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2023健康教育工作計劃范文10篇

時間:2023-10-18 14:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.2023健康教育工作計劃范文 篇一


  一、切實上好健康教育課。

  1、學校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  二、開展多種形式的健康教育活動。

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用廣播室宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、加強對健康教育工作的督導(dǎo)。

  1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課等方面的`檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、學校加強督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  四、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

  1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

  五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

2.2023健康教育工作計劃范文 篇二


  一、目標

  經(jīng)過健康教育與健康促進活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以到達提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、資料

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

 。ǘ┟磕曛贫ú⑾逻_健康教育工作計劃。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)立一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每月更換(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。

 。ㄋ模╅_展健康教育知識培訓(xùn)。

  1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為構(gòu)成率達70%以上。

  2、加強對村衛(wèi)生室人員的.健康教育知識技術(shù)培訓(xùn),提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平,全年不少于6次。

 。ㄎ澹┐罅﹂_展院內(nèi)健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:

 、籴t(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。

 、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育23次。

  ③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不一樣人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導(dǎo)。

 。ㄆ撸┘訌姺次鼰熜袒顒。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

3.2023健康教育工作計劃范文 篇三


  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞實施《學院衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預(yù)防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  二、工作目標:

  1、加強學院的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

  2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強學生體質(zhì)。

  4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

  三、具體措施:

  (一)加強健康教育

  1、按照《學院衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。

  2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

  3、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預(yù)防艾滋病教育。

  4、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  5、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

  6、加強學院公共衛(wèi)生管理工作。

  (二)做好學院衛(wèi)生監(jiān)督工作

  1、按《學院衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作。

  2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  3、認真監(jiān)督學院飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學生常見病防治

  1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

  6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

4.2023健康教育工作計劃范文 篇四


  本學期根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的`健全發(fā)展。特制定計劃如下:

  一、具體目標

  1、注重學生心理輔導(dǎo),做好學生心理咨詢工作。

  2、做好班干部的培訓(xùn)工作。

  3、不斷豐富自己的教學策略,有效提高教育教學水平。

  二、主要工作

  (一)提高自身素質(zhì)

  1、學習有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自己,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。

  (二)認真做好學生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

  1、做好學生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查。

  咨詢途徑:

 、艑W生自愿前往咨詢(團體咨詢?yōu)橹?。

  ⑵班主任老師訪談。

  2、設(shè)立“知心信箱”心理咨詢信箱,做好學生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

  3、協(xié)助板報組辦好“心靈之友”欄目,并黑板報中辟出一角為“心理健康園”。

  4、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

  三、具體工作安排

  九、十月份:

  1、制訂學期心理輔導(dǎo)工作計劃。

  2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3、做好班級保健員的培訓(xùn)工作。

  十一月份:

  1、學習有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

  2、出好心理健康教育專題黑板報。

  3、召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。

  十二月份:

  1、繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中開展“開心果”談心角活動。

  2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。

  一月份:

  做好學期總結(jié)。

5.2023健康教育工作計劃范文 篇五


  一、健康教育目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高轄區(qū)居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率—年底好達70%以上,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

  二、健康教育內(nèi)容

  (一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

 。ǘ┚用窠】到逃汉侠頎I養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

  (三)重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。

 。ㄋ模┲攸c慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

 。ㄎ澹┕残l(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

  (六)中醫(yī)中藥的`預(yù)防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。

  三、健康教育形式

 。ㄒ唬┡e辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,為高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病人及家屬定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。衛(wèi)生院每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中減鹽防控高血壓知識講座至少2次,中醫(yī)中藥健康指導(dǎo)講座不少于2次。衛(wèi)生室每2月舉辦健康教育講座1次,每年不少于6次。

 。ǘ╅_展公眾健康咨詢活動在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢活動不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。

 。ㄈ┏浞掷媒】到逃麄鲗,積極開展健康宣傳活動,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個月更新1次,每次兩版。

  (四)積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。一是放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于4種。二是在輸液觀察室、健康教育區(qū)循環(huán)播放健康教育音像資料。

  (五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

6.2023健康教育工作計劃范文 篇六


  一、指導(dǎo)思想

  血防健康教育是關(guān)系到國計民生、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的一項重要課程,為貫徹落實省教育廳、辦公廳以及市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學校血吸蟲病防控工作通知的精神,進一步加強我校血防工作,以保證我校學生及其家庭成員的身體健康。

  二、成立組織

  為加強我校血防工作,保證我校師生及其家庭成員身體健康,成立學校血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,名單及工作職責如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬╅_展好“四個一”活動:

  1、教師給學生上一堂血防健康教育課;

  2、組織學生看血防健康教育錄象或聽專題講座;

  3、要求學生寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文;

  4、開展與血防健康教育有關(guān)的課外活動。

  通過“四個一”活動的開展,對學生進行血防健康教育。通過集體晨會、主題班會、黑板報、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學生了解血吸蟲病的危害及防治措施,動員他們從思想上引起重視,行動上積極配合。

  (二)充分發(fā)揮家長的作用。通過家長會和“致家長信”向家長提出相應(yīng)要求,共同教育學生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止或減少接觸疫水,及時發(fā)現(xiàn)及時上報,及時檢查。

 。ㄈ┓e極配合完成區(qū)血防科開展的有關(guān)工作。請求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo),以確保我校血防健康教育科學、有效。

  四、工作安排

  1、9月上旬,向全體學生發(fā)放《血防知識健康教育讀本》的宣傳資料,組織學生進行學習(由各班班主任負責)。

  2、9月下旬,利用周一的班會課,由各班班主任上一堂專題教育課。

  3、11月份,組織學生參加血防知識抽測活動。(由體育老師負責)。

  4、12月:血防活動征文比賽活動。

  5、3月份,利用體育健康課,由體育組老師為各班同學上一堂專題教育課。

  6、4月份,組織學生開展查螺、滅螺戶外實踐活動。每班出好一期專題黑板報(由政教處負責)。

  7、6月份,組織各班看血防教育錄像(由各班班主任負責)。發(fā)放一份告家長書,宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施(由教導(dǎo)處負責)。

7.2023健康教育工作計劃范文 篇七


  學生是學校的本,服務(wù)于學生、一切為了學生,是我們學校應(yīng)盡的職責。為認真貫徹省、市、區(qū)疾病控制中心、衛(wèi)生所及教育局下達的20xx年小學衛(wèi)生工作計劃,結(jié)合《學校衛(wèi)生工作條例》,以提高學生身體素質(zhì)為目的,進一步完善我校健康教育及衛(wèi)生工作規(guī)范化管理,特制訂20xx年學校健康教育工作計劃:

  一、嚴格學校衛(wèi)生管理,監(jiān)測學生健康狀況。

  1、明確學校健康教育的任務(wù):

  1)提高學生衛(wèi)生知識水平;

  2)降低學校常見病的發(fā)病率;

  3)提高生長發(fā)育水平;

  4)促進青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

  5)培養(yǎng)學生的自己保健能力。

  6)教給學生健康知識,幫助學生樹立對健康的`正確態(tài)度(信念),培養(yǎng)學生的健康行為,幫助學生掌握基本的健康保健技能;

  7)提供校內(nèi)必要的衛(wèi)生服務(wù)。

  2、定期召開健康教育及常見病防止領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議和班主任會議,認真貫徹執(zhí)行《全國學生常見病綜合防治方案》,根據(jù)具體情況,采取有效措施,使防治工作落到實處。

  3、班主任要求對學生進行晨檢和及時報告登記情況等事項?倓(wù)處和衛(wèi)生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發(fā)期,各班實行零報告制度,平時有病假及時網(wǎng)上報告。

  4、繼續(xù)認真抓好因病缺課監(jiān)測工作,掌握學生健康動態(tài),每月按時認真做好電子檔案及填送報表。

  5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。

  6、加強傳染病管理,健全疫情報告制度,班級如發(fā)現(xiàn)傳染病學生,立即報告衛(wèi)生老師,由衛(wèi)生老師報告區(qū)教育局和縣疾控中心,做到早報告、早隔離,早治療,并及時對場所進行通風、消毒處理及登記管理,做好控制疫情蔓延的工作。及時聯(lián)系家長對患有發(fā)熱、腹瀉的學生送醫(yī)院診治,并建議家長反饋情況。

  7、班主任、體育教師、保健教師共同做好對學生器質(zhì)性疾病的監(jiān)測,謹防傷害事故發(fā)生。

  8、根據(jù)防疫要求,協(xié)助防疫站完成相關(guān)傳染病、地方病的監(jiān)督,檢測管理及預(yù)防接種等方面任務(wù),同時收集、保存好所有基礎(chǔ)材料。

  9、做好衛(wèi)生干部的培訓(xùn),抓好各班衛(wèi)生的一日兩掃工作,落實每天2次由衛(wèi)生小干部進行衛(wèi)生檢查,及時反饋檢查情況,每周評出衛(wèi)生優(yōu)勝班級并在校園內(nèi)公布,期末評出衛(wèi)生示范班級并進行獎勵。

  10、加強個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng),繼續(xù)抓好、抓實每周2次的個人衛(wèi)生檢查,各班按要求認真做好記錄,每月按時上交衛(wèi)生室。

  11、做好一年一度的中學生體檢工作。衛(wèi)生老師對體檢結(jié)果進行統(tǒng)計、分析、評價、建檔,對檢出患有陽性體征以及平時掌握的學生身體狀況的信息及時反饋家長、學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育老師。

  二、加強對學生的健康教育。

  1、學校根據(jù)實際情況將利用各學科、班(團)活動、社會實踐活動對學生進行健康教育,提高學生自己保健能力,并保存健康教育開展的情況檔案。

  2、結(jié)合5.20學生營養(yǎng)日、5.31戒煙日、6月6日"全國愛眼日",9月20日"全國愛牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣傳日,根據(jù)不同季節(jié),利用課堂、黑板報、廣播、班(團)活動、社會實踐活動等多種形式進行學生常見病、多發(fā)病衛(wèi)生宣教活動。同時,積極開展健康促進學校創(chuàng)建工作。

  3、根據(jù)春秋多發(fā)病季節(jié),利用衛(wèi)生廣播,電視臺、衛(wèi)生知識宣傳窗及班級黑板報等多種形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學生自己保健能力。

  4、配合學校大隊部,開展各種環(huán);顒,使學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。在校內(nèi)形成一種濃厚的健康教育氛圍,增強學生的身體素質(zhì)。

  5、按區(qū)愛衛(wèi)會通知要求,做好愛國衛(wèi)生月的宣傳教育工作,教育學生不亂扔垃圾,自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。

  6、學校和各班每月更換一期健康知識宣傳內(nèi)容。

  7、組織好每周的健康知識宣傳廣播。

  8、進行控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公區(qū)、學生面前吸煙,大力營造吸煙有害健康的輿論。

  9、美化校園環(huán)境,關(guān)注校園綠化。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,各班要制定好衛(wèi)生打掃制度,各項工作落實到人。

  10、教育學生要保持校園整潔,不亂丟垃圾,看見垃圾會主動清理。

  11、教育學生文明用餐,不挑食,不浪費糧食。

  三、繼續(xù)開展學生常間病防治,提高學生健康水平。

  開展學生常見病、傳染病防治。

  學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《全國學生常見病綜合防治方案(試行)》,根據(jù)具體情況,采取有效防治措施,使學生防病工作落到實處。

  1、近視眼的防治:

  1)開學后第一周為防近周,通過電視臺、廣播,電子屏幕開展保護視力宣傳。通過發(fā)告家長書,讓所有家長都來重視、關(guān)心學生視力的保護。各班要根據(jù)自己班的視力情況,制定出防近措施。衛(wèi)生老師及時寫好防近活動小結(jié)交區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科及區(qū)疾病控制中心。

  2)做好每學視力檢查工作,以邊緣(5.0)和視力下降(原視力5.3或5.2下降到5.0)者為重點預(yù)防對象,開學初各班把邊緣近視和近視的學生向家長發(fā)通知,讓家長選擇相應(yīng)防治措施,各班要制定防近措施,在采取措施的基礎(chǔ)上,要求視力減退率與上次對比有所下降。

  3)認真做好一日兩次眼保健操,要求姿勢、按摩穴位正確,進班老師一定要認真檢查和指導(dǎo)。值日學生部要認真巡視、檢查、并做好記錄,參與文明班評比。并定期進行眼保健操情況檢查,嚴格控制作業(yè)量和在校時間,保證學生休息與睡眠時間。

  2、沙眼防治:根據(jù)體檢查出的沙眼患者,建議家長帶孩子去醫(yī)院治療。

  3、齲齒防治:學校根據(jù)體檢查出的恒牙齲患者,建議家長帶孩子去醫(yī)院治療,要求他們?nèi)メt(yī)院進行矯正填充。填充率達30%以上。

  四、填寫好各類報表,嚴格檔案管理。

  1、做好學校衛(wèi)生登記,檔案建檔率、合格率達100%。

  2、創(chuàng)造良好學習環(huán)境、完善教學設(shè)施;為了給學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境,使各項教學設(shè)施設(shè)備逐步完善,達到國家衛(wèi)生標準和要求,對發(fā)現(xiàn)的問題要認真分析原因,并積極加以改進。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準,與環(huán)境自然和諧共處。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  3、抓好因病缺課監(jiān)測工作,掌握學生健康動態(tài),班主任一定要做好晨檢登記工作,如有缺課學生,應(yīng)立即與家長聯(lián)系,了解缺課原因,及時做好晨檢記錄。

  4、要求各班做好視力檢查登記工作。3月28日前和體檢后上交視力登記本。正確填寫視力檢查分析表和個人衛(wèi)生檢查記錄。把日常的學生保健工作抓實、抓好。

  五、加強食品衛(wèi)生管理。

  1、繼續(xù)做好食堂、食品、飲用水安全管理,把好病從口如關(guān),確保學生身體健康。

  2、對學校食堂進貨的渠道,嚴格把關(guān),杜絕"三無"食品進校,嚴格要求食堂工作人員執(zhí)行衛(wèi)生條例制度,保證學生的飲食衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,保障學生身體健康。

8.2023健康教育工作計劃范文 篇八


  一、指導(dǎo)思想

  認真落實健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)

  各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或非全職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造健康的教育環(huán)境。

  三、扎實做好健康教育工作

  1、各中小學要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  2、學校要按照《中小學健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時,還要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

  3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

  4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學期安排2—3課時。要對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

  5、學校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

  7、各學校要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學!被顒印

  8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達100%。

  四、提高學校健康教育水平

  各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。

9.2023健康教育工作計劃范文 篇九


  一、基本情況分析

  現(xiàn)代社會對教育提出了學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的高標準要求。審視我校當前學校的心理健康教育工作現(xiàn)狀,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),當今獨生子女個性較強,學習壓力帶來厭學心理,人際交往出現(xiàn)障礙,以自我為中心等許多亟待研究和解決的問題。要想及早預(yù)防、減少和解決小學生的這些心理健康問題,提高學生的心理素質(zhì),全面提升素質(zhì)教育品質(zhì),就離不開心理健康教育。因此,在小學開展心理健康教育,不僅是社會和時代發(fā)展的需要,也是實施素質(zhì)教育,促進小學生全面發(fā)展的需要。

  二、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹市區(qū)素質(zhì)教育工作會議精神,立足《學校心理健康教育研究模式的構(gòu)建》課題,通過心理健康教育,轉(zhuǎn)變教師的教學理念,改進教育教學和班主任工作方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。通過各種途徑認真開展形式多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學生獲取心理健康的初步知識,培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì),促進學生人格的健全和諧發(fā)展。

  三、研究目標

  學校心理健康教育面向全體學生,通過心理輔導(dǎo)促進學生心理健康并不斷發(fā)展完善。對個別存在障礙的學生給予適當幫助達到心理健康,促使學生個性全面發(fā)展。加強對學生創(chuàng)新人格的研究,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

  四、實施措施

  (一)設(shè)施環(huán)境建設(shè)

  1.加大經(jīng)費投入,建設(shè)高標準的學生“心理咨詢室”和“心理輔導(dǎo)活動室”,并不斷進行完善和創(chuàng)新。

  2.積極裝備心理健康教育“愛心書屋”,創(chuàng)設(shè)良好的讀書學習環(huán)境。

  3.建設(shè)心理健康教育“心靈交融”的主題文化,努力營造人與自然、師生和諧、舒適、溫馨的育人氛圍。

  (二)六條途徑入手

  1.心理輔導(dǎo)活動課的研究。

  (1)通過每周一節(jié)心理輔導(dǎo)活動課,及時解決學生在日常生活、學習、交往中發(fā)生的問題。

  (2)舉行“心理輔導(dǎo)活動研討課”、“心理輔導(dǎo)活動觀摩課”,探討心理輔導(dǎo)活動課實施模式。

  (3)構(gòu)建特色鮮明的《心理輔導(dǎo)活動課》校本課程體系。

  (4)不斷積累研究案例,編制適合不同年齡段的心理輔導(dǎo)活動課教材。

  2.學科教學中的心理輔導(dǎo)研究。

  (1)依托“構(gòu)建自主有效課堂”加強對教材教法的研究,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和自主學習的能力。引領(lǐng)學生自主學習和小組合作學習,培養(yǎng)學生良好的創(chuàng)新思維能力。

  (2)開展豐富多彩的學科展示活動,為學生搭建個性展示的平臺,創(chuàng)造成功體驗的機會。

  (3)提倡學生課堂大膽的質(zhì)疑、批判,鼓勵學生求異、求新。

  3.小學生心理咨詢研究。

  (1)做好個案研究工作,每學期確定個別輔導(dǎo)目標后,分別對需要幫助的問題學生校內(nèi)外進行跟蹤研究,寫出輔導(dǎo)記錄與個案分析。

  (2)發(fā)揮每周一句的“心理輔導(dǎo)老師的話”和每月一版的“心靈交融”功能作用。

  (3)建立學生“知心姐姐”工作機制,建立學校、班級“二級”知心姐姐活動小組,實施“知心姐姐行動”,定期召開“知心姐姐”座談會及時幫助學生度過心理危機。

  4.家庭教育中的心理輔導(dǎo)研究。

  (1)創(chuàng)新家長學校工作,建立學校、班級“二級”家長委員會。

  (2)對一年級新生發(fā)放家庭情況調(diào)查表,了解家庭教育狀況。每學期對全校學生發(fā)放“學生心理成長評價表”,實施學生自評和家長評價。

  (3)聘請專家來校進行家長學!靶睦斫】到逃龑n}培訓(xùn)”,組織家長會,與家長及時溝通交流,組織評選學習型家庭教育活動。

  (4)舉行大型的“課堂教學開放日”活動,讓家長了解孩子的學習生活。

  (5)聘請“中隊家長輔導(dǎo)員”到校參與隊主題活動,在家校之間建立起多維度、立體式的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (6)家長學校開展“個性化輔導(dǎo)”家長咨詢,實施以級部、班級為單位的“成功父母成長講堂”。

  5.教育活動中的心理輔導(dǎo)研究。

  (1)利用每班的班隊課,為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。

  (2)深化學習力行《弟子規(guī)》教育活動,踐行《弟子規(guī)》養(yǎng)成教育成果展示。

  (3)開辟校報“心理導(dǎo)航”專版,設(shè)“特色教育”、“青蘋果”、“點金術(shù)”欄目。

  (4)開展豐富多彩的主題隊活動,指導(dǎo)學生如何與人交往、怎樣與人合作的技巧和方法,提高生活能力,積累生存智慧,促進心理健康。

  (5)創(chuàng)編“校園心理情景劇”,讓學生在情境中體驗感知,認識自我,發(fā)展自我。

  6.教師健康素質(zhì)的培養(yǎng)。

  (1)成立學校教研團隊,舉行專題教研活動。

  (2)依托“教師負性情緒的產(chǎn)生原因與自我調(diào)節(jié)”課題研究,集中心團隊力量,聘請專家對班主任及輔導(dǎo)員進行針對性問題培訓(xùn)和互動培訓(xùn),為教師具體傳授排解負性情緒、體驗執(zhí)教幸福感的方法與技巧幫助,教師與專家面對面親身感受心理成長。

  (3)發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動作用、骨干力量優(yōu)勢。

10.2023健康教育工作計劃范文 篇十


  一、膳食營養(yǎng)

  本學期我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了合理的飲食環(huán)境,培養(yǎng)良好的`飲食習慣。優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情愉快,增強腸胃的蠕動及消化液的分泌,增進食欲,促進消化。注意營造和諧的進餐氣氛,不強迫幼兒進食。在進餐過程中,師幼之間有交流,融知識教育、情感交流、行為與習慣的訓(xùn)練為一體。良好的飲食習慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動和疾病預(yù)防,也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時定量、定地點進餐,細嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準備;要創(chuàng)設(shè)良好的相互模仿與學習的環(huán)境,讓他們在進餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習慣,促進身心健康。

  二、心理衛(wèi)生

  孩子們的焦慮情緒有了明顯的改進,通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍,孩子們開始愿意與大家分享自己的食物、玩具以及快樂,交流的機會也日漸增多,活潑開朗的性格在每個孩子身上有了一定的體現(xiàn)。他們愿意上幼兒園,并能積極參與幼兒園的各項活動,體驗著幼兒園生活的樂趣。

  三、疾病預(yù)防

  衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。嚴抓新生入園體檢工作,本學期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達100%。每季度對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價。加強傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時注重一問、二看、三摸、四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

 。ǘ┘哟笥變喝粘I罴俺R(guī)的培養(yǎng)力度。重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,加強日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習慣。利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。結(jié)合教學內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習慣。

  四、兒童安全

  幼兒經(jīng)過老師的提醒與引導(dǎo),已經(jīng)開始有了一定的安全意識,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能將異物塞進鼻子、耳朵,不把臟東西放入口腔;不隨便關(guān)門,不把尖銳的物品放在口袋中;知道走路要輕輕地、慢慢地走;知道正確的搬椅子的方法等等。本學期我們小班進行了安全教育活動,安排孩子們學習相關(guān)安全逃生知識,觀看相關(guān)錄像,組織全園幼兒進行火災(zāi)安全疏散演活動,請來了消防局的指戰(zhàn)員為孩子們現(xiàn)場表演消防車滅火過程,了解了消防車的裝備等等,生動形象地消防知識和消防活動,給孩子們留下了深刻的印象,加強了幼兒的消防意識,提高了幼兒的消防自救能力。但小班孩子的安全意識不是很牢固,具有反復(fù)的特性,因此還需老師進行不斷的提醒與加強。

  五、行為習慣

  孩子們的自理能力有了進一步的提高,經(jīng)過一學年的學習和實踐,絕大多數(shù)孩子學會了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學期有了明顯的減少。午睡時分,孩子們能較安靜、及時入睡。另外,孩子們基本能學會自己獨立地用餐,努力做到不挑食、不浪費,但部分幼兒進餐時會把米粒撒在桌面和地面,需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。

  “兒童離不開生活,生活離不開健康教育;兒童的生活是豐富多彩的,健康教育也要把握時機”。為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的社會能力讓我們一起來作出不懈的努力,幫助孩子們快樂成長!