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快樂的教師節(jié)小學(xué)作文10篇

時(shí)間:2023-11-10 17:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇一


  今天是教師節(jié),早晨,我來到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花,他們嘴里說著什么,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節(jié)日快樂!


  這時(shí)老師看見了我,對(duì)我說:“小煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。


  第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過,我還是大方的上臺(tái)朗讀了,我聲音響亮的'讀完了。后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。


  今天真是一個(gè)快樂的教師節(jié)呀!


2.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇二


  今天是一年一度的教師節(jié),我一到校門就感覺跟往日不一樣,校門口掛著橫幅,教師節(jié)快樂。


  走進(jìn)教室,就看見好多同學(xué)手里拿著鮮花,還有的拿著小禮物的,我雖然什么也沒送給老師,但我想用好的成績(jī)來表示對(duì)老師的.敬愛,也決不讓老師們對(duì)我失望,不讓老師平時(shí)的辛勤勞動(dòng)白費(fèi),我想這才是給老師的好禮物。


  上午的表演中,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,老師們自己也準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目,雖然天空中下著毛毛細(xì)雨,但是我依然筆直地站在草地上,看著敬愛的老師,心里默默地說:“祝老師教師節(jié)快樂”。


3.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇三


  今天是教師節(jié),學(xué)校上下熱鬧非凡,到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學(xué)們都在以不同的方式為老師慶祝節(jié)日。


  學(xué)校的兩個(gè)門口,校鼓號(hào)隊(duì)和禮儀隊(duì)的同學(xué)一早就已經(jīng)站成兩排恭候老師們的“光臨”。只要有老師“光臨”學(xué)校,鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)馬上會(huì)奏起歡迎的鼓號(hào)聲,禮儀隊(duì)同學(xué)會(huì)送上鮮花和賀卡,表達(dá)同學(xué)們的心意。當(dāng)我和媽媽一起走進(jìn)校門的時(shí)候,我也享受了這“特殊”的待遇,可以說我沾了老師媽媽的光。


  當(dāng)我走進(jìn)班里,一陣濃濃的.花香味撲面而來,仔細(xì)一看,原來我們班的同學(xué)也買了鮮花送給老師。這時(shí)上課鈴響了,當(dāng)鄭老師走進(jìn)課室的那一剎那,全班同學(xué)不約而同說:“鄭老師,教師節(jié)快樂!”鄭老師說:“謝謝同學(xué)們!”


  在課間,學(xué)校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學(xué),他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時(shí),我也將準(zhǔn)備好的賀卡送給了老師們,雖然是賀卡,但也足以代表我的心意。


  老師們的辦公室成了花的海洋,賀卡的天地。


4.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇四


  今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上,在來學(xué)校的路上,經(jīng)過鮮花店,花店門口已經(jīng)擺滿了五顏六色的花朵,許多學(xué)生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達(dá)我的敬愛之情!


  來到教室,兩位老師已經(jīng)站在教室里了。教室的講桌上,已經(jīng)堆滿了各種各樣美麗的花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對(duì)老師說:“老師!節(jié)日快樂!”老師高興地接過花,說:“謝謝!”送了花,我便回到了自己的.座位。


  上課了,老師走到講臺(tái)上,說:“謝謝大家的鮮花!但是,買花太浪費(fèi),送給我好的禮物就是你們乖一點(diǎn),學(xué)習(xí)好一些!甭犃死蠋煹脑,我決定以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。


  后,我祝福天下所有老師節(jié)日快樂。


5.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇五


  今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對(duì)您說!


  是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說話多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的`給我們上課。謝謝您,老師!


  俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門的道路。”而我在這里認(rèn)識(shí)老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的一名普通老師。


  教師節(jié)這一天,我早早的來到學(xué)校旁邊小賣部,那里已經(jīng)開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)”


  后,祝老師們節(jié)日快樂!您們辛苦了!


6.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇六


  今日是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。


  同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我如何把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物合適呢我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法。我想:只須認(rèn)真聽每個(gè)教師的話,就是送給教師教師節(jié)好的禮物。上課時(shí),大家每個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師好的教師節(jié)禮物。


  教師,我想對(duì)您說:“多謝,感激您精心教了大家整整三年。無論大家走到什么地方,永遠(yuǎn)記住您的.情;無論大家走到什么地方,永遠(yuǎn)記住您的話;無論大家走到什么地方,大家永遠(yuǎn)是您的一朵花。”


  祝天下所有些教師,教師節(jié)歡樂!


7.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇七


  九月十日是教師節(jié)。這個(gè)早晨,少先隊(duì)員小紅早早地來到了學(xué)校,她趁老師們還沒來就準(zhǔn)備了一大束鮮花。


  本來只要七點(diǎn)到校的她,早在六點(diǎn)三十分就等在了校門口。走過一個(gè)老師,她就送上一束鮮花,彬彬有禮地向老師道:“教師節(jié)快樂!”老師們看到了,也微笑地向小紅表示感謝。


  老師的桌面上有幾本課本,一個(gè)舊舊的地球儀,一副老花鏡……可顯眼的還是那插在筆筒里的盛開的`花朵,花里有老師的辛勤付出,有學(xué)生們的濃濃謝意,有師生間的無限情意……


  是老師教給我們知識(shí),是老師教會(huì)我們感恩,是老師為我們解答難題,感謝老師為我們的無私奉獻(xiàn)。在今天這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我們感恩老師,對(duì)所有的老師說一句:“教師節(jié)快樂!老師們!您辛苦了!”


  花的清香頓時(shí)回蕩在辦公室里。我想小紅非常尊敬學(xué)校的老師們,老師們也給她傳授了知識(shí),給予她陪伴和鼓勵(lì)。


8.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇八


  王老師,我有很多話想對(duì)您說,就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說起。


  那次您推薦我參加作文比賽,當(dāng)時(shí)我非常擔(dān)憂不可以為班級(jí)爭(zhēng)光,您拍著我的肩膀說:“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當(dāng)作訓(xùn)練我們的機(jī)會(huì)。”


  聽了您的話,我下決心要拿個(gè)第一名回來。經(jīng)過籌備,我的作文有了非常大的進(jìn)步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說:“不要緊張,就像平日那樣寫作就好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。初我有點(diǎn)緊張,隨即耳邊響起您對(duì)我說的話,慢慢進(jìn)入了狀況,后迅速寫完了作文。結(jié)果,我真的拿了一等獎(jiǎng),看著金燦燦的獎(jiǎng)狀,我開心得蹦了起來,您過來向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,將來繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無比的溫暖。


  語言的力量是無窮大的,王老師,是您鼓勵(lì)我、支持我,讓我在常識(shí)的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂!


9.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇九


  同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個(gè)多么神圣的日子!那一天同學(xué)們和老師都很開心。


  那一天早上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的心血制作出來的。


  第一是送給語文老師。因?yàn)榈谝还?jié)語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。


  第二是送給數(shù)學(xué)老師,送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開心,我們送給數(shù)學(xué)老師時(shí),他只會(huì)對(duì)我們說:“謝謝!把花放到右邊!蔽倚睦镉行﹤。為什么我們送給老師花還不開心呢?不想了。


  后是送給英語老師的,那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來,老師一來同學(xué)們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對(duì)老師說:“節(jié)日快樂”!


  祝老師節(jié)日快樂!身體健康!永遠(yuǎn)美麗,年輕保持18歲的樣子。


10.快樂的教師節(jié)小學(xué)作文 篇十


  教師節(jié)的前幾天,老師就說過教師節(jié)不收花錢買來的禮物。于是,我就叫媽媽買彩紙等材料,準(zhǔn)備做幾束花送給老師。


  早上,我?guī)е龊玫膸资,興高采烈地來到學(xué)校,把那幾束花送給老師。老師夸我們都做得很好看。老師還說:“下午有蛋糕吃,一起陪老師過節(jié)日。”同學(xué)們一聽有蛋糕吃,開心得像小鳥一般歡樂地跳了起來。老師還讓幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)別的老師下午來我們教室過節(jié)。


  下午,老師排了桌子。我、小淇、小軒、小麗的桌子用來放蛋糕,讓我們和同學(xué)一起合。發(fā)蛋糕了,有的同學(xué)還沒等別的'同學(xué)發(fā)完就吃完了。老師說:“上來表演節(jié)目再領(lǐng)一塊!本陀袃蓚(gè)同學(xué)上去了。表演完后,同學(xué)們就津津有味地吃了起來。


  這真是個(gè)別樣又歡樂的教師節(jié)。