【#節(jié)日作文# #二年級歡度六一作文（精選10篇）#】寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《二年級歡度六一作文》，歡迎您的借鑒。
1.二年級歡度六一作文 篇一
隨著時間的流失，我們一天天長大，生活里無形中多了壓力，也留下了很多回憶。
童年的很多回憶往往是美好的，有快樂，也有痛苦。雖然現(xiàn)在對我們來說，那似乎是遙不可及的，但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個兒童節(jié)，我們沒有象往常一樣隨同父母出去玩，而是被幾個同學叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學，當我們見面時，我們彼此都很激動，心中無比的高興，不時的談起了之前的時光，我們邊談論邊玩耍，談的有些是班里如何如何，其他學校的風景怎么樣，還有一些近播放的動畫片之類的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下，我們也變的異�？鞓�。
現(xiàn)在回想起來那的確是個美好的時光，我們非常回憶那段時光。
2.二年級歡度六一作文 篇二
盼呀,昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地跑進教室。
我們看了兩節(jié)課的書后，開始了一年級同學入隊儀式。我們來到操場上，我想起自己入隊時的`情形。同時，也在和新隊員一起感受著入隊時的那份喜悅。
下午，我們?nèi)__看節(jié)目。雖然我們是走到___的，但是我們的快樂還是絲毫未減。節(jié)目開始了，___里立刻鴉雀無聲。這些節(jié)目中，我喜歡英語劇《狐假虎威》。一天，有一只老虎，它很餓，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說自己是百獸，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉(zhuǎn)了一圈，動物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸”，就把它放走了。
這次表演構(gòu)思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀!
今天我度過了一個又充實又快樂的“六一”。
3.二年級歡度六一作文 篇三
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。引人注目的是它們羽毛的上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都過六一兒童節(jié)，那該有多好!”
4.二年級歡度六一作文 篇四
今天，我的學校慶祝兒童節(jié)。身為班長的我，必須以同學們的能力分配工作。我會用以下的方法來處理。
首先，我吩咐紀宏和思維把骯臟的地板給掃干凈。在掃地之前，我們必須把電風扇給關了。地板清理好后，麗鳳和素綮把地板給“過濾”。
然后，我便吩咐俊涵把掃帚和畚箕整齊的排列在門后。而我呢，把垃圾桶里的垃圾倒在學校的大垃圾桶里。
接下來，我們把已散亂的桌椅都整齊地排列。過后，我們把桌子用破布再把桌上的灰塵給抹走。我們再把課室布置點兒東西，例如：彩帶和氣球裝飾就行了。后，我們把同學們所帶來的菜肴擺放在一干二凈地桌上。
雖然大家有點兒疲累，但我們都覺得有點兒成就感。課室的整潔看了心里都舒服多了。
過了不久，我們的級任老師稱贊我們是她的好助手。老師看了看，感覺欣慰極了，兒童節(jié)慶祝會便開始了！
5.二年級歡度六一作文 篇五
今年的“六一”讓我久久難忘，是一個與眾不同的“六一”，從節(jié)目選擇到編排，都是我們自己獨立完成的。
“六一”當天，在學校的時候，我的心“怦、怦、怦”地跳個不停，緊張得不得了，因為我被選為班里的一位主持人。聯(lián)歡會開始了，我們主持人先主持，主持過后就開始演節(jié)目了。
節(jié)目里我喜歡的是倪土和郭昱陽的“童年”了，因為他們的聲音很好聽。
我認為搞笑的是陳卓和李仙洲的雙簧表演了。
精彩的就是我們的《江南style》了，快結(jié)束時，好多同學都圍過來和我們一起跳，就連宋老師也和我們一起跳了起來。
今年的“六一”真是太讓我難忘了，我希望明年的“六一”我們更高興。
6.二年級歡度六一作文 篇六
六一是個令人激動的日子，也是我們期待很久的兒童節(jié)。
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。
在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞�？矗覀兡猩氖恰痘罘饾�，瞧，我們一個個認真念經(jīng)的樣子，活像一個個救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂的態(tài)度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著節(jié)拍翩翩起舞。當我們的'舞蹈結(jié)束時，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂開了花。同學們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛，開心得像一只只快樂的小鳥。
這個六一，對我來說是個值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂。
7.二年級歡度六一作文 篇七
今天是一個開心的節(jié)日，是大家兒童的節(jié)日。學校為大家舉行了，慶祝兒童節(jié)，早晨我興高采烈來到了學校，發(fā)現(xiàn)主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，非�？炀统酝炅嗽顼�，楊老師組織大家按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節(jié)目非�？炀烷_始了，大家班的同學表演的節(jié)目是，《春曉》她們表演得非常精彩。
非�？炀偷搅藞D書買賣會，母親給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學，后我忙得滿頭大汗，也不知曉還剩了多少錢？不過這個兒童節(jié)，讓我過得非�？鞓�、非常高興、期待著明年的兒童節(jié)。
8.二年級歡度六一作文 篇八
"六一"兒童節(jié)大家都十分希望它來到，這星期四就是兒童節(jié)了，大家都十分高興，也十分興奮。
一天天過去了，星期四到了，這天上午是舉行游園活動，下午看電視，吃零食。真是先苦后甜！
一開始，我是服務人員，8：30分時，我開始游園了，這次的活動真多：有夾彈珠，海底撈月，記憶大考驗等等。另我喜歡的就是"小貓釣魚"了，來到四(2)班，就見有許多人，還排起了"大白長龍"。輪到我了，我拿好竹竿，等候老師發(fā)令。"開始"一聲令下，我立馬掉到了三條又大又肥的魚洋洋得意。后，我總共得了分。下午，大家都拿出了自己的零食，一邊看，一邊吃東西，真是一種享受。晚上，我們又舉行了"故事大王比賽"。
"六一，六一我愛你，就像老鼠愛上你"。這話說的真沒錯。
9.二年級歡度六一作文 篇九
星期四上午，大家在學校的操場上，觀看了慶“六一”表演，有詩歌，有舞蹈。大家班表演的是《春曉》，有安悅、楊云琪、王思清等，她們在舞臺上跳得非常不錯，我雙眼都看直了。
演出結(jié)束后，舉行了一個念書買賣活動。我和王煜晨一塊去操場買書，操場上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多漂亮的書。我先到一個大姐姐跟前問她：“這個書如何賣�！彼f：“三塊�！蔽艺f：“一塊。”她就賣給我了。就如此我去了好幾個書攤，用我的十元錢買了六本書。活動結(jié)束了，我開心地回了教室。
今純真無邪是太難忘了，我看了同學們精彩的表演，還買了不少書，這可是我首次自己燒錢購物�；丶夷赣H還夸我了，我今天心情非常不錯。
10.二年級歡度六一作文 篇十
明天就是兒童節(jié)了，為了慶祝大家的節(jié)日，大家學校舉行了表演和圖書買賣兩項活動。先開始發(fā)獎狀，然后就開始表演節(jié)目了，表演節(jié)目的有幾個班。先開始表演節(jié)目的是小學一年級一班，下一個表演的是小學一年級六班，他們班為大家表演的是“詠鵝”。
下面就是大家班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是小學二年級同學為大家表演的“數(shù)字歌”。還有一群小姑娘來回答問題，后一個問題他們沒回答上來。活動結(jié)束后老師讓大家看了很久動畫片。
下一項活動是圖書買賣，我看見了很多非常不錯看的書，我用我的零燒錢買了四本書。今天的這兩項活動對我非常有意義，讓我學到很多東西，期望以為的節(jié)日都能如此過。
