【#中考# #中考話題作文700字范文#】一年一度的中考正悄悄的走來,對(duì)于作文的寫作技巧,大家都掌握了嗎?可以多多中考滿分作文學(xué)習(xí)一下。®無憂考網(wǎng)整理“中考話題作文700字范文”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
1.中考話題作文700字范文 篇一
又是一個(gè)雨后清晨,今天,天氣格外晴朗、空氣份外清新。爸爸要帶我和他的朋友一起去釣魚,我非常高興。一路上,小花小草被風(fēng)吹彎了腰,像是在鞠躬,小鳥們?cè)诳罩小斑筮笤钡慕兄盟埔粋(gè)奏樂團(tuán),祝福我們多釣大魚。清風(fēng)也像個(gè)士衛(wèi)伴隨著我們一起走進(jìn)了養(yǎng)魚池。
因?yàn)槭堑卺烎~,所以我十分興奮,急著讓爸爸教我怎樣釣魚。爸爸告訴我:“釣魚的訣竅有許多,基本的是看浮子,等到第3節(jié)浮子下沉的時(shí)候就說明魚上鉤了!
開始釣魚了,我拋下魚鉤。剛開始的時(shí)候我還一副“生機(jī)勃勃”的樣子,過了一會(huì)兒,還沒有釣上魚來。我就有些沉不住氣了,東瞧瞧,西看看?吹剿妆霍~兒們翻得盡是土,水面上,不時(shí)有魚吐出水圈。突然,我眼前一亮,看到有一道波紋離我的魚竿越來越近,浮子也在慢慢下沉,還剩下一個(gè)浮沒沉下去,我就心急的提起了魚竿,結(jié)果魚兒逃之夭夭了。這時(shí)爸爸釣到了一條大魚,我真羨慕,他對(duì)我說:“做事要有耐心,俗話說的好‘心急吃不了熱包子’!甭犃税职值脑,我再次放下魚鉤,這次,我的眼睛一眨不眨的注視著魚浮。又有魚兒來吃食了,我屏住呼吸耐心的等待,等到三節(jié)魚浮都沉下去的時(shí)候,我猛的一提,這次我的魚竿被壓成了弧狀,我知道自己釣上了一條大魚。魚兒知道了這是陷阱后,一下子鉆到了水里想要逃命,可是它越是逃就鉤的越緊,后,它還是束手就擒了。我看到爸爸和叔叔們的釣魚方法,還知道了如果魚線直直的就說明魚兒開溜了。整個(gè)上午,我們的運(yùn)氣還真不錯(cuò),魚兒源源不斷的上鉤,我共釣了5條又大又肥的鯽魚和4條鮮美的羅飛魚!爸爸釣了四條鯽魚和兩條羅飛魚,叔叔們釣了十一條鯽魚,啊,我釣到的羅飛魚多了,我的心里可真高興!中午我們還吃到了我的“戰(zhàn)利品”羅飛魚呢!真是“雙喜臨門”啊
今天我的收獲可真不小,但學(xué)會(huì)了釣魚知道了許多釣魚的小竅門。并且懂得了一個(gè)重要的道理,那就是:做什么事都要有耐心,才會(huì)成功!
2.中考話題作文700字范文 篇二
語文不同于其他科目的大特點(diǎn),就在于它需要我們不停積累再加以運(yùn)用。且語文試題可以變著方兒地考我們。比如古詩詞中的一句話,又或是一個(gè)詞都有可能蘊(yùn)含著寬闊的文化背景,以及深厚的歷史底蘊(yùn)。因此若是毫無文學(xué)常識(shí)及寫作經(jīng)驗(yàn)的人來解答這種題,也只能抓瞎。語文的“可恨之處”也就在于它包羅萬象,無所不及。從而我們的積累就顯得尤為重要。我們?nèi)糁灰蕾囉谡n堂上老師的講的內(nèi)容,那就太過局限了。你也許在某時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你語文課雖是認(rèn)真聽了,可是一遇到做題就下不了筆。這就是自己還存在積累不足方面的問題了。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
語文學(xué)習(xí)是十分磨人耐性的過程。你需要進(jìn)行大量課外閱讀,背誦大量古詩文,摘抄好詞佳句,留心身邊的動(dòng)人故事。(前提是要有興趣的去做)語文學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常微妙的過程:勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。所以在你從事語文學(xué)習(xí)時(shí),得多涉略課外知識(shí),切不可泛泛而過,走馬觀花,需在你認(rèn)為可圈可點(diǎn)的地方做上標(biāo)記,再在進(jìn)行練習(xí)時(shí)想方設(shè)法加以運(yùn)用。那么花開滿園的日子就指日可待了。
紙上得來終覺淺。
要想學(xué)好語文,不能太過拘于書上,還得聯(lián)系生活。正應(yīng)了那句話:藝術(shù)源于生活卻高于生活。平時(shí)我們?cè)陂e暇之余可多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),植樹,打掃社區(qū)衛(wèi)生,拜訪養(yǎng)老院……等許多能成為我們寫作素材的活動(dòng)。
業(yè),精于勤,荒于嬉。
語文學(xué)習(xí)可以說是一個(gè)艱苦的過程,可若是我們苦心孤詣,掌握其技巧,那么我們中能達(dá)到那種熟能生巧的境界。同時(shí)也在這過程中,我們也能在無形中具備愚公移山的那種堅(jiān)韌與不服輸?shù)木。學(xué)習(xí)語文不能有絲毫懈怠。三天打漁兩天曬網(wǎng),過去所做的一切終會(huì)隨著時(shí)間的流逝付諸東流。所以學(xué)習(xí)語文應(yīng)具有的品質(zhì)就在于“堅(jiān)持”二字。
莫等閑,白了少年頭。
與君共勉。
3.中考話題作文700字范文 篇三
語文是李白“舉頭望明月”思鄉(xiāng)之情懷,“天生我材必有用”的自信瀟灑,“直掛云帆濟(jì)滄!焙肋~氣概;是蘇軾“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的瀟灑豪情,是“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的思妻情懷,是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的人生感慨;是李清照“熏透愁人千里夢(mèng),卻無情”相思情懷,是“人何處?連天芳草,望斷歸來路”孤寂愁情,是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁慘凄厲;是“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的離愁別恨。
語文是對(duì)秦磚漢瓦的向往,對(duì)唐詩宋詞的熱愛,對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜,對(duì)《西游記》的迷戀,是離不開名著的雙眸;語文是大江東去的氣勢(shì),是怒發(fā)沖冠的激情,是大漠孤煙的雄渾,語文是小橋流水的婉約;是對(duì)陶淵明"不為三斗米折腰"的嘆服,是對(duì)屈夫子"路漫漫其修遠(yuǎn)兮"的注解;是一口流利的普通話,語文是一手秀麗的方塊字,語文是從筆端流出的錦繡文章,是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄,是舉手投足間的"書卷氣",是與對(duì)手辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì),是和他人聊天時(shí),得體的話語;是中華民族歷史的縮影,是五千年古老文明的積淀,是中國人審美性格的精靈,是博大而豐滿的精神元素;是引領(lǐng)學(xué)生說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。
語文是聽流行歌曲時(shí)能夠閉著眼睛背出歌詞的獨(dú)門秘籍,是吃年夜飯時(shí)能夠用幾句吉利話討得紅包的江湖絕技,是向爸爸媽媽索要禮物時(shí)空手套白狼的秘密武器,是考試失利時(shí)對(duì)父母動(dòng)之以情的后策略,是在民眾樂園買東西時(shí)和老板殺價(jià)的必殺招式,是明明想跟人道歉但又怕丟面子時(shí)的靈丹妙藥,是只寫一句簡(jiǎn)單的個(gè)性簽名也能引起所有QQ好友關(guān)注的高超手法,是說完一句話后讓愛你的人更愛你、讓你不感冒的人更怕你的一石二鳥之計(jì)。
4.中考話題作文700字范文 篇四
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文.在游戲中,在報(bào)刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語文的身影.語文把文字、詞句、知識(shí)帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文,可見語文的魅力有多大.生活處處有語文,我在生活中學(xué)到了許多語文知識(shí).
的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文.
在報(bào)刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個(gè)個(gè)天真、快樂的小精靈,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家.
童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個(gè)神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險(xiǎn),受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學(xué)到了語文.
影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目.我在影視中學(xué)到了語文。
在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創(chuàng)改了.比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉(zhuǎn)化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會(huì)被用錯(cuò)、寫錯(cuò),從而鬧出大亂子.所以我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品,讓語文正確的被大家學(xué)習(xí)與運(yùn)用.
雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí),甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理.生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰?
漫游語文世界,在生活中學(xué)習(xí)語文,感覺真美妙!
5.中考話題作文700字范文 篇五
語文如人生一道亮麗的風(fēng)景,在深邃動(dòng)情的地方,點(diǎn)綴出人生的絢麗!}記
喔,語文!如風(fēng)景中裊裊的炊煙,飄渺的云霧,朦朧的月光。睜眼,就在眼前,伸手,卻無蹤影。你似風(fēng)景般迷人,神秘莫測(cè),披著引人注目的面紗,彌散在我們周圍。
我渴望,渴望目睹你的容顏,看看你的“廬山真面目”的壯麗,雄偉之景;我渴望,渴望聽聽你的心跳,讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景;我渴望,渴望遨游在你的知識(shí)海洋里,觀觀你的如大海之博大,如高山之威武,如天空之廣博的哲理人生之景。
然而,你卻帶著羞澀,躲我而去,讓我的心癡癡地等待。你那風(fēng)景式的美麗在我的腦海中始終抹不去,我只好一路追求,踏過泥濘坎坷。
沒有什么可以阻擋我的腳步,在一個(gè)陽光充沛的日子里,我走進(jìn)了你。我們是燃燒的火與世紀(jì)的太陽同行。我們與陽光鑄成一體,普照大地。我們共同登上語文之高山,一覽眾山小,你似泛著漣漪的小河,又似浪濤洶的大海。以清幽潛入讀者的靈魂,帶來清逸;又把大海似的波濤涌去,沖洗心靈的煩擾。我的內(nèi)心在“一波未平,一波又起”著。在你的世界里,我能感受到“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人”的濕潤如玉之景,透徹的靈魂之景;體會(huì)出“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”之冷冷清清戚戚慘慘的悲涼花愁之景;感悟“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的好花不常開的春歸之景……
我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗,是你讓我的理想如此高遠(yuǎn),是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽光。我慢慢地感悟著孕育風(fēng)景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂,也擁有快樂。
喔,語文!面對(duì)你我激情似火,但心靜如水,我壯志凌云,也深刻沉穩(wěn)。我要用青春的手臂揭開你朦朧的面紗,探索你的風(fēng)景深處。