1.體育生自我鑒定模板 篇一
為期六周的教育實習(xí)工作,在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定:
首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護(hù)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)實習(xí)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結(jié)合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強(qiáng)等。
2.體育生自我鑒定模板 篇二
本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求我,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求我,鼓勵我勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向我的成功彼岸邁進(jìn)。
特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。
3.體育生自我鑒定模板 篇三
我是一名體育教育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運(yùn)動技能。四年里,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學(xué)金,并被評為“三好學(xué)生”。
在四年的學(xué)習(xí)和實踐中,我充分認(rèn)識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經(jīng)過四年的大學(xué)生活和教育實習(xí),更堅定了我做老師的決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢自己能做一名好的`老師,但我相信我一定能做一個積極認(rèn)真、愛護(hù)學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得我們學(xué)校的校訓(xùn):為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)。這幾個字就掛在我們學(xué)校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
4.體育生自我鑒定模板 篇四
我是xx大學(xué)體育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校,我成績優(yōu)異,積極學(xué)習(xí)知識,擁有了扎實的體育基礎(chǔ)。另外大學(xué)四年,我擔(dān)任了班里的團(tuán)支部書記,有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,吃苦耐勞,做事認(rèn)真,并且爭取年年獲得了獎學(xué)金和三好學(xué)生稱號,在學(xué)校獲得了多項獎勵。
在各方面都嚴(yán)格要求自己,思想上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦,工作負(fù)責(zé),生活樸素。四年的勤奮苦練使我成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,不畏困難;具有扎實的專業(yè)技術(shù)水平和較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)。
沉著冷靜;具有較強(qiáng)的分辨和處理是非的能力;具有較強(qiáng)的組織能力和社會適應(yīng)能力。
相關(guān)證書:國家籃球二級運(yùn)動員,裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機(jī)一級,英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎。
5.體育生自我鑒定模板 篇五
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活就要結(jié)束了;仡櫞髮W(xué)三年生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實并快樂著。經(jīng)過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學(xué)會了做人的道理。
作為競技體育專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)三年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上,我具備牢固的專業(yè)理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外,我還熱衷于社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第xx屆亞洲田徑錦標(biāo)賽、第xx屆廣州亞運(yùn)會和亞殘會的賽會自愿者的工作,并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱號。
我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實。
通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的'是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園里,我認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
6.體育生自我鑒定模板 篇六
作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。
本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),非常好的人際關(guān)系,對人誠實。
大學(xué)四年我得到了母校的的教誨,老師的指導(dǎo)鼓舞與同學(xué)的幫助。因此,在進(jìn)入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風(fēng),豁達(dá)的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
7.體育生自我鑒定模板 篇七
緊張而又美好的高中三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在高中的這三年里,我除了自己正常的學(xué)習(xí)之外,還需要對自己的體育專業(yè)進(jìn)行更好的訓(xùn)練,也正是因為這個,在高中的這三年里面,我一直以來都非常的努力和上進(jìn),為自己的未來和以后奮發(fā)向上。
從自己加入體育特長這個專業(yè)之后,我就開始懂得自己應(yīng)該更加的努力和上進(jìn),對于自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都應(yīng)該更加的上進(jìn),也應(yīng)該花費(fèi)自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身為一個高中生,我的學(xué)業(yè)才是自己重要的,所以哪怕自己的訓(xùn)練任務(wù)有多么的重要,我也應(yīng)該更加的合理安排自己的時間,盡量做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤,我也很幸運(yùn)地是,自己在自己的努力之后,對自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都沒有耽誤,更是在這幾年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練當(dāng)中,我越發(fā)的勤奮和刻苦,一直懂得既然自己的文化成績不是很如意,那么自己就更加要在體育方面勤奮刻苦,我也非常的熱愛體育,所以在自己這幾年的辛苦訓(xùn)練中,我一直都秉承著良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,哪怕自己的訓(xùn)練是辛苦的,我也感到樂此不疲,一直保持著一種積極樂觀的心態(tài)去完成自己的學(xué)業(yè)和訓(xùn)練,我也很慶幸自己加入了體育這個專業(yè),讓自己在學(xué)習(xí)上面失去的信心,在運(yùn)動場上面找回來了,更是對于自己的一些心態(tài)和信念也慢慢的變好了。
8.體育生自我鑒定模板 篇八
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的特長生訓(xùn)練工作,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,取得了一點(diǎn)成績,現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格管理,求規(guī)范
一個好的班級,需要規(guī)范的管理,同樣,一個好的訓(xùn)練隊,也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期,我們制定了一系列的制度來約束運(yùn)動員。規(guī)范了運(yùn)動員的不良行為,提高了訓(xùn)練效果。比如,田徑隊的初樂同學(xué),在進(jìn)田徑隊之前,是學(xué)校有名的“倒蛋鬼”,由于其很想訓(xùn)練,我對他說:“你進(jìn)田徑隊可以,但是你必須遵守學(xué)校及田徑隊的制度,否則,我就不讓你訓(xùn)練。”“好的!老師,你看我表現(xiàn)吧!”果不其然,自進(jìn)田徑隊到現(xiàn)在,他在也沒犯過錯。
二、認(rèn)真鉆研,求科學(xué)
初中階段的運(yùn)動員學(xué)習(xí)任務(wù)緊,他們不可能象少體校的運(yùn)動員一樣訓(xùn)練,因此,如何在有限的時間內(nèi)提高訓(xùn)練的效益,成了我們認(rèn)真鉆研的問題。例如我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂體育”理論進(jìn)行田徑訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時,我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”。多因素訓(xùn)練法是指一個練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果。比如,為了使學(xué)生掌握跨欄的起跨練習(xí),當(dāng)學(xué)生向前提拉起跨腿時,我有意識地用力阻擋起跨腿向中前提拉,別小看這個動作,是可以發(fā)展有關(guān)肌肉的力量,另一方面刺激有關(guān)神經(jīng),對提拉動作的條件反射,有利于技術(shù)動作的掌握。同時,也發(fā)展了靈敏、柔韌等素質(zhì),真正實現(xiàn)通過一個手段,達(dá)到多方面訓(xùn)練效果的作用。
9.體育生自我鑒定模板 篇九
作為一名體育教育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運(yùn)動技能。四年里,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學(xué)金,并被評為“三好學(xué)生”。
在幾年的學(xué)習(xí)和實踐中,我充分認(rèn)識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉的。
并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
10.體育生自我鑒定模板 篇十
我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
在校期間,我不斷地完善自己,進(jìn)步自身素質(zhì)。在體育專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金,名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團(tuán)部部長這個職務(wù),組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運(yùn)動會等各種比賽,均取得了較好的成績。
這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn),讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰(zhàn)。