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2023年教師思想?yún)R報1500字格式范文

時間:2023-09-19 09:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.2023年教師思想?yún)R報1500字格式范文 篇一


  敬愛的黨組織:

  提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自我的愛托起明天的太陽。

  有句名言說:“世界上寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈!痹谌说男撵`中,教師的心胸開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方應對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類禮貌的憧憬,體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。期望得到教師的愛,能夠說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。所以,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?

  愛的方式能夠不一樣,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師僅有把為別人做出貢獻視為自我高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。所以,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點看作是自我的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上博大、深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

  教師愛學生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務本事。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自我就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今日的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。所以,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,進取地投身到教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自我的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。能夠說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

  師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯(lián)。能不能在素質教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐本事和創(chuàng)新本事,是時代賦予新世紀教師的職責,當代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),貫徹落實xx大精神,以實際行動做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

  此致

  敬禮!

  匯報人:

  日期:xx年x月x日


2.2023年教師思想?yún)R報1500字格式范文 篇二


  尊敬的黨支部:

  自從被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫忙下,我系統(tǒng)地學習了有關理論知識,不僅僅加深了自我對黨的理解和認識,也糾正了以往自我思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的凈化和升華。以前,我只明白熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,經(jīng)過這次系統(tǒng)的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力。

  自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業(yè)務本事。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自我。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入學習教師師德師風以及“八查八看”。經(jīng)過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在黨及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

  作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現(xiàn)共產主義做貢獻。對于我來說,當前基本的任務就是努力鉆研業(yè)務知識,盡快提高自身的教學科研本事,把自我鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自我有本事為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自我、審視自我。

  一、在教書育人方面

  作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自我,奉公守法,依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責,愛祖國、愛人民,以學生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自我的職責。

  二、在愛崗敬業(yè)方面

  在教育教學中,熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。進取實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展,以達成教學相長之目的。

  三、在關愛學生方面

  我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自我。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自我的錯誤,并自覺地改正。教師熱愛學生,給學生以溫暖,學生就會尊重教師,熱愛教師,認真聽取教師的教誨,從而到達教書育人的目的。關愛學生,實現(xiàn)后進生的轉變,是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。

  四、在為人師表方面

  教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。作為一名教師,我深深體會到自我的一言一行都將對學生產生很大的影響。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。注意自我的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自我要嚴于律已,堅持良好的生活習慣。我把“學高為師,德高為范”作為自我不斷提高的鞭尺。

  五、在廉潔從教方面

  記得陶行知先生在《每一天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  六、在終身學習方面

  今日的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師僅有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。所以,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自我的教學行為,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教學教育方法,提高自我的教育、進取更新教育觀念,提高自我的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹慎,相互學習、相互幫忙、不恥下問。

  經(jīng)過工作實踐,我有意識的促使自我在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自我始終堅持一種進取向上的心態(tài),能夠正確應對挫折,辨證的看待問題,從而更加努力的開展工作。

  對照黨員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,并深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加進取的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自我早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自我的青春和力量。

  以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自我,爭取早日加入中.國.共.產.黨。請黨組織進一步考驗我!

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  20xx年xx月xx日


3.2023年教師思想?yún)R報1500字格式范文 篇三


  敬愛的黨組織:

  自從向黨支部遞交了我的入黨申請書,并從政治學習中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織軌制和組織原則等基本知識后,使我對黨的熟悉水平有了更深一層的進步,同時也使我在工作、學習等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的終極目標——共產主義的社會軌制終將實現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨組織進行思惟匯報:

  自參加工作以來,除了自覺學習黨章外,我還常常閱讀有關黨建、黨史及黨員提高前輩事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的熟悉和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思惟的腐蝕,從而樹立起準確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

  作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務的思惟化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恒的主題。但愿得到老師的愛,可以說是很多孩子在學校一切思惟和步履的中心念頭。

  因此,教師要時時處處布滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙暖和的手去撫慰那不被留意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。

  說到此我想到一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思惟的一代新人”。把愛無私奉獻給每個孩子,無論大小、強弱、操行的優(yōu)劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種登峰造極的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金……

  21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起布滿氣憤但愿與活力的新體系體例。

  因此,作為一名的教師就要進一步解放思惟,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,耐勞鉆研,從而進步自己的教授教養(yǎng)質量,真正地把博大的愛傾瀉在教授教養(yǎng)中,用語言播種,用汗水灌溉,專心血潤澤滋潤。

  可以說,對孩子布滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感慨感染到教師博大的襟懷胸襟和崇高的精神境界。

  師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教授教養(yǎng)水平有緊密聯(lián)系。在今后的工作中,我將以總的教育方針為繩尺,以愛的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實踐能力,認真學習“三個代表”重要思想,以實際步履向家長、社會作出滿足的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  20xx年xx月xx日


4.2023年教師思想?yún)R報1500字格式范文 篇四


  敬愛的黨組織:

  作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

  一、心靈溝通——和學生一起成長。心靈的溝通是師生交流美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質,也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結班主任工作的經(jīng)驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。

  二、思想熏陶——在學習中提升自我。在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結,在理論上提升自我!拔覀儜撓駸釔凵粯訜釔酃ぷ鳌保镄iL用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人!耙磺袨榱藢W生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。

  三、教學相長——且思且行且成長。教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網(wǎng)絡中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡和同行交流。

  四、教育科研——抓住思考的閃光點。蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來!痹谝荒曛,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。

  再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  20xx年xx月xx日


5.2023年教師思想?yún)R報1500字格式范文 篇五


  尊敬的黨組織:

  我很榮幸參加了學校組織的教師培訓,足不出校就感受到了大師對教學的理解和對職業(yè)的認識,以及他們用行動對教師職業(yè)的詮釋。聽了張xx、牛xx等幾位專家的講座,讓我對教師這一職業(yè)的理解有了很大的突破,對自己的教學方法和職業(yè)理想也有了重新的定位。在整個講座過程中,我不停地做筆記,不停地思考。以下是我受到的幾點啟發(fā)。

  一、作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。

  在培訓期間,讓我印象深刻的就是李教授關于《教師職業(yè)道德》的漫談。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。學生在小學低年級階段,有一定的向師性。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。因此,教師必須具備高尚的職業(yè)道德,我認為這一點對學生的影響勝過教師的專業(yè)技能。

  二、要懂得并且會愛學生。

  通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生。愛,是教育的基礎;沒有愛,就沒有真正的教育!皭邸笔且婚T藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的所有成功和失敗。

  三、活到老,學到老。

  教師職業(yè)的特殊性,要求我們要做一個終身學習的人,做一個能夠不斷適應新知識、新問題、新環(huán)境的人;要求我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。因此,我要在新學年里,不斷學習他人的經(jīng)驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自學”意識,力學苦練,做到“問道在先”,“術業(yè)有專攻”恐非易事。

  四、盡全力,不讓任何一個學生掉隊。

  學生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應大膽地放開手,讓所有學生去學習,去全力地發(fā)揮自己的潛能。任何一個學生都有學習的能力,要想讓他們學好,就必須給他們提供學習的`基本條件,同時針對學生的個性差異,輔以合適的指導方法。在不失大局的前提下,讓后進生學好,刺激他們的學習積極性。當后進生的能力提上來之后,又會產生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進步。

  三天的培訓,內容多、時間緊,研討和交流的機會很少。培訓時間雖然短,但我的心情久久不能平靜,可以說是和難忘的學習、認知交流,也使自己的認知達到了一個更高的維度。我想,作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者;作為教師,她不僅是一名園丁,更應該是花園內的花朵。

  此致

  敬禮!

  匯報人:xxx

  20xx年xx月xx日