【#節(jié)日作文# #萬圣節(jié)小學作文600字(10篇)#】在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。以下是®無憂考網為大家準備的《萬圣節(jié)小學作文600字》,歡迎您的借鑒。
1.萬圣節(jié)小學作文600字 篇一
今年的萬圣節(jié)我是在培訓學校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經驗,我覺得很興奮。
來到學校,發(fā)現同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!
就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!
2.萬圣節(jié)小學作文600字 篇二
盼望已久的萬圣節(jié)終于到了!今年,我和沈慧欣、鄧佳昕一起過節(jié)。
我們相約到沈慧欣家,一看到對方的模樣,我們就忍不住哈哈大笑起來。看,沈慧欣扮演的是貓精。她戴著紫綠疊加的面具,頭上套了個南瓜皮筋,披著金光閃閃的披風,拿著手電筒照來照去,好像在尋找老鼠呢!恐怖的是鄧佳昕了。她戴著一頭火紅火紅的假發(fā),遠遠望去就像一團熊熊烈火在燃燒,假發(fā)上面是兩只黑白相間的兔耳朵,身上還披著有巫婆、南瓜圖案點綴的披風,手里搖著南瓜燈,一閃一閃地發(fā)出亮光,再配上她那可怕的眼神,別人一開門肯定會被她嚇得魂不附體的。我盼巫婆,臉上戴著用五彩繽紛的孔雀毛點綴的面具,披著披風,走動的時候一擺一擺的,遠看就像一個從魔幻世界走來的小女巫。
開始討糖果嘍!我們挨家挨戶地去敲門,“咚咚咚,咚咚咚”,同時我們還高喊:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”在忐忑不安中,門“嘭”地開了,我們高興地叫道:“萬圣節(jié)快樂!”對方滿臉笑容,拿來一大盒糖給我們吃。吔!討糖成功!沈慧欣饞得直流口水,抓起糖就往嘴里塞。哈哈,她真是一只小饞貓。
今年的萬圣節(jié)收獲很大,共討了26顆糖,嘻嘻,回去可以飽餐一頓了!
3.萬圣節(jié)小學作文600字 篇三
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀港灣帶你進入一個神秘而浪漫的世界,小朋友們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶游戲了!
周日的下午我和媽媽一起來到世紀港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細說了。
第一步我來到總服務臺領取活動路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運動會?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應該在這里吧!咦,不在這里?!原來我走到B棟了!我這個小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了!鞍⒁陶埥o我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個”……果然,一個、兩個、三個、功夫不負有心人,收獲了十多個糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個糖果會有這么沉嗎?
有趣的魔鬼擂臺賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動過程中多走了一些彎路。但是我堅信收獲了這次的活動體驗。明年的萬圣節(jié)活動,我的經驗會更加豐富的。
萬圣節(jié);一個充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數不清的小鬼和知識……
4.萬圣節(jié)小學作文600字 篇四
萬圣節(jié)到了,家人們大多數都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準備。
奶奶去超市購買食品,姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間,妹妹高興的*顛*顛的還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動。因為我只有五角錢,根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意,因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅持不碰它,直到那天,我再也忍不住了。因為我也想送人一個禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責我,可沒想到,父親心平氣和地對我說:“孩子,父母給了你零花錢,你要學會自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識的源泉,沒有書本就沒有知識,沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識,把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權,你可以隨意使用,父親不該干涉你。”
父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心。從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。
5.萬圣節(jié)小學作文600字 篇五
今天是一個特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。
突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個企鵝有一個非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測著我的PE課上會有什么動物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個人,我想是不是一個鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細看,整個一老奶奶。
下午放學了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個貓的耳朵和一個要糖果的小桶,我買了一個袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里?粗矍斑@么多的糖,心里很高興。
我們興奮地度過了這個萬圣節(jié)!
6.萬圣節(jié)小學作文600字 篇六
今年的萬圣節(jié)我是在培訓學校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經驗,我覺得很興奮。
來到學校,發(fā)現同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!
就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!
7.萬圣節(jié)小學作文600字 篇七
“我要糖,我要糖……”這是什么聲音,原來今天是一年一度的萬圣節(jié)。
同學們的服裝各式各樣,有的穿得像___,有的像女巫,還有的帶著面具,身上穿著跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著自己家長為大家準備的糖果,只有小芳一個人孤獨地站在一旁不說話。
老師對同學說:“孩子們到點了,打開你的南瓜燈,跟著老師去要糖了。”話音剛落,大家紛紛打開南瓜燈,蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖,起初還算順利。快到小芳家的時候,小芳對大家說:“對不起,我的家里沒有為大家準備糖果,對不起!毙》嫉倪@一番話,讓我知道了,為什么她孤獨地站在一旁,不與大家討論了。
一聲響亮的話語打破了場面的小尷尬,“沒事,小芳,我們?yōu)楹尾贿^一個沒有要到糖的萬圣節(jié)呢?”聽到這句話,小芳用感激的眼神望著老師,是老師的寬容讓她消除了心理陰影,也正因為小芳的個人原因,我們過了一個沒有要到糖的萬圣節(jié),我們一樣開心,而且過得比任何一個萬圣節(jié)都難忘。
這次的萬圣節(jié)雖然沒有收獲糖果,但老師讓我明白了:做人要包容,要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬圣節(jié)的意外收獲。
8.萬圣節(jié)小學作文600字 篇八
11月1日,是萬圣節(jié),___舉行了活動,回想起來可真有趣!
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動。我們先到一樓總服務臺去找老師,老師等___齊了后,給我們每人發(fā)了一個南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷:每年的11月1日是西方傳統的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫作萬圣節(jié)前夜,不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后,給我們每人發(fā)了一個白色的動物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們近的專柜去要糖,糖是不會輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來,我們又跑去各個專柜要糖,半小時后我們回到集合地點,老師讓我們說萬圣節(jié)活動的感想和收獲。
我收獲了很多很多,重要的'是我學會了勇敢,還要有信心。
9.萬圣節(jié)小學作文600字 篇九
星期三,是我們學校一年一度的萬圣節(jié)活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!
一到教室,同學們已經熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!
紅老師來了,她宣布:“萬圣節(jié)走秀開始!卑嗉売址序v了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風,手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個poss。接下來是吳經辭,只見他頭戴怪異奧馬頭盜,上場時一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個poss,然后,直接走人了。結果,奧馬先生被我們叫了回來。原來,是吳經辭剛才表演時沒拍照片,于是,他重走了。只見他雙手一合,擺了個如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中,尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節(jié),真是一個快樂的節(jié)日,你樂,我樂,大家樂!
10.萬圣節(jié)小學作文600字 篇十
今天,我們過了一個恐懼的萬圣節(jié)。
到了教室門口,把我嚇了一大跳。太恐怖了,有全身纏著白布的木乃伊,有渾身粘著樹葉的妖怪,還有陰森恐怖的貓鬼,還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來,這是我們萊特教育組織的萬圣節(jié)活動,這些妖怪都是老師裝扮出來的,我們一下子就感受到了萬圣節(jié)的氣氛。
接著,我們參加了萬圣節(jié)的活動,大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節(jié)奏,我們戴上自制的鬼面具,一起搖擺起來,真有點群魔亂舞的感覺。然后,我們參加了闖關活動。首先是第一關,主要是看電影,電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進入第二關,到那里要被打,老師扮演成“鬼”來迷惑我們,有的人一眼就認出了老師,可我卻一個也沒猜出來,被打了一頓,F在進入第三關,那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀,需要在60秒內從面粉里把糖用嘴叼出來,不能用手哦。這一關我順利的通過了,而且還叼了兩顆糖,棒吧!
萬圣節(jié)給我留下了美好的印象,期待明年的萬圣節(jié),我打算做一個更加恐怖的面具。