1.美國移民新政策下的留學(xué)選擇
一、美國留學(xué)生人數(shù)驟減
新學(xué)期開學(xué)幾周，美國不少高校比以往更加郁悶了。由于如今兩國政治緊張局勢增加，美國大學(xué)已經(jīng)注意到中國留學(xué)生人數(shù)呈下降趨勢，只能積極尋找解決方案。
幾所大學(xué)報告說，今年秋季來自中國的新生人數(shù)下降了五分之一或更多。在麻州Bentley大學(xué)，秋季學(xué)期新入學(xué)的中國研究生人數(shù)由去年的110人降至70人。因此，學(xué)校正在審查是否繼續(xù)一些中國學(xué)生占多數(shù)的研究生課程。
據(jù)報道，今年秋天，佛蒙特大學(xué)(中國學(xué)生入學(xué)率下降了23%)和Nebraska-Lincoln 大學(xué)(中國學(xué)生入學(xué)率下降了20%)等學(xué)校也出現(xiàn)了類似情況。
原因之一，就是中國留學(xué)生和家長很擔憂美國更嚴格的移民執(zhí)法。隨著美國移民政策的收緊，越來越多想要獲取海外工作經(jīng)驗的留學(xué)生，不得不畢業(yè)之后就回國工作。
二、美國移民政策對本科留學(xué)生的影響不大
盡管如此，美國今天依舊是中國留學(xué)生的首選。其實，美國移民政策緊張，對于本科留學(xué)生的影響并不是我們想象的那么大。
首先，美國并沒有明確指出，不歡迎留學(xué)生，畢竟留學(xué)生每年都給美國院校帶來巨大的財政支持。其次，雖然美國將在新移民改革計劃中實行“移民打分制”，但這個改變并不足慮，比如加拿大和澳大利亞多年來都有一套移民打分的制度，只要分數(shù)達標，辦理移民只是時間快慢的問題。
雖然美國“移民打分制”的細節(jié)沒有公布，參考澳大利亞、加拿大的移民政策和美國這次移民改革的終目標，年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、執(zhí)業(yè)資格、英語水平等將是主要考慮的打分因素。
如果進一步分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，美國政府的這項改革計劃具有很深的政治和經(jīng)濟含義，應(yīng)該和目前的世界新格局有密切的關(guān)系。今后各國之間的競爭，更多是科學(xué)技術(shù)的競爭，而科學(xué)技術(shù)的背后，只有一條關(guān)鍵因素：人才。
休斯頓大學(xué)發(fā)言人羅森(Mike Rosen)在一份給《休斯敦紀事報》的聲明中說：“只有讓他們在畢業(yè)后留在我們國家才有意義，這樣他們才能將自己的知識和專業(yè)技能貢獻成為我國勞動力的一部分，而不是回國以后來與美國競爭。”
三、美國移民改革核心，實際只有一條：
開始全球搶人
而川普在新聞發(fā)布會中特別講到：“現(xiàn)在美國有很多才華橫溢的留學(xué)生，現(xiàn)行政策他們很難拿到工作簽證或者移民留下來。但這些才是美國需要的優(yōu)秀人才，我需要他們留下來!”
以后擁有美國所需要的高技能人才將不需要通過抽簽的制度，只要在規(guī)定的記分系統(tǒng)中滿足條件，就可以直接取得綠卡。不論哪個國家，何種移民政策，終目的都只有一個，
四、留住高素質(zhì)人才
所以，真正擁有技術(shù)和能力的人才，都是被世界任何國家敞開門歡迎的。
國內(nèi)高校本科畢業(yè)，留學(xué)競爭力不增反降那么，嚴格的移民政策影響到的學(xué)生群體，究竟是哪些人?
受到?jīng)_擊力大的，是那些國內(nèi)讀完本科后，再出國鍍金兩年的留學(xué)研究生們。但其對于本科生的影響很小。
試想，作為一名僅僅讀了兩年碩士研究生課程的中國留學(xué)生，回國工作并不占據(jù)競爭優(yōu)勢。
因此，前文說到的美國留學(xué)生數(shù)量減少，絕大部分指的是留美研究生的數(shù)量。
因為美國高校為了吸引中國高校畢業(yè)生前去鍍金，特意針對這一群體，開設(shè)了大量中國留學(xué)生扎堆學(xué)習(xí)的專業(yè)和課程，這樣一來，就吸引了一批在中國拿到了本科學(xué)歷，想去美國繼續(xù)鍍金的留學(xué)生。
殊不知，他們的留學(xué)之路相對本科就出國的學(xué)生，更加坎坷。因為他們在本科階段，并未受到西方教育體制的熏陶和訓(xùn)練，對于一系列西方大學(xué)要求的學(xué)術(shù)能力比較匱乏，與美國本土的本科生相比，甚至還較之不足。
過去抽簽加上自動獲得2-3年工簽，很多人熬著熬著就留下了。如今美國要學(xué)習(xí)加拿大與澳洲，采取移民打分制度，對于那些想混一個文憑移民的人來說，肯定不利。
因此，高中畢業(yè)后出國留學(xué)，在西方教育體制內(nèi)接受5-7年的熏陶，獲得真正含金量高的知識和能力，從而能順利找到海外工作機會并成功移民，才是好的選擇。
2.美國移民教育優(yōu)勢介紹
世界一流教育資源
美國的高等教育質(zhì)量在全世界。在新世界大學(xué)100強中，美國大學(xué)的數(shù)量超過50多所，超過了全世界其他所有國家的總和。而且，無論是在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費、教學(xué)水平甚至教育氛圍、教育風(fēng)氣還是整個社會對教育的認可和重視程度上，美國無疑都是世界的。因此，美國以高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和靈活的教育體制成為全世界莘莘學(xué)子夢想的留學(xué)圣地。
教育體系完善、教育體制靈活、專業(yè)選擇自由
美國教育種類繁多，教育體制靈活（學(xué)分制）、學(xué)位門類齊全，學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自己合適的學(xué)校。另外，專業(yè)選擇方面比較自由開放。學(xué)生在本科期間，可在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，逐漸發(fā)現(xiàn)并找到適合自己的專業(yè)，這樣學(xué)生可以有更多的時間考慮自己的未來。而且，由于美國的院校之間互相承認學(xué)分可進行學(xué)分轉(zhuǎn)換；這樣可為有效縮短學(xué)生的留學(xué)時間。
多元文化，國際平臺
眾所周知，美國是移民國家，常被人們稱之為“大熔爐”，融合匯集了世界各種不同的文化。不同的文化在美國融合，形成了多元的美國文化。在美國，各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境，更有利于學(xué)生盡快融入。而且學(xué)生在留學(xué)期間可以接受多國文化氛圍熏陶，接觸到更為豐富多彩的生活，有助于培養(yǎng)和開拓國際化視野。
文憑含金量高，發(fā)展前景可觀
美國的高等文憑含金量較高，在全世界得到廣泛承認和推崇，這也是為何美國成為留學(xué)目的首選國的主要原因。憑借美國世界一流的教育資源優(yōu)勢，獲得高質(zhì)量的高等文憑，擁有國際化的教育背景，可讓學(xué)生更具競爭力，贏得更多就業(yè)機會，更有機會獲得高薪職位，擁有更好的職業(yè)發(fā)展空間。
移民后的超值教育福利
美國實行中小學(xué)義務(wù)制教育，擁有綠卡就能享受美國當?shù)貙W(xué)費全免的福利，相對于赴美求學(xué)每年1~3萬不等的美金，移民確實是一個更加“超值”的選擇。為了能讓孩子有一個良好的語言環(huán)境，很多父母也會選擇移民后再考慮生子，這樣孩子落地就能獲得美國綠卡。一般來說，相比于半途轉(zhuǎn)到美國上學(xué)的孩子，美國本土長大的孩子也更容易適應(yīng)美國的教育環(huán)境。
獲得移民身份后，申請大學(xué)要更加容易，花費也更少。以加州為例，水平中等的加州公立大學(xué)，外籍學(xué)生一年交兩萬美金以上的學(xué)費，而本地人一年只需繳納三千美金的學(xué)費。同樣的，本地學(xué)生在申請大學(xué)獎學(xué)金方面也有著更少的限制，不少美國大學(xué)的獎學(xué)金并不對外籍學(xué)生開放。
如果有意向讓孩子接受美國教育，盡早拿到綠卡，讓孩子提早熟悉、融入國外的生活學(xué)習(xí)環(huán)境就是目前為重要的事了。
