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初中生教師節(jié)日記400字左右

時間:2023-09-05 15:26:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#教師節(jié)# #初中生教師節(jié)日記400字左右#】老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!以下是®無憂考網(wǎng)整理的《初中生教師節(jié)日記400字左右》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.初中生教師節(jié)日記400字左右 篇一

  教師節(jié)到了,為了迎接教師節(jié),同學們都買禮物送給老師,有的同學買鮮花送給老師,有的同學買音樂盒送給老師,還有的同學買布娃娃送給老師,還有買…送給老師.而我呢,卻用手工制作的一個祝?ㄋ徒o老師,應為老師說:用自己親手做的才是給老師的禮物,所以我自己親手做了一張祝?。"里面的內(nèi)容是這樣的:啊!我親愛的老師,你是那么慈祥,那么和藹,是你把年幼的我們領(lǐng)進學校,讓我們學到各種知識,讓我們懂得什么是文學!

  。∥覀冇H愛的老師,你是辛勤的園丁,耐心的培育我們一朵朵溫濕里的小花,讓我們快樂成長!在這次教師節(jié)里,我要對你說:老師謝謝你.祝你永遠年輕,永遠漂亮!

  上課了,我把這張祝?ㄋ偷搅死蠋熋媲,老師接過祝?ù蜷_看了一遍,悄悄的走到了我座位面前,對我說:你這張祝?▽懙暮芎,但是,這也表示不了你對我的謝意,如果想感謝我的話那就好好學習,好好學習是對我的感謝!"于是我就認真聽老師講課,積極發(fā)言,后老師露出滿意的目光!

  這次我知道了好好學習是對老師的感謝,也是對老師的禮物! 

2.初中生教師節(jié)日記400字左右 篇二

  今天是教師節(jié),我和幾個同學買好東西后,約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好,可同學也來了,實在很難得。

  我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”

  老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的說。

  到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學呢!

  時間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼就到11點了,我們依依不舍的。和老師說了聲再見,就走了。這一天是我開心的一天!

3.初中生教師節(jié)日記400字左右 篇三

  每年的9月10日是教師節(jié)。今天就是教師節(jié)了,我們幾個同伴想搞一個教師節(jié)慶祝日。由于資金有限,我們決定向全班同學發(fā)起湊錢。彭雙慶站在教室的講臺上說∶“我們決定要給老師一個驚喜,但是,由于資金有限我們決定采取湊錢的方式來買裝扮教室需要的東西,有錢的出錢,沒錢的出力,不管捐多少錢都沒關(guān)系”。經(jīng)過了大家的努力,我們一共湊足了15元。湊足了錢該分配任務了,張改秀和周婷彭雙祝她們出去買東西,易明和唐俊在大門看老師來了沒。買好了東西,開始裝扮了。吳海萍把拉花一個一個的貼在教室墻上和黑板上還在門上貼上了一個的拉花,彭雙慶把氣球吹的鼓鼓的,陳海波在黑板上寫著8個大字,“祝老師教師節(jié)快樂”。

  希海意站在板凳上把氣球貼在教室的頂端。這時易明和唐俊飛快的跑了過來,說語文老師和數(shù)學老師來了。聽到這個消息,同學們迅速的跑回了自己的座位,張改秀,周婷。彭雙祝。彭雙慶。張雪埋伏在座位周圍準備用噴絲桶噴老師。語文老師和數(shù)學老師說∶“你們怎么在著”。張改秀她們迅速跑了出來,用噴絲桶噴老師。語文老師被噴的像個新娘,數(shù)學老師被噴的像一個黑山老妖。語文老師說∶“哇,好好玩,我還沒玩過了呢”。語文老師和數(shù)學老師一起說了聲“謝謝”。我們5丙班的笑聲,蓋過了整個學校的讀書聲。今天真高興,因為我們?nèi)嗤瑢W與老師度過了一個快樂的教師節(jié)。

4.初中生教師節(jié)日記400字左右 篇四

  今天是教師節(jié),我早早的把賀卡準備好了。我一到學校就看見我們英語劉老師,我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說:“我也不知道寫些什么感謝話,就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂!眲⒗蠋熣f:“沒有關(guān)系,只要你的心意到了,老師就高興。”接著我又把賀卡給了數(shù)學劉老師和語文張老師。

  每個教師節(jié)都是老師們喜歡的節(jié)日,在教師節(jié)老師們都能收到同學們真誠的祝福,艷麗的鮮花和純真的微笑。是老師們開心的時候。

  送給數(shù)學老師的時候,劉老師說:“謝謝,不過你不要那樣把賀卡扔過來,送人東西應該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對老師的心意!蔽倚πφf:“遵命,以后牢記您的教誨!眲⒗蠋熯@句話,一直陪伴我成長,當我有時想扔給別人的時候,我腦海里馬上浮現(xiàn)劉老師說的話,再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。

  這個教師節(jié)雖然上了一天的課,但我仍然很開心,因為我送給老師美好的祝福,而我也通過這個教師節(jié)學到終生受益的知識。

5.初中生教師節(jié)日記400字左右 篇五

  9月10日是教師節(jié)。

  聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導之恩。

  王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說著,盡管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使。

  每只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師,讓同學服從您的命令。下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心里話,上課時,您卻那么嚴肅偶爾也會開開玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康!