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大學生畢業(yè)實習報告范文(精選10篇)

時間:2023-11-10 16:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇一


  大學兩年即將結(jié)束,學院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設備,提高對數(shù)控制造技術的認識,加深數(shù)控在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設備,生產(chǎn)技術較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習.為以后的工作打下基礎,在后的幾個月里開始了我們的實習.為期一個多月的生產(chǎn)實習,我們來到了太原第一機床廠進行了實習


  一、單位介紹


  太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額


  1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。


  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的'設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于XX年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。


  二、實習目的


  畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,將學到的知識與實際相結(jié)合,運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。


  三、實習內(nèi)容


  在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。


  來到工廠,首先工人師傅給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀.具切削部分材料的性能和要求以及常用刀.具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用。


2.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇二


  面對這即將面對的畢業(yè),實習就更是顯得非常的重要。所以在臨近畢業(yè)之前也是尋找到了一份去頂崗的工作,從開始的滿心期待到現(xiàn)在的實習結(jié)束,心中也是對這段時間有更多的更多的感慨。


  一、實習目的


  為了在畢業(yè)之前可以更為快速的掌握住面對社會的方式與技能,同時更是分清校園與工作的巨大分別。將在校期間在書本上的知識都更好的通過實踐的方式去得到印證,更是加深對知識的理解力。


  二、實習過程


  從學校生活轉(zhuǎn)瞬進入到社會生活,一切都讓我感覺到非常的'驚喜,在公司的工作大部分都還算是順利,在自己的工作任務上也是由師傅在帶領我,更是每次都是將完成工作的主要任務、方式、注意事項都講述給我,我才真正的動手去做,一方面讓我可以快速的將工作完成好,另一方面在完成的過程中也是努力的將工作的方式、方法進行簡單的回憶,更加深了印象;旧显谕瓿晒ぷ鞯倪^程中自己也是有努力的去做好每一點事情,在遇到有些許不定或是困難的時候,也是在自己思考之后才會去尋求幫助,不管是領導還是同事都是給了我非常大的幫助,更是讓我每天的工作都可以按時按點,更是保證質(zhì)量的完成。


  對于公司領導交給我的部分任務,我也是從中慢慢的去學習,更是掌握了不少的工作技巧,當然領導對我的幫助也是讓我的生活非常的簡單與愉快,同時我也是有盡可能的讓自己融入到這份工作中,并且將工作的要求來更好的約束我自己。通過我個人的努力也是有較多的獲得領導對我的肯定,也是讓我對自己接下來的工作有更大的期待。


  三、實習心得


  在工作期間我也是有非常努力的讓自己去進步,同時盡快的融入到工作的情境中,并且將自己的心思都盡可能的放在工作上,努力的將領導交給我的任務都完成好。再者自己也是有很努力的讓自己在這段時間中去成長,去奮斗,去盡可能的變得更加的優(yōu)秀。從目前的成果來看,我也是有較好的將負責的工作完成,也是在其中收獲帶了非常多的技能,同時也是經(jīng)過這段時間的相處與領導和同事都有了較為深厚的感情。很是慶幸自己能夠在這樣的時間中有這樣的收獲,同時我也是有努力的讓自己去得到提升。經(jīng)過實習我也是漸漸的了解到自己還需要更多的去成長,也對我所在的專業(yè)知識在心中有更加深刻的感受,更是對畢業(yè)之后的就業(yè)有了更加明確的目標。感謝這次的實習讓我有這樣的成長。


3.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇三


  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,x個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們x個實習生坐在一起聽x老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,x科長帶我熟悉辦公環(huán)境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。


  回想起過去x個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現(xiàn)在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這x個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數(shù)寶貴的經(jīng)歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。


  在x個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規(guī)定,按時、按質(zhì)、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到好,做到實習與學習過程同步。


  一、本人所完成的實習任務


  在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經(jīng)常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續(xù)工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周x到周x上午x點到下午x點,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守起碼的規(guī)定。具體括以下幾方面工作:


  首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環(huán)境,協(xié)助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經(jīng)常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構(gòu)辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、xx市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統(tǒng)計留學回國人員的相關情況、通知參加xx培訓班的老師或xx報名的老師等等;(2)、經(jīng)常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助x老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統(tǒng),向數(shù)據(jù)庫中錄入數(shù)據(jù),如“學歷學位情況”、“xx市第xx屆學術帶頭人”等,定期查找所需的數(shù)據(jù)庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫x科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫x老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規(guī)定,人事處經(jīng)常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。


  其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發(fā)揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結(jié)果不管你做事的過程.于是,我可以靈活變通,采取有效的方式來完成任務。有段時間,我?guī)兔ο颉叭肆Y源管理系統(tǒng)”中錄入新數(shù)據(jù),差不多有將近x個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業(yè)知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經(jīng)常接觸數(shù)據(jù)庫信息,我們對整個數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建都相當了解;于是,我們可以提出原數(shù)據(jù)庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創(chuàng)意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才有效,這就可以自己靈活安排。


  后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現(xiàn)在已經(jīng)能熟練使用和操作它們。還有,數(shù)據(jù)庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統(tǒng)”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現(xiàn)學現(xiàn)賣。同時,人事處是一個經(jīng)常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。


  在計算機基礎部,所要完成的任務就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環(huán)境,盡快進入工作狀態(tài)。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發(fā)流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網(wǎng)站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發(fā)和測試等階段,終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們x個實習生采用輪班制,每人每周一天,協(xié)助x老師處理日常事務,包括送資料到教務處、日常接待、裝系統(tǒng)連打印機、錄數(shù)據(jù)等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監(jiān)考,分發(fā)實驗報告等。從x月中旬開始,x人一組,一周要x次進實驗室輔導少數(shù)民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網(wǎng)站錄些題目、數(shù)據(jù)等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數(shù)據(jù)庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他x位實習同學協(xié)調(diào)工作,比如經(jīng)常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。


  二、完成的情況


  雖然我是在學校的x個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數(shù)的支持和配合下,我覺得這x個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了好。實習過程中,我都嚴格遵守了x個部門的規(guī)定,按時按質(zhì)按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有x位老師,還有x位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周x,另x個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環(huán)境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學代班的,干過x天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是x處、科長,還是任何一位老師交待給我的'任務,我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養(yǎng)成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執(zhí)著,有幫x老師更新人力資源管理系統(tǒng),一直加班到晚上x點才弄完;x老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這x個月的努力,相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。


  在計算機基礎部,由于工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。


  雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協(xié)調(diào)和配合,后還是沒有耽誤集體工作。x個月來,值班、監(jiān)考、做網(wǎng)站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。


  三、成績與不足、收獲與體會


  從學校學習到進入社會工作,大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經(jīng)歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環(huán)境,感觸頗深。這x個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。


  常言道:工作x年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環(huán)境。人事處給人深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環(huán)境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環(huán)境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構(gòu)的地理位置。除此之外,我也學到了很多關于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統(tǒng)、公基部做網(wǎng)站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作等方面的專業(yè)知識。工作過程中,很多都需要自己現(xiàn)學現(xiàn)用。


  實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業(yè)知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,好還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環(huán)境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,這就需要自己調(diào)整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。其實要得到領導的信任和肯定,關鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業(yè)很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了全面而充分的準備。


  四、今后努力的方向


  對我而言,能在兩個完全不同性質(zhì)的部門,實習長達x個月,不僅是一種挑戰(zhàn),更是一種機遇。它是對我統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業(yè)方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環(huán)境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關鍵還在于自己的選擇。


  只有把心態(tài)調(diào)整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續(xù)努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!


4.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇四


  一、實習目的


  1、通過下廠生產(chǎn)實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。


  2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。


  3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。


  4、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。


  5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。


  為了達到上述實習目的,生產(chǎn)實習的內(nèi)容和要求有:


  1、機械零件的加工


  根據(jù)實習工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝工廠中所用的機床,刀.具,夾具的工作原理和機構(gòu),在此基礎上指定其中幾個典型零件進行重點的分析研究,要求如下:


 。1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析零件的結(jié)構(gòu)工藝。


  (2)大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。


  (3)深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝。


 。4)對主要零件加工工序做進一步的分析。


  2、裝配工藝


  (1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。


  (2)了解各種裝配方法的優(yōu)缺點及使用類型。


 。3)了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。


  二、實習日程


  xx-x-xx


  三、實習內(nèi)容


  在市場調(diào)查實習時,我們小組選擇的調(diào)查地點是民族家電城,調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個方面進行調(diào)查。


  造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式,三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡單的開門式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。


  色彩上打破了傳統(tǒng)的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。


  功能上的改變是的,其中有幾個功能的改進我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進,人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節(jié)省了飲水機,制冰器,而且快捷,方便,節(jié)省能源;報警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門有時候關不嚴實,導致了冰箱內(nèi)有的食物就會變壞,報警裝置就是針對這種現(xiàn)象設計的,當你忘記關門或者門沒有關嚴實的時候就會發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關嚴實,其中及其類似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數(shù)碼智能顯示與調(diào)節(jié),在溫度濕度的調(diào)節(jié)上可以智能化控制,根據(jù)不同的事物的不同的溫度營養(yǎng)要求,協(xié)調(diào)空氣,溫度,濕度,達到食物的營養(yǎng)化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清新風扇,翻轉(zhuǎn)制冰盒,新概念自動吧臺,速凍功能,假日自控等功能。


  我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀,為了了解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語稱“依克召”,意為大廟。漢名原為弘慈寺,后改名無量寺,始建于明萬歷七年(1579年),位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立早、地位、影響的召廟。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫。


  在大召寺外有一條塞上老街,這條街上匯集了琳瑯滿目的古董,精美的瓷器,古老的馬車,皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內(nèi)我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀,同時也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內(nèi)涵,一種信仰的力量,一種自然的執(zhí)著,他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀中我發(fā)現(xiàn)了許多新鮮的知識,開拓了我的視野,增長了見識,改變了以前對寺院的一種認識,同時我也覺得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這里考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是十分大的,我想這就是我以后設計之中要著重考慮的,當然無論以后的學習還是工作,我要學習他們的一種精神,一種信念。


  在呼市卷煙廠的參觀實習時,我主要參觀了香煙的全自動化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗,在卷煙廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學習的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實習緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過程十分復雜,但是他們嚴把質(zhì)量關,毫不疏忽,室內(nèi)的煙草味十分大,但是他們還能一絲不茍的進行工作,我想我們學生也應該學習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實習中有所啟發(fā),給自己定位,學一份本領,將來可以勝任一份工作。


  通過在內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團的實習,我們比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產(chǎn)技術過程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業(yè)知識


  四、實習總結(jié)


  該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。


  機械實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的生產(chǎn)實習是再好不過了!經(jīng)過了各個機械廠的實習磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產(chǎn)實習課程。


  現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的.知識。通過參觀學習各種機床,我們了解了許多機械生產(chǎn)操作的原理和過程,通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內(nèi)設備的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是生產(chǎn)實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。生產(chǎn)實習的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但后還是會的,每個人都有這樣一個過程!”


  同樣讓我認識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間安排。車間安全是必須受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產(chǎn)線上的任一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到整個生產(chǎn)的正常進行。實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。


  一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,分工合作,一起分享知識增長帶來的喜悅,生產(chǎn)實習更像是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝生產(chǎn)實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。


  短短的3個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但這是一個很好的將理論與實踐相結(jié)合的機會,通過這次實習讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學生只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。


5.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇五


  一、前言


 。1)通過對企業(yè)、服務業(yè)的參觀考察和一些音像資料的學習,了解企業(yè)的基本概況和運作關系,以增強學生對企業(yè)的感性認識,并對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容有初步認識和理解,提高對專業(yè)知識學習的興趣,為以后專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習打下良好的基礎。


 。2)通過參觀xx紙箱廠,要求學生了解企業(yè)的基本活動,企業(yè)類型和規(guī)模,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品類型、品種、基本工藝過程,企業(yè)組織機構(gòu),企業(yè)內(nèi)部的相互依賴關系以及專業(yè)技術和方法在企業(yè)的應用情況等。經(jīng)過此次實習,我們確實學到了好多,也了解了更多的專業(yè)與實際的結(jié)合,我覺得更重要得是我們深刻的認識到了,工業(yè)工程這個專業(yè)在現(xiàn)代化的企業(yè)中所占的獨特的作用,由它引申出來的一些知識技能,是一個企業(yè),一個行業(yè)能夠在競爭中長期立足,處于不敗的必要條件。這能促進我們對本專業(yè)學習的積極性,讓我們對將來更加有信心。


  二、概況


  (一)觀看有關工業(yè)工程的音像資料,對工業(yè)工程專業(yè)以及工業(yè)工程師有一個基本的認識。


 。ǘ﹛x超市工大店簡介:xx百貨有限責任公司創(chuàng)建于xx年。15年發(fā)展歷程中的風風雨雨,磨練了xx的意志,錘煉了xx的堅韌,積累和沉淀了xx健康、快速發(fā)展的強大力量和深厚文化。回顧過去,xx人幾多感慨,幾多欣慰。20xx年5月,xx公司組建了連鎖總部,形成了三個強大的運行系統(tǒng)——總部管控系統(tǒng)、物流配送支撐系統(tǒng)及門店運營系統(tǒng),并形成了六個統(tǒng)一——統(tǒng)一形象、統(tǒng)一理念、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一價格、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一結(jié)算,總部機構(gòu)的組建從根本上解決了民營企業(yè)不能做強做大的瓶頸問題,為今后的規(guī)范化擴張奠定了平臺和基礎。20xx年9月10日,xx市工大店成功開業(yè)。它標志著xx公司實現(xiàn)了20xx年制定的“打造包頭地區(qū)零售業(yè)第一品牌,終實現(xiàn)跨地區(qū)連鎖”的企業(yè)戰(zhàn)略目標。同時為xx公司提前制定新三年戰(zhàn)略目標,即“打造呼、包、鄂地區(qū)零售業(yè)第一品牌,終實現(xiàn)內(nèi)蒙古全區(qū)連鎖”奠定了堅實的基礎,在xx發(fā)展具有深刻的歷史意義。


 。ㄈ﹨⒂^國際紙業(yè)(xx)包裝有限責任公司簡介:xx包裝有限公司于20xx年7月正式被國際紙業(yè)收購,更名為國際紙業(yè)(xx)包裝有限責任公司,所以我們此次參觀這家公司的前身是xx(xx)包裝有限公司。本公司是由世界500強企業(yè)之一SCA集團、中國乳業(yè)龍頭企業(yè)內(nèi)蒙古伊利集團和內(nèi)蒙古金古工業(yè)園區(qū)有限公司,三方共同投資建立的中外合資企業(yè),是SCA集團的控股子公司。公司位于內(nèi)蒙古xx市金山經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),南依京包鐵路北靠京包高速公路,距離市區(qū)約15公里。公司占地面積6.6萬平方米;投資總額1.1億元人民幣;年產(chǎn)6000萬平米彩色紙包裝制品。公司擁有具國內(nèi)先進水平的五層瓦楞紙板生產(chǎn)流水線、五色水性印刷模切機、自動裱紙機等全套設備。可生產(chǎn)各種規(guī)格的紙箱和瓦楞紙板制品,品質(zhì)一流、價格合理,具有良好的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。公司在20xx年10月通過了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。 SCA集團是世界500強企業(yè)之一,成立于1929年,總部位于瑞典斯德哥爾摩。至20xx年,在全世界40多個國家約有46000名員工。公司主要生產(chǎn)和銷售衛(wèi)生產(chǎn)品、包裝產(chǎn)品和森林產(chǎn)品三大系列。SCA在中國已建立包裝公司16家,xx(xx)包裝有限公司是第16家,公司已成為中國區(qū)設備先進、規(guī)模大的包裝企業(yè)。xx(xx)包裝有限公司的前身是伊利包裝廠。90年代初,國內(nèi)乳業(yè)龍頭企業(yè)伊利集團懷著“伊利的事業(yè)由伊利人來做”的樸素信念在xx市鄂爾多斯路幾間簡陋的廠房建立了包裝廠,開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程。1997年,伊利包裝廠正式承包原哲彥紙制品公司的廠房、設備,建立了兩條生產(chǎn)三層、五層100多種規(guī)格、120多個品種的瓦楞紙箱生產(chǎn)線,為伊利集團提供了大部分紙箱包裝產(chǎn)品。20xx年,公司一方面開發(fā)外部市場,一方面尋求外部合作,20xx年與世界紙業(yè)集團SCA集團達成合作協(xié)議,在金山開發(fā)區(qū)合資建設新公司即xx勝寶包裝工業(yè)有限公司,后更名為xx(xx)包裝有限公司。


  三、完成情況


  (一)觀看各種電教片:實習第一天和第二我們觀看了各種電教片,其中包括工業(yè)工程的專業(yè)介紹,工業(yè)工程的發(fā)展,工業(yè)工程基礎知識的學習。是我對工業(yè)工程有了更深刻的認識,認識到其實工業(yè)工程的就業(yè)面很廣。只要你有IE意識,在生活中的每個角落都能用到IE知識。


 。ǘ⿲Τ羞x址的調(diào)查分析:xx超市呼市工大店位于xx市內(nèi)蒙古工業(yè)大學西門北面,附近有很多家屬樓,超市門口附近正好是一個公交車站,交通便利,便于運送貨物。此處沒有大型停車場,一些開著私家車的人來購物的,都將車停在了其他店面的前面,特別是到了節(jié)日的前期,這無疑會影響其他店面的生意,造成矛盾,所以我建議應該建設一個地下停車場,方便來此購物的人,同時又不影響他人。


 。ㄈ⿲Τ胁季值恼{(diào)查分析:


  這是我在調(diào)查分析過程中所總結(jié)出來的幾點意見:


  1由于該超市貨流量大,購物人員多,貨物需要經(jīng)常補充和擺放,我建議將貨物做成傾斜式的,當一件商品被購走,貨物會自動滑下,減少了工作人員的擺放工作。


  2每當節(jié)日期間,購物人數(shù)明顯增多,收銀臺經(jīng)常會出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,作為你一個顧客,看到超市出現(xiàn)排隊長難結(jié)算的問題,心里會很不樂意在該超市購物,轉(zhuǎn)而換個超市,這就是超市的一大損失。我建議增加幾個備用收銀臺解決購物高峰期出現(xiàn)的排隊問題。


  3在空間分配上,本超市的'設計應本著盡量增加客流量的原則,把能夠吸引顧客的兩個區(qū)域盡量分開,將其安排在兩個區(qū)域之間,如將傳統(tǒng)的面包制品放在生鮮食品區(qū)和快速食品區(qū)去牛奶中間。


  4由于貨架很高,不能將所有商品都納入眼簾,這也妨礙了選購商品的速度,影響顧客的心情,所以建議在每個過往的路口上方,標出各區(qū)的商品名稱,方便新來的顧客選購。同時將常用的商品擺放在附近,這樣也可以加快顧客購買東西的速度,避免人流過多,造成擁擠。


  四、結(jié)束語


  這次的認識實習雖然短暫但也充實,通過視頻學習了解到作為一個IE的學習者重要的是培養(yǎng)IE的意識,即:成本和效率意識、邊個儀式、簡化和標準化意識、系統(tǒng)意識以及人本意識。緊接著在老師帶領下去xx造紙廠參觀,體會到不同行業(yè)的不同發(fā)展,通過對這些企業(yè)的認識和比較我們對IE在企業(yè)中的應用有了全新的認識。我們了解到實習是教學過程中理論聯(lián)系實際的一個重要的是實踐性教學環(huán)節(jié),增強我們的實踐知識、擴大知識面。同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!


6.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇六


  我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發(fā)現(xiàn)在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測,處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。


  我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的解要更有針對性;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。


  綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在xcm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談;炷翉姸戎挥性跍囟、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。


  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,嚴格的允許裂縫寬度為xmm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到xmm。當結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至xmm;在濕氣及土中為xmm;在海水及干濕交替中xmm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。


  近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強度等級必須提高至Cx。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關系如下:h≤xH表面裂縫;xH<h<xH淺層裂縫;xH≤h<xH縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。


  應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應采取化學灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。


  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在x個月之內(nèi),其后x年或更長時間屬于后期裂縫。


  在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作詳細規(guī)定,主要有:


  裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。


  裂縫的處理


  1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法


  表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的.縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏


  填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫xmm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于xmm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。


  灌漿法


  此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。


  2.結(jié)構(gòu)補強法


  因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。


  工程實例:


  某大廈x層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約x萬x。施工中發(fā)現(xiàn)x月x日澆筑的某工段x層梁、板混凝土,至x月x日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。


  質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。


  根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段x層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約xmm,寬度約xmm,框架梁身混凝土未見裂縫。


  根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:


 。1)混凝土早期強度上升慢


  (2)混凝土收縮


 。3)混凝土養(yǎng)護不到位


  該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。


  寬度較小裂縫的處理


  對寬度小于xmm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二x﹕水泥=x(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。


  施工注意事項:


 。1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙x、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側(cè)xmm處擦洗干凈并保持干燥。


  (2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬xmm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。


 。3)較寬裂縫的處理對寬度大于xmm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙x﹕糠醛﹕乙二x=x~x~xx﹕x(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。


  施工注意事項:


 。1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為xmm×xmm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。


 。2)埋設灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為x~xmm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約xmm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。


 。3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。


  (4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應立即拆除管道,并用丙x沖洗管道和設備。


 。4)灌漿結(jié)束后,應檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應及時補救,確保工程質(zhì)量。


  綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。


  在外面實習有兩個月的實間,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供很大的幫助,為畢業(yè)設計提供現(xiàn)實資料。從而避免在設計過程中出現(xiàn)設計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。


7.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇七


  一、實習目的


  1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;


  2、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。


  3、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。


  二、實習要求


  掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。


  三、實習任務


  1、小組上交成果及資料


  ①導線測量外業(yè)觀測表格


 、趯Ь測量內(nèi)業(yè)計算表格


 、鬯疁蕼y量外業(yè)觀測表格


  ④水準測量內(nèi)業(yè)計算表格


 、葜付▽嵙暦秶囊环鶊D幅為50x50,比例尺為1:500地形圖。


  2、個人上交成果及資料


  ①實習報告


  第一章測區(qū)選


  一、測區(qū)位置:河北工程大學主校區(qū)#1#2宿舍樓


  二、選點要求:


  安全性。便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。


  實用性。點位間通視良好、便于測角量距。


  便利性。導線點選好后須做好標記,便于尋找。


  控制測量點已給出,碎步測量點自定。


  第二章高程控制測量


  一、儀器:水準儀


  二、方法:變更儀器高法


  三、水準儀的使用


 、侔仓盟疁蕛x


  打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。


  ②粗略整平


  先用雙手同時內(nèi)或外轉(zhuǎn)動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉(zhuǎn)動另一只腳螺旋使其居中。


 、勖闇仕疁食


  a、在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。


  b、松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。


  c、轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。


  d、消除視差為了檢驗對光質(zhì)量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹埂?/p>

 、芫_整平、讀數(shù)


  眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。


  四、水準測量檢核


  本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù),求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過規(guī)定的容許值6mm。滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。


  五、水準測量內(nèi)業(yè)(見表格)


  第三章平面控制測量


  一、儀器工具


  DJ6經(jīng)緯儀一臺,腳架1個,測釬1副,皮尺1把


  二、水平角測量


  1經(jīng)緯儀的安置


  經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容


  安置方法:


 、儆萌羌芗芡葘χ


  使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的'目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。


 、谟萌羌芡却制


  伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。


 、勰_螺旋精平,平移基座精確對中


 、苷諟什看篌w水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。


  2、測回法測水平角


 、俳(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)


  ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。


 、鄣罐D(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄


 、芩砷_水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。


  ⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉(zhuǎn)動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。


  3、水平角作業(yè)要求


  測回數(shù)兩個,半側(cè)回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差不能超過40″導線方位角閉合差40(n為測站數(shù)),導線全長相對閉合差1/3000、測水平角的測角中誤差不能超過40″,若不能滿足精度要求則需重測。


  4、注意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們順利測完達到要求的法寶。


  三、距離測量


  1、儀器:鋼尺


  2、直線定線:當兩點間的距離大于鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。


  3、量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差1/20xx,互差3mm。


  四、內(nèi)業(yè)計算


  一、導線點坐標計算


  注意事項:在內(nèi)業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據(jù)各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40″


  1、閉合導線角度閉合差:


  2、計算角度改正數(shù):


  3、計算改正后的角度:


  4、推算方位角:


  5、計算坐標增量:


  6、計算坐標增量閉合差:


  7、計算全長閉合差及其相對誤差:


  8、精度滿足后,計算坐標增量改正數(shù):


  9、計算改正后的坐標增量


  10、計算導線點的坐標


  五、注意


  在進行內(nèi)業(yè)計算時,角度的改正數(shù)往往不能整除,所以改正數(shù)就不能平均分配,我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù),小角度配小改正數(shù)。


  內(nèi)業(yè)計算一定要認真,我們在計算時就由于抄錯一個數(shù)導致后面描圖出現(xiàn)大的誤差,檢查了很久才檢查出來,是前面一個數(shù)據(jù)錯了,并導致后面全錯了,浪費了很多時間,所以內(nèi)業(yè)計算一定要認真,仔細。


  第四章地形圖測繪


  一、儀器


  經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等


  二、方法


  極坐標定點法施測碎部點


  三、步驟


  1、測圖前先準備好圖紙,將圖紙固定在圖板上,按本圖幅西南角坐標值在圖上標出各坐標格網(wǎng)線的坐標,并展繪控制點。


  2、在測站(假定測站的高程)安置經(jīng)緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向),并將水平度盤配置為0°00′00″


  3、在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按一定路線選擇地形特征點并豎立視距尺,觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀數(shù)和豎盤讀數(shù)。距離測量時,比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點位置。


  地貌點的測定要求:點與點之間的間距約10米。


  4、及時將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。


  5、按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進行圖面整飾、清潔。


8.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇八


  一、實習目的


  會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢,真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉。作為一名優(yōu)秀的會計人員,首先要遵守會計職業(yè)道德,同時要具有團隊合作精神。


  實習不僅可以鞏固專業(yè)知識,而且可以學到其它方面的知識。


  二、實習單位簡介


  xx家電廣場成立于20xx年xx月xx日,它們位于xx大廈xx樓,營業(yè)面積達到xx平方米。成為xx地區(qū)規(guī)模,經(jīng)營品種齊全的大型家電專業(yè)賣場。


  三、實習內(nèi)容


  我被安排在家電部實習,家電廣場共分三個部門:家電部,電訊部,廚房部。而家電部是三個部門中的部門,它的銷售額占整個銷售額的xx%左右?上攵,工作量是相當大的。面對新的工作環(huán)境,我感到很陌生,也很有壓力,實習的第一天,我有點手足無措,感覺無從下手。幸虧家電部經(jīng)理是位善解人意的大姐,她開導我說:“不要著急,慢慢來。凡事開頭難,你們以后要做財務行業(yè)的人,首先要學會心靜,凡事都要冷靜,踏踏實實,一步一個腳印的做,不能急于求成,俗話說‘欲速則不達’,就是這個道理!


  經(jīng)過xx經(jīng)理的一番開導,我的心平靜了很多。同時,我也了解到家電部又分為四個柜組:空調(diào)柜,冰洗柜,小家電柜和電腦柜。


  每一個步驟,會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線,并在旁邊寫上正確的摘要。平常我們寫的字,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸就不能結(jié)平了。


  如此繁鎖的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。當然,我也希望能給人一個誠實,端莊,守信,細心的好印象。兩天下來,覺得她們都很關心我,財務科長檢查了我登帳的帳頁說:“不錯,不錯,很仔細嘛!沒發(fā)現(xiàn)錯誤,有什么不懂的盡管來問我,不用拘束!甭犃酥,我的.心里美滋滋的,看來每個人都是需要鼓勵和贊美的。而且我也更加有信心把工作做好。


  所有的帳都記好了,接下來就是結(jié)帳,每一帳頁要結(jié),每個月也要結(jié),就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。


  在實習的后幾天,財務科長又教我如何核對銀行日記帳,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實地熟悉操作,教我為那些常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多。起碼比我預期中的多得多,而且這也是書本上沒有的,在大家的幫助下,我為自己這為期一個月的實習,畫下了圓滿的句點。


  四、實習感言


  畢業(yè)實習是學生大學學習完全部課程后的重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這xx年大學所學書本知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,這需要我以后進一步的再學習。


  后,我感謝xx家電廣場給我提供這樣一個實習的機會,更感謝xx經(jīng)理和財務科長這一個月來對我的幫助和指導。在今后的工作中,我會更加努力奮斗,腳踏實地,爭取做一名出色的財務人員。


9.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇九


  實習內(nèi)容:


  我實習的學校是杭州市天杭實驗學校,是杭州市東部第一所九年一貫制學校。她的前身是三里亭中學和天杭小學,短短七年如朝日噴薄發(fā)展起來,辦學水平逐年提升,社會聲譽良好。優(yōu)質(zhì)高中升學率近年高居江干區(qū)前列。


  一墻之隔的原天杭小學創(chuàng)建于1960年,是部隊子女學校。1965年起更名天杭小學,歸屬地方管理。1998年開始搬遷新校址至三里亭,工農(nóng)小學并入,至今擁有四十多年歷史,辦學經(jīng)驗豐富,“古詩吟誦吟唱”更是辦學亮點。擁有“浙江省現(xiàn)代教育技術實驗學!狈Q號,隨著“錢塘江時代”的到來,杭州城市東擴,江干區(qū)逐步成為大都市中心城區(qū),地處江干北部的三里亭地區(qū),亦將由現(xiàn)在的城郊結(jié)合部發(fā)展成為大都市中心城區(qū)的居民住宅小區(qū)。為了應合城市發(fā)展步伐,適應新課程實施和教育教學改革,優(yōu)化教育資源組合,滿足社區(qū)百姓對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,江干區(qū)教育局經(jīng)過多方面調(diào)查研究。XX年決定把三里亭中學和天杭小學合并為九年一貫制實驗學校。兩校合并后,占地面積達25267平方米,建筑面積16000平方米,綠化面積6000平方米。學,F(xiàn)有XX多名學生,傳統(tǒng)的文明和現(xiàn)代化理念的結(jié)合,造就出了一支勤于研究、敢于創(chuàng)新的'高素質(zhì)教師隊伍,F(xiàn)有教職工127人,其中浙江省特級教師3人,浙江省教壇新秀3人,杭州市教壇新秀21人,江干區(qū)3人,區(qū)級以上各類先進、教壇新秀、優(yōu)秀教師82人,占全校教師78%。導學,桃李滿天下。


  大學的三年來,我一直以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自我,不斷超越自我。


  經(jīng)過一個星期的實習,使我真正體會到做一位老師的責任,與此同時,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。短短一個星期的實習生活,使我終生難忘。


  實習期間,令我感慨頗多。我實習的班級是初中一年級702班共有30名學生,一群十三、四歲的孩子,既懂事,又聽話。


  XX年5月28日星期一早上7點,剛到杭州天杭實驗學校,就受到了老師的歡迎,在指導老師的帶領下,我們第召開了簡單而又特殊的實習教育座談會。說簡單,因為只有短短的二十分鐘;說特殊,因為這是我們第以實習老師的身份參加的會議。我們先了解了學校的一些情況,隨后參觀了整個校園。下午正式以實習老師的身份開始了平生第聽課,看到教學老師在講臺上談笑自如,收放得當,我被深深的感染和打動了,為我在以后的教學實習期間做下良好榜樣。在課堂上我認真聽課,做好聽課記錄,總結(jié)老師的教學經(jīng)驗。課后,我們又召開了一個簡單的學習會議,大家一起討論如何寫教案,如何上課,如何應付上課期間的突發(fā)事件等等。


  晚上,一回到家,我便坐在電腦桌前開始準備起自己的教案,因為是第寫教案,也不知道該如何下筆,拿著初中一年級美術教科書和教師教案書翻來翻去,總是寫了撕,撕了再寫,好不容易我寫好了第一篇教案《素描基礎》,此時已經(jīng)是深夜1點了,心中有幾分喜悅和自豪感,做老師真不容易啊!


  第二天一大早,我開心地拿著自己昨晚精心準備地教案,來到指導老師的辦公室。老師看了教案以后,先是對我寫的這個課題給予了肯定,后又提出了很多不足之處。譬如出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清等等。經(jīng)過次修改,我的教案算是完成了。由于自己平時在教學方面的經(jīng)驗不足,第試講有些差強人意,指導老師馬上組織了小會議,提出了些關鍵的意見,比如授課的方式,怎樣調(diào)動課堂氣氛等等,一步步地,認真指導我們應該怎樣去做。指導老師們不吝嗇于自己的經(jīng)驗,不吝嗇于他們的知識,毫無保留的傳授給我們,使大家都有很大的提高。在會議室我次的演練,從是講課的重點、順序、時間,到自己上課時的言行舉止,指導老師和同學們都提出了一些寶貴的意見和建議。


10.大學生畢業(yè)實習報告范文 篇十


  即將面臨大學畢業(yè),因為從事繪畫專業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設計公司,雖然和我所學的專業(yè)有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設計為主,也與繪畫有所聯(lián)系,既然選擇這個公司,我就要好好去學,使自己的基礎更牢固,技術更全面,在大學里學的知識卻不知道如何運用,想從事多個行業(yè),因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對繪畫的了解,找出自身的不足,平面設計專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告。實習的內(nèi)容是學習平面設計(photoshop的使用)。


  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片,實習報告《平面設計專業(yè)大學畢業(yè)生實習報告》。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。


  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圓角矩形方塊、高解析制作、保留選取范圍大小、快速隱藏圖層等。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的'老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。


  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。