù)增加;而企業(yè)是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機機應用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。展望未來,中國國民經(jīng)濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。
。ǘ⿲W校環(huán)境:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的IT專業(yè)技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習的平臺。而且學校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學金的領(lǐng)取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。
。ㄈ┘彝キh(huán)境:我出生在一個農(nóng)村的家庭,家庭環(huán)境不怎么好,父母都是農(nóng)民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因為作為一個農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉(zhuǎn)為動力了。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)大學期間的學習生活規(guī)劃。學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
(一)大學一年級:回頭想想也已經(jīng)快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎(chǔ),通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業(yè)知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結(jié)合。
。ǘ┐髮W二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業(yè)課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關(guān)的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力?傊饕蝿站褪羌訌姳緦I(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
(三)大學三年級:除了學好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),積累自己工作經(jīng)驗。
五、近五年的目標
。ㄒ唬┰诠纠镉幸粋穩(wěn)定高級編程師的。
。ǘ┰诠ぷ魉诘剡^上定居,帶上父母過上穩(wěn)定的好生。
六、計劃實施
。ㄒ唬┦紫日J真聽課,不缺課,刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,努力做到融會貫通。
。ǘ┳鳛橛嬎銠C專業(yè)我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。
。ㄈ┪覀円部梢远喑辄c空到圖書館,多點閱讀相關(guān)專業(yè)的知識來豐富自己。
。ㄋ模┢綍r不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。
。ㄎ澹┪覀冞可以積極參加校園開展的活動,積極表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力,并且發(fā)展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關(guān)系。
(六)每到周末或暑假可以到外面找兼-職和打工來鍛煉自己的各方面的能力。
七、結(jié)束語
大學的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規(guī)劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規(guī)劃是不夠的,為夢想的實現(xiàn),我們還需要能堅持的去執(zhí)行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業(yè)以后會找到自己滿意的好工作。
2.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇二
自我認識:
剛剛工作沒幾年的我,工作經(jīng)驗缺乏,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓,很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然在現(xiàn)場施工,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
職業(yè)分析:
作為一個普通的管理人員,現(xiàn)階段只是負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成領(lǐng)導交辦的其他任務。初入公司這段時間是學習的主要階段,所以剛來公司時,在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢、測量和整理資料,通過他們認真詳細的講解,我也學習了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在今后的工作中我應多加強專業(yè)方面的學習。除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
職業(yè)生涯目標的確立:
從我的專業(yè)與興趣的角度來看,我的目標是成為一個工程公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀摩學習。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學的專業(yè)和職業(yè)資格來看,我以后的職業(yè)情況不容樂觀。
在自我認知部分,我就認為一級建造師是符合我的價值觀的,同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題,改進工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過職業(yè)認知,我發(fā)現(xiàn)各項目高級技術(shù)性人才存在斷層,這正是我的一個機會,當然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。我將一級建造師作為目標職業(yè)就更加實際可行了。
第一年我會踏實地做好技術(shù)員,學習和熟悉自己的崗位職責,具體包括負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成公司領(lǐng)導交辦的其他任務等。
第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務工作后,努力提高自己的知識和專業(yè)水平,在學習上面積極的參加專業(yè)培訓,并選擇參加專升本的考試,提高自己的學歷,同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
第三年更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續(xù)參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強協(xié)調(diào)溝通能力,營造和諧進取的企業(yè)文化氛圍。而學習方面,在取得本科學歷的基礎(chǔ)上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強自己的管理能力和專業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員,能單獨的管理一個或多個項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。
我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機會進一步對自己的目標職業(yè)進行認識。
行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習專業(yè)知識,將學識付諸于實際工作行動中,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在工作中不斷的為自己充電,不斷提高自己的修養(yǎng),讓自己迅速成長起來。
結(jié)束語:
人生是無止境的長河,沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進,到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實施計劃,相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,通過我自己的努力,定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風景的窗戶我定能開啟。
人無點滴量的積累,難成大氣候!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇三
我的性格
總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>
我的興趣
我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。
我的價值觀
以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"。
我的能力
自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學經(jīng)常幫助同學學習(當然是關(guān)于音樂專業(yè)的),并且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。
4.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇四
成為一名教師是我從小的夢想,每踏上講臺,看到孩子們等待學習新知識的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責任。作為一名新入職教師,我在教學經(jīng)驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學習,現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應教師這個崗位。身處在這個崗位,讓我思考了很多。通過對自己職業(yè)生涯進行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來確定一個總目標:
一、個人現(xiàn)狀分析
走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認真踏實,有責任心,熱愛教育事業(yè),平等對待學生,能夠積極完成學校布置的各項任務,與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經(jīng)驗的教師學習。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學習和研究投入不夠,對教育教學中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。
在教學過程中,沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。
二、職業(yè)發(fā)展目標:
(一)教學方面:
1、上課要明確教學目標,把握重難、點開展教學。課后認真反思,不斷總結(jié)教訓,積累經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗的教師學習。
2、通過聽課、等方法,不斷提高自己的教學能力,努力去學習非專業(yè)課的知識,總結(jié)教學過程中的案例,分析其本質(zhì),努力學習網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
3、研讀教育學、教育心理學方面的書籍,提升自己的教育理論、教學研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當?shù)姆椒ń逃龑W生,讓學生心服于教學管理,提高自己的學生管理和處理事務的能力。
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1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標準。
2、提高因材施教的能力。不管是在學習上還是品德上,學生之間總有差異,要善于發(fā)現(xiàn)學生的不同的特點、特質(zhì),用不同的方法對不同的學生進行指導,提高他們的信心鼓勵他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在又的教學實踐中學會如何完成課堂教學目標,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
三、具體規(guī)劃:
1、通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活,能夠讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立良好的形象。
2、通過不斷地學習,做到教得扎實、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達到學校所提出自己所教學科的各項要求。在教學中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實實,認認真真地工作,我相信,努力一定會有收獲,在今后的教育教學上也會更完善、更成熟。
5.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇五
一、前言
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
二、自我盤點
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向,本人初步規(guī)劃如下:
1、20xx—20xx年:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢,認真跟項目經(jīng)理和同事學習、研究程序,全面提高個人綜合素質(zhì),使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、20xx—20xx年:工作完全進入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學習,能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理,再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后,如果條件成熟的話,自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有:對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。
一、基本情況
性別:男
專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟
年級:大二
個人基本分析:
有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強?赡艽嬖诘拿c:過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢:
擔任過班干部,正在自考雙學位,英語不錯,參加過WBSA中級商務策劃師培訓,參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動,與社會接觸較早。
個人劣勢:
目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗:
1、比別人先走一步。解釋:大一上學期就開始準備四級,我一下學期就參加自考并且成為第一個參加WBSA中級商務策劃師的大一學生。
2、注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學。
生活中失敗經(jīng)驗:
高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。
二、揚長避短
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點,我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當?shù)母叨龋瑓⒓痈嗟纳鐣顒,盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強
經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應的能力。
適合的職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價,我非常適合進入營銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是:寶潔,世界上營銷做得好的企業(yè)。
20xx年5月—20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二,這段時間仔細為應聘作準備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動,包括參與一些策劃案。學習商務英語,準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月,應聘寶潔的暑期實習生,大概有五輪,如果有幸進入后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會活動,同時準備BEC(劍橋商務英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月,充電時間,經(jīng)過第求職,以及參與一些商業(yè)活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應聘做好準備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作,當然肯定是營銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以。
20xx年到20xx年從初的新人進入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的MBA,如果資金有限,則在國內(nèi)念MBA,換個環(huán)境,思考一些新的東西。
20xx年到20xx年念MBA。
6.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇六
對自我的認識:
性格:
和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。
能力:
做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權(quán)奪勢。
興趣和愛好:
喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網(wǎng)球……
內(nèi)在需求:
在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發(fā)展的證書等。
價值觀:
接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。
身心狀況:
我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強。和別的同學相比,身體素質(zhì)還算較好,我會繼續(xù)努力堅持身體鍛煉。
情緒的平穩(wěn)度:
一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。
問題的解決能力:
做事稍顯粗心,有時出現(xiàn)差錯。在意結(jié)果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會關(guān)系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。
對護理專業(yè)的認識:
搞好護理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關(guān)科室)。
人類進入21世紀,世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護士被動機械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。
職業(yè)機會評估:
1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平—碩士水平——博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、護士的工作環(huán)境:當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
面對這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因為回到家鄉(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻一點綿力。
但計劃趕不上變化,作為一名護理專業(yè)的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業(yè)的投入,再加上人們對服務性行業(yè)的觀念開始轉(zhuǎn)變—覺得類似于護士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業(yè)。目前?谱o士市場已經(jīng)開始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。
因此我們現(xiàn)在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規(guī)劃
短期目標:
1、積極準備等級英語考試,爭取通過。
2、這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。
3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。
4、平時多練練鋼筆字。
長期目標:
1、培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。
2、多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
3、在實習的同時,積極準備護師的資格證書的考試。
4、工作后3~4年,完成自己的終身大事。
5、工作后3~5間,爭取主管護師資格證。
6、工作后第六年,生個孩子。
7.工作后十年內(nèi),競選護士長的崗位。
總結(jié):
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。
當然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業(yè),我的答案是不!其實學護理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學習,進修畢業(yè)后留在學校做一名老師,也可以去醫(yī)藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護士……
未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態(tài)去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
7.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇七
我的大學,我做主。同樣的大學卻演繹出不同的人生,這必然有原因。俗話說:良好的開端是成功的一半。沒錯,大學學業(yè)規(guī)劃就是好的開端,讓我們帶著自己的理想前進,為之奮斗,不再迷茫。
一、認識自我
光陰似箭,日月如梭。時間真的過得好快,回顧已經(jīng)過去的大學時光,對我們重新認識自己很有幫助。
對于我自己,已經(jīng)20歲了,也就意味著活了20年了,過去已過去,需要做的是腳踏實地,展望未來,為家爭口氣,為國家效勞。
現(xiàn)在學的是環(huán)境工程專業(yè)(當時報考時完全沒有想到自己將會學這個專業(yè)),但我覺得還要對經(jīng)濟管理、法學等專業(yè)知識進行了解,同時了解國家的時事與政策,還有當前就業(yè)形勢。
就我個人而言,愛好有:
在運動方面,愛打羽毛球、打乒乓球,有時也喜歡踢足球、跑步,鍛煉時間依心情和天氣而定;
在學習方面,喜歡看報紙雜志,對數(shù)學情有獨鐘,化學稍低些,而且曾有這樣的想法,以后從事科研工作,不管我能不能走上這條路,但我都會竭盡全力去實現(xiàn)它;
課余時間喜歡在寢室上網(wǎng),了解一些時事,但對網(wǎng)絡(luò)游戲沒興趣。
我的性格:
以前脾氣比較暴躁,很沖動,幼稚,但經(jīng)過歲月的洗滌,多了一份耐心、冷靜、樂觀,做事前會多一份思考,而且我當班干部工作認真,管理比較嚴,因為我一直有這樣的原則,要做就做好,做不好干脆不做,但現(xiàn)在沒擔任班干部。
雄心壯志依存,卻不能很好的堅持,堅持中總會有小小的停頓,比較容易受外界打擾,而且有些內(nèi)向,溝通能力欠佳,特別是和異性溝通時。
我的座右銘是:奮進是好的防守!
二、學習具體規(guī)劃
在接下來的大學時間里,重點是:
第一學習,不掛科,學好專業(yè)知識和計算機知識;
第二身體,運動是生命之本,大學四年一定要多鍛煉,增強體質(zhì);
第三是實踐,多參加學校或?qū)W院組織的有益活動,積累經(jīng)驗,多結(jié)交諍友,擴大自己的交際圈,同時多與家人和老師交流,聽取他們的建見。適當聽一些講座,完善自己的思想。
大一接下來的時間繼續(xù)努力學習,保持不掛科,與同學和睦相處,盡自己的能力幫助需要幫助的同學;積極準備競賽,爭取在各項競賽中突破,如果進入了大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的復賽,繼續(xù)完善創(chuàng)業(yè)計劃書;高數(shù)期中考試即將來臨,做好考前復習,爭取拿高分;認真對待每的作業(yè),重抓基礎(chǔ),做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課轉(zhuǎn)化的準備,針對下半年的計算機等級考試和英語四級考試,積極備考,做些歷年的試題。
暑假期間,找一份暑假工,鍛煉自己,同時賺點生活費。對學習的基礎(chǔ)知識進行鞏固。
大二學年針對大一的得與失進行總結(jié)反思,不斷完善自己,力爭拿到獎學金,為家里減輕負擔。隨著專業(yè)課的開始,學好專業(yè)知識,英語四級考試一定要過,同時突擊英語六級。
對自己要有信心,充分分配好課余時間,圖書館是一個學習的好地方,通過圖書館的專業(yè)書達到對其他專業(yè)知識的了解,擴展自己的閱讀量,可以是名著、藝術(shù)、自然、哲學等等自己感興趣的書籍,發(fā)展自己的特長,為將來自己的科研工作鋪路。
競賽是一個超越自己,提升自己的機遇,只要自己盡力了,就不要有怨言,別因為競賽而把專業(yè)落下。
大三學年在實踐中創(chuàng)新,針對大一大二的進展,繼續(xù)自己的步伐,有必要可以適當加快自己的步伐,抓緊時間,主動加深專業(yè)課的學習,讓大四有更多時間準備考研,了解當前就業(yè)形勢,為就業(yè)做準備;多于社會接觸,早一點適應社會環(huán)境,并結(jié)合自己的專業(yè)知識,確立大學畢業(yè)后的去向,準備考研。
大四學年不管考研對自己的就業(yè)有沒有用,但考研是增強自己競爭力的籌碼,所以大四主要任務是考研,然后是寫好畢業(yè)論文,進行全面總結(jié)階段,常與社會打交道,因為終還是要走向社會,去實踐。
后,我相信有能力去完善自己的不足,超越自我,活出自己的瀟灑。
8.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇八
職業(yè)生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。
一、自我分析
。1)優(yōu)點:
非?陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
。2)缺點:
進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。
(3)措施方法:
自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關(guān)系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
。1)社會一般環(huán)境:
工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期,將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術(shù)進步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。
。2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
城市的建設(shè)發(fā)展很快,但是今年政府調(diào)整房價的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。
。3)就業(yè)前景分析:
程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。
。4)就業(yè)方向:
就業(yè)之一:
從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計,工程項目全過程的投資、進度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。
就業(yè)之二:
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計,以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作。
就業(yè)之三:
投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經(jīng)常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的小化和效益的大化,同時兼顧社會效益,達到環(huán)保、利民等效果
就業(yè)之四:
國際工程管理,
主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。
就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理,包括物業(yè)的財務管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。
三、未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃
大學四年:大一就要快結(jié)束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取考研通過。長期規(guī)劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,后要努力自己去管理一個項目。
四、職業(yè)目標的分解與組合
這個暑假就要努力起來,現(xiàn)在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。
考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。
五、成功標準
在自己規(guī)劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續(xù)的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目
六、職業(yè)生涯的實施方案
首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的`去調(diào)整。
七、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業(yè)成功提供有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結(jié)合起來,在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。作為社會的人,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。
職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎(chǔ)上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。
總結(jié):
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。
9.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇九
一個人從畢業(yè)到走向工作,從學校走向社會起,就已經(jīng)開始了他的事業(yè)發(fā)展。但事業(yè)生涯中?倳龅礁鞣N風波,一個人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應對各個階段的問題,筆者將自身的認識概括如下:
一、“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)
之所以稱為“青黃不接”階段,是因為現(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗的,再加上剛從學校走向社會,也就是從學習邁向工作,有個適應階段,這個階段往往導致各方面都不能如魚得水,無疑給個人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,只要熬過了這個過度階段,就萬事大吉了,需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)成功的保證。
二、“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)
一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個階段是你開始在職場如魚得水,發(fā)揮才能的時候,因為你已經(jīng)有了一定的'工作經(jīng)驗,經(jīng)受過了一定的磨練,各方面都開始成熟起。同時剛好分化出你的“職業(yè)性格特點”,哪些是你所擅長的,比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,比如說管理。這時候的你千萬不能“護短”,因為你的性格和特長都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是起碼先要保證“揚長避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,來實現(xiàn)“取長補短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領(lǐng)導才能更佳清楚你該做什么,這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”。
三、“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~10年)
隨著對自身優(yōu)勢、劣勢的日漸明顯,加上工作不斷的工作、實踐,你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個時候由于年齡的因素,到了該成家的時候了,加上工作年齡的成熟,你就不自覺的開始認定”你是干哪一行的”。
但這時又出現(xiàn)一個問題,那就是:相似某個領(lǐng)域工作時間越久,你接下來的求職面就越窄。因為當你在一個工作單位工作到一定時間后,在你再次找工作的時候,對方會先看你原來做的是什么,然后才決定你來了之后做什么。他們往往希望你原來的工作領(lǐng)域能和現(xiàn)在的工作掛鉤,如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對口”,那他們要么就是直接拒絕,要么如果實在“愛惜”你這個人才,就會簡單的做一些入職培訓,然后馬上讓你去上崗磨練,因為他們認為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓了,這是你原來的單位都應該做了的事,你來這里就應該盡快去釋放能量,而不是吸取東西。這時候又該怎么辦呢?沒辦法,的就是調(diào)整好心態(tài),決不怨天尤人,應該學會快速的適應這份新工作。
四、“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~15年)
到這個階段的時候,你已經(jīng)是三十而立了,從這個階段開始,我們不能說是“職業(yè)”,而應說成“事業(yè)”了。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程?赡苣阍谶@個階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。
五、“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)
在這個階段,你已經(jīng)進入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。
你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個階段變?yōu)楝F(xiàn)實,你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個階段都很努力。
六、“老當益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)
如果你奮斗到了這個階段,當是“余溫尚存”的時候,如果青春無悔,自當安享晚年;如果前世虛度,自當今生落魄。
一個企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個人能結(jié)合自己的性格,特長等多方面因素來認真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容,多一份微笑”。
10.個人職業(yè)生涯規(guī)劃書600字 篇十
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的終目標是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學的會計,是很重要的。隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設(shè),這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的會計思想和方式已不再適應,會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準則》,這標志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認識。經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。
目標確立:
1、短期目標:把各項必備的.技巧練習好,取得相應的資格證書。
2、中期目標:取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3、長期目標:取得注冊會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產(chǎn)進程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎(chǔ)原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。
具體有以下幾點措施:
1、積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2、在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3、用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。
是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
相信通過計劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標團隊的補充規(guī)劃固然好,但重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!