尊敬的家長：
您好！
帶著對暑假生活的快樂記憶，懷著對新學(xué)期的美好憧憬，同學(xué)們即將開啟新的征程。衷心感謝大家對學(xué)校各項工作的積極支持與配合！新的學(xué)期，我們依然攜手同行，用愛陪伴，見證孩子們的成長！
為確保新學(xué)期開學(xué)工作正常、有序，現(xiàn)就我校2023年秋季開學(xué)時間和注意事項通知如下，請各位家長、同學(xué)們提前做好相應(yīng)準備。
1.報到事宜
【開學(xué)時間】
1.8月31日上午8：30－10：00，二至六年級學(xué)生報到，整理教室衛(wèi)生和領(lǐng)取書本。下午3：00，一年級新生報到。
2.9月1日，正式上課。
【一年級新生須知】
1.8月30日晚上公布一年級新生編班情況，家長可通過小程序查詢。
2.一年級新生報到時，家長將孩子帶至班級后離開校園，4：30到班級接回孩子。
3.新學(xué)期一年級放學(xué)時間：上午11:00；星期一下午4:35，星期二至星期五下午4:00。9月1日，一年級新生家長到教室接送孩子。9月4日起，每天上、下午后一節(jié)課由任課教師按上述時間組織同學(xué)排隊帶至學(xué)校大門外與家長做好交接工作，請家長務(wù)必準時到學(xué)校大門外指定位置（一年1-12班在鳳山路東大門，一年13-18班在36米大街南大門）接回貴子女。
4.提倡“安全·低碳”出行，2公里以內(nèi)盡量步行或坐公交車，走天橋進入學(xué)校，小車、摩托車一律不準進入天橋以內(nèi)。
【其他事項】
1.校服事宜：為了方便家長，一年級新生校服由供應(yīng)商配送到校，請家長不用提前購買。
2.保險事宜：一年級新生建議每位學(xué)生自愿購買保險一份，報到當(dāng)天請帶戶口本，保險公司在學(xué)校設(shè)立服務(wù)窗口協(xié)助辦理。
3.新生家長入校，保持安全距離，有序進入校園。如遇到惡劣天氣，請注意往返路上安全。
附一：作息時間表
附二：教室分布圖
2.入學(xué)準備
【學(xué)生篇】
生活準備：
一、調(diào)整節(jié)奏，科學(xué)作息。根據(jù)上學(xué)的作息時間，從今天開始調(diào)整生物鐘，按時一日三餐，早睡早起，適當(dāng)戶外體育運動，適應(yīng)開學(xué)后的“時差”變化。
二、準備學(xué)習(xí)用品。列出新學(xué)期所需的學(xué)習(xí)用品清單，做好物品整理。
三、適度“隔離”電子產(chǎn)品。過度依賴使用電子產(chǎn)品對我們的影響不容小覷，比如注意力，很多同學(xué)開學(xué)后無精打采，整天想著“打游戲”，所以從現(xiàn)在開始控制好電子產(chǎn)品的使用時間和頻率，要適度“隔離”電子產(chǎn)品。
心理準備：
一、克服焦慮。開學(xué)前，有些同學(xué)可能會感到焦慮。當(dāng)出現(xiàn)這種情緒時，首先要將消極情緒“正�；�，告訴自己會焦慮是一件很正常的事情，適度的焦慮和緊張可以幫助我們維持一定的興奮性，提高注意力和反應(yīng)速度，增強對學(xué)習(xí)的積極性。試著接納情緒，順其自然，把注意力集中在當(dāng)前要做的事情上。
二、積極暗示。當(dāng)大家感覺到、煩躁等情緒時，在接納情緒過后，也可以鼓勵自己多想想積極的事情，比如又可以見到老師和同學(xué)、參加豐富的校園活動、享受學(xué)校的美好時光等等。通過類似的積極心理暗示，增強愉悅感，讓自己精神飽滿地邁進新學(xué)期。
學(xué)習(xí)準備：
一、查漏補缺，溫故知新。按照作業(yè)清單，對暑假作業(yè)進行查漏補缺，避免將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，疲勞應(yīng)付。已經(jīng)都完成好的同學(xué)，不妨安排時間復(fù)習(xí)回顧一下上學(xué)期的主要知識內(nèi)容，也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材，適當(dāng)做些預(yù)習(xí)，有利于實現(xiàn)新舊知識的順暢銜接。
二、結(jié)合實際，制定計劃。結(jié)合自己實情，制定詳細可行的新學(xué)期計劃，包括學(xué)習(xí)目標、個性發(fā)展、興趣特長等內(nèi)容。建議樹立小目標，內(nèi)容要適中易落實，忌好高騖遠。爭取在實現(xiàn)目標的過程中，保持學(xué)習(xí)動力，逐漸找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
三、羅列清單，積極準備。自主列好返校清單，比如作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品準備清單等，必要時也可適當(dāng)添置新的“裝備”，制造開學(xué)儀式感以提升自己對新學(xué)期的期待。
【家長篇】
一、調(diào)整狀態(tài)，恢復(fù)作息。返校在即，部分孩子可能會出現(xiàn)"假期綜合癥"，家長要督促孩子按照上學(xué)作息時間，逐步調(diào)整好自己的生物鐘，合理安排近期的學(xué)習(xí)、生活和休息時間，做到早睡早起，提前進入開學(xué)節(jié)奏。其次還要注意飲食健康，一日三餐要正常，堅持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
二、營造環(huán)境，復(fù)盤收心。開學(xué)前，和孩子一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍。對照假期計劃，看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。通過對假期生活的“復(fù)盤”，分享收獲和遺憾，并及時總結(jié)經(jīng)驗或分析原因。和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時間。
三、加強自律，遠離網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)在即，為孩子身心健康，家長應(yīng)加強督促與引導(dǎo)，減少孩子使用電子產(chǎn)品的次數(shù)和時間，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進孩子身心健康發(fā)展。按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。
四、共同討論，合理計劃。家長可與孩子共同擬訂新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，在討論中完成從假期到開學(xué)的“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子新學(xué)期要讀哪些書籍、以誰為標桿、需要重點提高哪些學(xué)科成績、家長怎樣配合等內(nèi)容一一納入學(xué)習(xí)計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期后的失落感。家長也可以制定自己的家庭計劃和學(xué)習(xí)計劃，購買一些名著以及歷史、人物、勵志等方面的書籍與孩子一起閱讀，這樣不僅有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和人文素養(yǎng)，有利于拓展孩子的知識面，同時也讓孩子感覺到家庭的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子覺得“不僅我一個人在學(xué)習(xí)，我并不孤獨”。
五、創(chuàng)造儀式，激發(fā)期待。鼓勵孩子提前聯(lián)系同學(xué)和老師，互相分享見聞和“新鮮事”，相互關(guān)心，相互表達彼此的想念和對新學(xué)期的期待，不僅能增進同學(xué)、師生之間的感情，也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。提前準備好學(xué)習(xí)必需品，比如書包、文具等，提醒孩子要開學(xué)了，增強孩子對新學(xué)期的新鮮感、期待感。家長可以結(jié)合新學(xué)期計劃，陪孩子去圖書館、書店等，也可查閱和購買孩子喜歡的書籍資料，培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
3.安全教育
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不準學(xué)生私自游泳；
不準擅自與他人結(jié)伴游泳；
不準學(xué)生在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
不準學(xué)生在無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳；
不準到不熟悉的水域游泳；
不準不會水性的學(xué)生私自下水施救。
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1.必須在人行道內(nèi)行走，也必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機動車輛都不能走人行道，要各行其道；
2.在路上行走不能在車行道上追逐、猛跑、嬉鬧；
3.不能在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；
4.過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，左顧右看警惕行；更不能翻越護欄或坐在馬路上，穿越欄桿使人車混行會增加事故發(fā)生的可能性。
5.上、放學(xué)期間遵守交通規(guī)則，乘坐兩輪車要佩戴頭盔。
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教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西，不吃生冷、過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒，防止秋季腹瀉。
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1.遵守消防安全規(guī)定
自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，重視消防工作。告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，否則會讓自己受到傷害。
2.看得懂消防安全標志
教孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些東西不能玩，哪些東西是危險品。
3.掌握正確火災(zāi)逃生方法
教會孩子正確的逃生方法，告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時，了解如何用濕毛巾捂住嘴鼻保護自己不受傷害。掌握火險自救的基本常識，遇到火災(zāi)時要沉著、冷靜，不要慌亂，按照正確的逃生方法，盡快避險逃生或等待救援。
4.消防安全“四懂四會”
懂得火災(zāi)的危險性，會打119報警；
懂得火災(zāi)的預(yù)防措施，會使用滅火器；
懂得火災(zāi)的撲救方法，會滅初期火災(zāi)；
懂得火災(zāi)的逃生方法，會逃生。
