1.五年級體育教學工作總結 篇一
時間過的飛快，這一學期的五年級體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
本學期我重點抓了廣播操，經(jīng)過一段時間陽光廣播操教學，學生掌握得不夠，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了。因此，第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，使廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在校廣播操檢查比賽中取得年紀二等獎受到了學校師生的好評。
三、訓練工作。
我能夠長期帶學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
2.五年級體育教學工作總結 篇二
轉瞬間一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學方案的統(tǒng)一指導下，五班級的體育教學工作開展得較為有效，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、基本狀況概述。
五班級2個班級供有同學79名，他們主要來源于四周的村隊，對體育學科有深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡潔組織，各項活動開展的很成功，也很精彩。尤其是玩�；顒痈情_展的有聲有色。提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前預備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私馔瑢W原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，選擇實行相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
2、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學的`興趣，課堂上講練結合。
二、取得的主要成果與閱歷。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，主動總結好的教學方法。
2、認真指導了同學開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，主動性，訓練同學走強身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學的體育運動水平。
4、留意培育同學的體育習慣，提高了同學意識。
三、取得主要成果的方法措施：
1、課堂上留意了對同學的管理，課堂內外無一例平安責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法，接受應用形式多樣，松緊適度，適合同學的方法，以激發(fā)同學興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動力氣的培育，締造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的角逐活動，以加強同學的競爭，培育同學的堅韌拼搏精神。
在以后的工作中留意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，在實踐中不斷嘗試應用，加深對課程的理解和領會了并有所體會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。
3.五年級體育教學工作總結 篇三
本學年的五年級體育教學工作已經(jīng)結束了，現(xiàn)在我想對這一學年的教學工作進行一個總結。
一、實施情況
在本學年的體育教學中，我積極響應“健康第一”的指導思想，努力營造一個輕松、愉快、和諧的體育課堂環(huán)境。我根據(jù)學生的實際情況，以激發(fā)他們的運動興趣為目標，有針對性地制定了一系列豐富多彩的教學計劃和活動。
在課程設置上，我不僅注重體育基礎知識和基本技能的訓練，還特別關注學生的身心健康和全面發(fā)展。我通過多種形式的教學活動，如游戲、競賽、合作練習等，幫助學生增強身體素質，提高運動能力，并培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神和自信心。
在教學過程中，我充分尊重學生的主體地位，發(fā)揮他們的主觀能動性。我鼓勵學生們積極參與課堂活動，自主探索和體驗運動帶來的樂趣。同時，我還注重個別差異，針對不同學生的實際情況進行因材施教。
二、成績與經(jīng)驗
經(jīng)過一學年的努力，學生們在身體素質、運動技能和心理健康方面都取得了明顯的進步。他們在課堂上的積極參與度和興趣度都有了顯著的提高，對體育的認知和理解也更加深入。
在教學上，我通過不斷嘗試和總結，積累了一些成功的經(jīng)驗。例如，我發(fā)現(xiàn)在游戲中進行體育教學能夠更好地激發(fā)學生的興趣；競賽機制的設置能夠提高學生的積極性和競爭意識；合作練習則有助于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
然而，我也意識到存在一些不足之處。例如，對于一些運動能力較弱的學生，我需要更加細致地指導他們，并給予更多的鼓勵和支持；對于課堂紀律的掌控還需要加強，以避免在激烈的運動中出現(xiàn)安全問題。
三、改進方向與措施
在今后的教學工作中，我將繼續(xù)深入貫徹“健康第一”的指導思想，注重學生的全面發(fā)展。我將更加關注學生的個體差異，制定更加科學合理的教學計劃和活動，以滿足不同學生的需求。
我將加強課堂紀律的管理，確保學生在安全的環(huán)境中進行運動。同時，我還將通過更多的交流和反饋機制，及時了解學生的學習情況和需求，不斷調整和優(yōu)化教學方法和策略。
4.五年級體育教學工作總結 篇四
隨著課程改革的不斷深入，體育課越來越受到重視，在本學期里，我承擔著五年級的體育教學工作，在教學中，我以提高學生身體素質、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學的鍛煉方法為目的，扎實上好每一節(jié)體育課，學生在各方面有了較大進步，總結如下：
一、班級概況
五年級共有17人，其中男生5人，女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動，愛上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎不太好，力量、技巧都比較差，經(jīng)過半年的鍛煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛，女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。
二、所做的主要工作
1、正確認識、認真投入體育教學。改變了原來對體育課的狹隘認識，它不僅僅是上級的規(guī)定，身體素質是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質，什么也干不成，經(jīng)常參加鍛煉，可以調節(jié)情緒，使大腦得到休息，培養(yǎng)良好的意志品質；它是學生的成長需要，對文化課的學習有促進作用。在這學期，我按照課表的安排上課，盡量不耽誤，遇到下雨不能在室外上課，我就改變訓練內容，讓學生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。
2、合理安排全學期的教學內容。后半學期是夏天，天氣酷熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內容安排在前半學期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的內容安排在后半學期；根據(jù)場地和教學內容的'特點，合理選擇運動場所，使體育課少受其他因素的干擾。
3、扎實上好體育課，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。興趣培養(yǎng)方面安排有游戲，此外，還適當安排體育常識。
三、存在問題
由于學校器材不全、場地不足，有些訓練項目無法開展；學生的身體發(fā)育有差異，個人先天體質各不相同，使得他們差別較大，今后要更加重視體育課，用科學合理的方法訓練，使他們取得更快更大的進步。
5.五年級體育教學工作總結 篇五
本學年的五年級體育教學工作已經(jīng)結束了，現(xiàn)在對該學期的工作進行一個總結。
一、教學任務完成情況
本學期我擔任了五年級的體育教學工作，共完成了以下幾項教學內容：
體育基礎知識的掌握：通過課堂講解、示范、練習等方式，幫助學生掌握體育基礎知識，如體育術語、運動規(guī)則等。
運動技能的培養(yǎng)：針對五年級學生的身體特點，教授了跳繩、游泳、足球等運動技能，并組織了多次班級間的比賽活動，以提高他們的競技精神和團隊合作能力。
健康生活方式的倡導：在課程中融入健康生活方式的理念，如合理飲食、適量運動、保持充足的休息等，以幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
課堂紀律和安全教育：強調課堂紀律和安全意識，確保學生在課堂上能夠安全、有序地進行體育活動。
二、學生表現(xiàn)
大部分學生在課堂上表現(xiàn)出積極的態(tài)度，能夠認真聽講、練習，并積極參與課堂活動。一些身體素質較差或對某些運動項目不熟悉的學生，我在課堂上給予了更多的關注和指導，幫助他們逐漸提高。
三、教學方法和手段
在本學期的體育教學中，我采用了多種教學方法和手段，包括講解、示范、練習、比賽等。同時，我也運用了一些現(xiàn)代化的教學設備，如多媒體演示、教學視頻等，以幫助學生更好地理解和掌握運動技能。
四、存在的問題和改進方向
在總結中，我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個方面還有待改進：
1、教學內容的安排上還需要更加合理，要考慮到不同學生的身體特點和興趣愛好。
2、在教學方法上還需要更加多樣化，以更好地激發(fā)學生的學習興趣。
3、在課堂管理上還需要更加嚴格，以確保學生的安全和課堂秩序。
綜上所述，本學期的五年級體育教學工作取得了一定的成果，但也存在一些問題需要改進。
6.五年級體育教學工作總結 篇六
本學期的五年級體育教學工作即將結束，回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作，有了很多的體會和認識，現(xiàn)總結如下：
一、在教學工作
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案。
2、實施快樂體育教學，改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。加強對學生體質的訓練和學生能力的培養(yǎng)；運用豐富的的教學方法、有靈活的教學內容和形式，使學生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到體育活動的目的
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的.素質。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
4、每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
5、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，并查閱網(wǎng)上有關體育鍛煉相關資料，做好筆記，鉆研教學大綱，讓理論和實踐相結合，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
二、提高和不足
本學期的體育工作，本人在自己的工作崗位上取得了一些成績，也有很多的不足之處，在以后的工作中還需要進一步的改進和提高，首先是要加強自己的體育理論水平的提高，由于自己不是體育專職老師，是一個半路出家的。深感自己體育理論知識的不足，除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外，自己在網(wǎng)上也認真的查閱了很多體育理論知識，提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠，還要在今后的日子里繼續(xù)提高。
7.五年級體育教學工作總結 篇七
轉瞬間，一學期的體育教學又圓滿地完畢了，在體育教研組的統(tǒng)一調配和指導下，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、根本狀況概述：
本班有學生54人，他們主要來源于旁邊的`村組，因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項體育活動開展的很勝利，也很精彩。
二、取得的主要成果與經(jīng)歷：
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，踴躍總結好的教學方法。
2、謹慎指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的踴躍性，主動性，教育學生走強身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生，造就精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
三、取得主要成果的方法措施：
1、課堂上注意了對學生的管理，課堂內外無一例平安責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。
3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生愛好，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動實力的造就，締造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強學生的競爭，造就學生的頑固拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向：
1、自身素養(yǎng)遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多，局部學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更精彩。
8.五年級體育教學工作總結 篇八
本學年的五年級體育教學工作已經(jīng)結束了，現(xiàn)在我想對這一學年的教學工作進行一個總結。
一、指導思想
在教育教學工作中，我以培養(yǎng)學生的體能、身體素質和興趣為主要目標，以增強學生體質，促進學生健康成長為己任。同時，遵循教育規(guī)律，注重課堂教育的科學性和實效性，注重學生的個性差異和全面發(fā)展，努力提高學生的身體素質和運動技能。
二、工作目標
本學年的五年級體育教學工作，我制定了以下目標：
增強學生體質：通過系統(tǒng)的體育教學，增強學生的體能，提高其抵抗力，為他們的學習和生活打下良好的基礎。
培養(yǎng)運動技能：通過體育教學，培養(yǎng)學生正確的運動姿勢，掌握多種運動技能，提高其運動能力。
培養(yǎng)學習興趣：通過形式多樣的教學手段和教學方法，培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好，讓他們在運動中體驗快樂。
培養(yǎng)良好習慣：通過體育教學，培養(yǎng)學生良好的運動習慣和規(guī)則意識，為他們的健康成長打下基礎。
三、工作內容
本學年的五年級體育教學工作，我主要做了以下幾方面的工作：
制定教學計劃：根據(jù)學生的實際情況和教學要求，我制定了詳細的教學計劃，明確了每個學期的教學內容和目標。
豐富教學內容：為了提高學生學習的積極性和興趣，我根據(jù)教材內容，結合學生實際，設計了許多有趣的體育游戲和競賽活動。
9.五年級體育教學工作總結 篇九
本學年擔任五年級的體育教學工作，一學年即將結束，回顧本學年自己所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進行反思，故特作如下總結。
一、教學工作成功的方面
本學年教學成功的方面有：使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的.知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績。
在一學年的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面能力的鍛煉，我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的好思想、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、本學年教學中存在的不足
年級學生經(jīng)過本學年的學習，雖然取得了一定的成績，但在教學中也還是存在著不少問題。
第一，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊即存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二，學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學習文化知識就可以，在操場上怎么玩都可以。
其三，學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正，讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領，努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質，不斷充實自己，不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理論、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識，使他們愛體育課，知道上體育課時就應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中感受到快樂。
總之，從這一學年的體育教學中，使我深深體會到，當一名體育教師并不難，而要上好每一節(jié)課，認真完成好每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的專業(yè)水平之外，還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待自己工作中的每一天。
10.五年級體育教學工作總結 篇十
在本學年的五年級體育教學中，我深感體育教學對于學生成長的重要性，同時也體驗到了作為一名教師的責任和挑戰(zhàn)。以下是我對本學年教學工作的總結：
一、總體情況
本學年的五年級體育教學工作，我按照新課程標準實施教學，注重學生的身心健康發(fā)展和體育技能的提升。通過教學，學生們在身體、心理和社會適應能力方面都有了明顯的進步。
二、具體工作
制定教學計劃：我根據(jù)學生的身心發(fā)展特點，結合學校的實際情況，制定了詳細的教學計劃。并在實際教學中不斷調整，以適應學生的需求。
教學內容：我根據(jù)教學計劃，開展了多種體育活動，包括籃球、足球、羽毛球、跳繩等。這些活動既有趣味性，也有競技性，旨在培養(yǎng)學生的運動興趣和團隊合作精神。
教學方法：我采用了多種教學方法，包括講解示范、小組討論、個人練習等。這些方法既讓學生掌握了體育技能，也提高了他們的學習積極性。
安全教育：在體育教學中，我始終注重學生的安全教育。我要求學生遵守規(guī)則，注意自我保護，避免在運動中受傷。
評價與反饋：我定期對學生的體育技能進行測試和評估，以便了解他們的學習情況。同時，我也鼓勵學生互相評價和反饋，讓他們更好地了解自己的進步和不足之處。
三、問題與反思
在體育教學中，我也遇到了一些問題。例如，有些學生可能對某些運動不感興趣，或者在運動中缺乏自信。針對這些問題，我認為需要進一步優(yōu)化教學方法和內容，以更好地激發(fā)學生的學習興趣和自信心。
四、展望與建議
在未來的體育教學中，我將繼續(xù)關注學生的身心健康發(fā)展和需求。同時，我也建議學校能夠提供更多的體育設施和資源，以便更好地滿足學生的需求。此外，我也希望學校能夠組織更多的體育活動和比賽，以提高學生的參與度和團隊合作精神。
總之，本學年的五年級體育教學工作雖然取得了一定的成績，但仍有很多需要改進和提高的地方。我將繼續(xù)努力，為學生提供更好的體育教學服務。
