1.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇一
早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們一起歡樂，一起游戲�？墒墙衲晡覅s不能，因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺得實(shí)在沒意思，想出門走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。剛打開門，我意外的聽到了一個(gè)熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個(gè)聲音，我感到豁然開朗。因?yàn)�，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的'是金德利，我驚訝地問：你怎么來了他驕傲的說老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說：班長祝你早日康復(fù)我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了
同學(xué)們問寒問暖：病好沒好點(diǎn)啊!什么時(shí)候能上學(xué)我們很想你的!劉老師也急切地問：病好沒好點(diǎn)?我說：好多了!說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：作為班長，你可是我好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復(fù)!還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再流了下來，老師幽默的安慰我說：快打住!打住!快別激動(dòng)了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢!劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非�；阈Α＿@一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時(shí)候，給予我了無比的快樂，這是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，也是快樂的一天。
2.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇二
周末，欣賞音樂便是大的快樂。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤著我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······那是去年圣誕節(jié)的夜晚，我們合唱團(tuán)受邀與郎朗、廣州交響樂團(tuán)在正佳廣場演出。在演出前，我們到廣州交響樂團(tuán)和他們排練。那天晚上，當(dāng)我們走進(jìn)排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂當(dāng)中。高端的樂器、全神貫注的團(tuán)員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。第見到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動(dòng)地跳個(gè)不停，比吃了蜜還開心，還甜。
在幾個(gè)小時(shí)的排練中，本以為嚴(yán)肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過，遺憾的是沒見到郎朗!
伴隨著經(jīng)典的圣誕歌，我們來到了演出地點(diǎn)。天呀!我的眼睛沒看錯(cuò)吧，郎朗坐在這里!天呀，朗朗的真人竟出現(xiàn)在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉(zhuǎn)!幸福來得太突然，這時(shí)的我仿佛擁有了全世界!沉穩(wěn)的氣場，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢!我捏了捏自己，好疼啊!不，不是的!這時(shí)的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼!
在開心中，迎來了我期待的演出!
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場了!演出地點(diǎn)在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭著看。
演出開始了!剛開始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節(jié)卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過，當(dāng)我慢慢開始演唱時(shí)，像吃了一顆鎮(zhèn)心丸，馬上冷靜了下來，完美的`演唱完畢!
演出完畢后，便是獻(xiàn)花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說：“唱得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!”
回憶起來，那天晚上是多么的精彩!這八個(gè)字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長中的太陽，鼓勵(lì)我前行!
3.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇三
這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。有的說：圣誕節(jié)去哪里玩？有的說：圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？還有的說：我們開個(gè)圣誕節(jié)聚會怎么樣？&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開個(gè)聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧��！我想起了去年在我的小學(xué)里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時(shí)校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細(xì)的聽著。然而校長說的卻是，學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。
這個(gè)消息對我們同學(xué)簡直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說：就是，就是還不準(zhǔn)開聚會。
回到家，我就忙和媽媽說學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過分了。這時(shí)媽媽說：學(xué)校的決定是明智的。我說：這還明智哪？媽媽接著說：圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
4.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇四
五顏六色的圣誕節(jié)就要到了，每個(gè)人都在忙著裝飾圣誕樹，掛上長短不一的閃光條、五顏六色的球、厚重的圣誕襪和五顏六色的鈴鐺。它充滿了興奮，敲著平安夜的門，圣誕老人來了，所以我很快躺下，等待他的來訪。聽到“叮當(dāng)！丁當(dāng)！”我趕緊跳起來，奔向圣誕老人。他說：“我給你準(zhǔn)備了各種各樣的禮物。你想要哪一個(gè)？”我高興地回答：“我什么都想要�！彼肓艘幌�，說：“我給你一個(gè)魔盒，只要你說點(diǎn)什么�！彼麜淖兡阆胍�，滿足你的需求�！薄巴�！“有了這個(gè)寶貝，無論我想要什么，我都有！
拿著，“我要一個(gè)世界那么大的水晶球”，隨時(shí)可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老人、雪橇、麋鹿、雪人，還有五顏六色的小石頭。特別的是，我可以隨時(shí)進(jìn)入水晶球的世界，沉浸在快樂世界的氛圍中。想到這，我的嘴角露出一絲滿意的微笑。于是我把手伸進(jìn)魔盒摸了摸。“哇！水晶球。”我歡呼雀躍，把它放在書房的桌子上，看了看。感覺每天都是圣誕節(jié)，圣誕老人每天都和我在一起。即使在寒冷的冬天，天氣也一樣溫暖。
接下來，我想要一個(gè)機(jī)器人。沒有兄弟姐妹，我通常很孤獨(dú)。不管我做什么，我都是一個(gè)人。沒什么好討論的，也沒人能斗嘴。于是我說出我的愿望，“我想要一個(gè)機(jī)器人”，把手伸進(jìn)魔盒，拉出一個(gè)機(jī)器人。他不僅陪我寫作業(yè)，還陪我玩。有了競爭對手，游戲增加了刺激；一起看電視的時(shí)候，他會搶我的遙控器，讓寂靜的夜變得嘈雜而熱鬧。有了他的陪伴，我打打鬧鬧都覺得開心。
“鈴兒響叮當(dāng)！丁丁！”圣誕老人又來送禮物了。我揉揉眼睛，跳下床。嘿！圣誕老人是怎么瘦下來的？他手里拿著一個(gè)大盒子。他打開一看，是一只可愛的泰迪熊和一個(gè)不能放大縮小的水晶球。雖然沒有魔盒，沒有機(jī)器人，但是父母的愛是世界上好的圣誕禮物。
5.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇五
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師，還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢！瞧！我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉！我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部！這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的，她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置，這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲"，我們的道具是圣誕老人，主持人唱歌，唱歌停下來后，圣誕老人傳到誰的手里，誰就表演節(jié)目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中，他自信大膽地走到臺前給大家講了一個(gè)故事，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚(yáng)他，許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中，她給大家唱了一首歌，雖然有點(diǎn)還修，但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中，他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目，小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌，小朋友們都跟著她一起唱了起來，大家可真開心！
接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧！雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè)，但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀！不容易哦！我們就請了這幾個(gè)小朋友上來畫。老師還請了有特長的張思雨表演了一段武術(shù)！讓大家大飽眼福！
由于時(shí)間關(guān)系，老師就沒有繼續(xù)請小朋友上臺表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物，讓每個(gè)小朋友都過上了一個(gè)開心快樂的圣誕節(jié)！看著大家意猶未盡的表情，真的希望每天都是圣誕節(jié)！不過沒關(guān)系，我們有的是機(jī)會，以后我們也會多開展這樣的活動(dòng)，給每個(gè)小朋友都有上臺展示自己才能的機(jī)會！
6.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇六
一轉(zhuǎn)眼，新的一年又要來臨了，每個(gè)人都將為自己翻開展新的一頁，然而，在12月24日平安夜的這一天，我們在學(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節(jié)會，那該是那么愉快�。∵@讓我不禁想起了去年的圣誕節(jié)，記憶憂新。去年的圣誕節(jié)我是在柏利行里過的，當(dāng)時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的，到處掛滿了氣球和彩帶，一進(jìn)去就中了個(gè)滿頭彩，整個(gè)琴行回蕩著圣誕節(jié)的歌，氣氛別提有多歡樂了。我們的老師別出心，讓我們在圣誕節(jié)這天晚上每人表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目表演完之后，還有禮物要送。我表演的節(jié)目是英語朗誦，這是一篇有關(guān)圣誕節(jié)的故事，我流利地背了下來，贏得了一片掌聲，緊接著的是下一個(gè)節(jié)目表演，是服裝走秀，老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺，隨著流行音樂在舞臺下面坐滿了老師的學(xué)生以友一些家長，別提有多熱鬧了，旁邊還放著幾張桌子，上面放著許多食物，放棄、糖果，還有汽水等，美味極了，今晚真是大豐收啊！節(jié)目還沒有表演完，禁接的下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品，題目為新版的《白雪公主》，真是不看不知道，一看嚇一跳，這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演，她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同，他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場，就擺子一個(gè)租魯?shù)膭?dòng)作，手里抱著個(gè)波斯貓，神情十分也，對著旁邊的待女呼來喝去，兩人還來儀著如何對付暴的皇后，誰知道皇后是一個(gè)心地善良，處處護(hù)著白雪公主的人，只是白雪公主太任性，誤會了她，后，還拿了把洋槍皇后給殺了，雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣，白雪公主把自己心愛的波斯貓棄了，并把它摔了又摔，用把波斯貓的毛都后，充分地體現(xiàn)了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結(jié)束了。
時(shí)間過得飛，我們這次琴行舉行的圣誕節(jié)會，似乎很長，使我第感受到了圣誕節(jié)的歡樂。后，圣誕會在音樂中結(jié)束了，老師分結(jié)了每個(gè)人一件禮物，我得了個(gè)水晶球，漂亮極了。我期待著明天的圣誕節(jié)的到來，不知道又是怎樣的一種情景呢？
7.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇七
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“MarryChristmastoyou！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去？”“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)候我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)候，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人好像活了，我激動(dòng)的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p> 今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里高興長久。
8.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇八
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，是我盼望的日子啦！我剛來到學(xué)校就覺得學(xué)校里洋溢著一種歡樂的氣氛。我飛速跑進(jìn)教室，看見同學(xué)們的桌子上堆著大包小包的食品，心里不由得幻想起下午的聯(lián)歡會來：下午，我會抽到誰的禮物呢？他的禮物是什么呢？拔河比賽會繼續(xù)得到冠軍嗎……一連串的問題讓我迫不及待地想讓自己變成時(shí)間老人，讓時(shí)間馬上變到下午聯(lián)歡會的時(shí)間。
盼啊盼，盼啊盼，盼星星，盼月亮，終于把聯(lián)歡會盼來了！只見張老師拿著一個(gè)籃子，籃子里面裝著一些綠色的“條條”，也許是讓我們抽禮物吧！事實(shí)證實(shí)了我的猜想，果然，張老師把籃子拿到我們的桌子前讓我們抽，我抽到的是1號，宋明睿的禮物，嗬！這禮物包得還真夠緊！包裝只拆開以后，竟然還有一個(gè)止咳藥的藥盒兒！我咬牙切齒，使出了九牛二虎之力，終于拆開了。我的禮物是一盆玩具小花，是用木頭做的。
有趣的時(shí)刻到了！來看看我們大顯身手表演節(jié)目吧！我的節(jié)目是：腦筋急轉(zhuǎn)彎。我和王廷卉走上“舞臺”，開始了腦筋急轉(zhuǎn)彎�！坝幸粋�(gè)人爬山，爬到半山腰時(shí)，‘枯差’一下掉下去了，為什么沒有摔死？”哈哈！猜不出來吧！讓我告訴你吧！就是他的褲衩掉了。再問你一個(gè)：什么峰上的動(dòng)物多？啊哈！當(dāng)然就是“豬牧狼馬蜂”（珠穆朗瑪峰）嘍！
我們還欣賞了：動(dòng)人的吉他、天鵝般的舞蹈、有趣的臉譜……
就要開始拔河了，我們多年的第一還能保持嗎？天知道。
我們來到操場，開始抽簽。我們先是跟四（2）班比，我們弓起身子，翹起腳根兒，準(zhǔn)備開始了，“噓”的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一樣，緊張極了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪，終于，又一聲哨響，我們贏了。接著，我們又戰(zhàn)勝了其他班級。次勝利的歡呼聲在操場響起，我們?nèi)〉昧私K的勝利。我真想讓全世界都知道這個(gè)特大喜訊：四年級四班又獲得了拔河冠軍！
今天我真是太快樂了！
9.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇九
這個(gè)冬天很特別，一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪，下完了，立刻又融化了，路出單調(diào)的灰色水泥路。總有一種悵然若失的感覺，但不清楚是因?yàn)槭裁�，也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六，早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣，走進(jìn)教室只覺清香撲鼻，各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒，被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上，頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學(xué)圍上老師送蘋果，有的說自己的扎花大，有的說自己的包裝紙藝術(shù)，有的則說自己的蘋果好吃。每位老師都是笑著接下蘋果，向同學(xué)們道謝，祝福，那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果，但遺憾的是送出的蘋果太少了，該送祝福的人都忘了送，現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”，其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎，撒在衣服上，頭發(fā)上都不容易弄掉，可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣，反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃，以及值日生輕聲的不滿，不過沒什么，因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人好的禮物――快樂。
在這場游戲中，我“幸免于難”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟：“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快，因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí)，仿佛我告訴朋友說，“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。”這件事就發(fā)生在昨天。
10.愉快的圣誕節(jié)作文初中生 篇十
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。有，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝，我對這個(gè)美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動(dòng)靜的時(shí)候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個(gè)小縫，這時(shí)我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個(gè)晚上的故事，即將成為一個(gè)永久的秘密。
