【#節(jié)日作文# #慶祝元旦節(jié)的作文（精選10篇）#】我們寫作文總會有一定的目的，總要表達一定的思想和感情，實際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《慶祝元旦節(jié)的作文》，歡迎您的借鑒。
1.慶祝元旦節(jié)的作文 篇一
今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；陫y之后，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領(lǐng)導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：”你們這個小指揮真棒！“還有一個老師說：”這個領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領(lǐng)唱的李鑫激動的擁抱在一起。我們受到表揚了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
2.慶祝元旦節(jié)的作文 篇二
星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學的獎品。
王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶�；顒娱_始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”趙順心淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“王欣瑤加油！張彤淋加油！……”聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和張彤淋就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著�！巴！睆埻軗屜攘艘徊�，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘啊！
在這次游戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�，真有趣��！
3.慶祝元旦節(jié)的作文 篇三
星期五下午，我們來到了作文班，胡老師說：“今天咱們舉行一個元旦聯(lián)歡會！”大家一聽都高興的歡呼起來。
聯(lián)歡會要有主持人，于是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽他們說：“新的一年，新的祝福，新的期待。滿懷喜悅，我們走進生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會開始了。第一個環(huán)節(jié)是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了，好厲害！當牌子上寫著鶴立雞群的時候，李祈顥和陳佳程一個單腳獨立，一個唧唧喳喳學著小雞叫，把大家都逗樂了，他們比劃的惟妙惟肖，賈世妍都猜對了，他們倆功不可沒。
節(jié)目第二個環(huán)節(jié)是投乒乓球，一共10個球，往桶里投，大家都搶著要試試手，可是看著容易，投起來球就是不進桶，能進三個四個的，就不錯了，吳欣穎氣得咧著嘴，因為她只進了一個。不過有一個厲害的角色，張沛林竟然投中了9個。我投了4個，老師教給我們一個方法：“投的時候要用心來投，讓心和眼睛穿成一條線，自然投中率就高。”我想張沛林一定領(lǐng)會了，所以才投那么多，還有他的胳膊很長，占有絕對的'優(yōu)勢。
后來還有唱歌的，背詩的，都很精彩。最后一個環(huán)節(jié)是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開始搶，膽大的搶到用腳一踩，只聽“啪”就炸了，膽小的拽著氣球捂著耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽，像個小老鼠，膽大的同學就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽，喊道：“誰不敢踩，我來幫你們扎爆�！敝宦牎芭九尽比绫夼诼曧懗梢黄又褪菤g呼聲：“氣球里面有獎品，氣球里面有獎品！”大家打開自己的獎卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉(zhuǎn)筆刀和筆記本的，同學們都高興的領(lǐng)了獎品。
今年的元旦真開心，我喜歡這個聯(lián)歡會。
4.慶祝元旦節(jié)的作文 篇四
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀？原來是四七班在舉行聯(lián)歡會呢。
剛吃完午飯，有幾個女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個活動馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個多小時之后，釘釘直播剛結(jié)束，老師宣布：請同學拿出剪刀，我們開始剪運動人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個個栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動是做賀卡，老師先給每位同學發(fā)了一張白紙和一個賀卡套。然后說：“我們今天要來做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學或者你的家人�！蔽业皖^想了想到底送給誰好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的同學呢？我聽了心里不禁犯了難：我到底送給誰好呢？爸爸？媽媽？還是同學呢？在一翻考慮后，我決定送給我的好朋友。想好寫給誰了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對他的祝福。
時間跑得真快，一不一會兒就到了表演節(jié)目的時間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來了。一個說：“上臺表演，那有多少人看著我呀！我會害怕的。”另一個說：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個弄得一個頭兩個大了。我經(jīng)過考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂響起，我居然忘了動作，幸好我反應快，現(xiàn)場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會這支舞。
新的一年已經(jīng)到來，多才多藝的同學一定會越來越多。
5.慶祝元旦節(jié)的作文 篇五
元旦到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶的節(jié)日氛。
那天下午，我想吃水餃，于是奶奶就給我包水餃，她拿出一枚硬幣說：“這枚硬幣代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把硬幣洗干凈，包進水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會兒，水餃煮好了。我看著這一個個熱騰騰的水餃，口水直流三千尺，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個水餃要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在減肥，她又把水餃放到爸爸里。爸爸說：“你們不吃，我吃！”正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚硬幣？這是誰放進去的？”“�。∧鞘瞧桨灿矌�！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個水餃本來是我的，卻讓你了。”爸爸說：“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要，就進到我的肚子里來拿吧！”逗得全家人大笑起來。
我喜歡我家里快樂的氣氛！
6.慶祝元旦節(jié)的作文 篇六
一年一度的元旦來了，元旦代表著舊年的過去，這令我想起了小學時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識了四個月，但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了，過了一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型，還在中間放了一個氣球，看到自己的勞動成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個，一個是魔術(shù)，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線，最后結(jié)果我們組得2分，讓我記憶最深的懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉�。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W魚游泳。看完這些節(jié)目，笑的同學們都前仰后翻，節(jié)目很快結(jié)束了，但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
7.慶祝元旦節(jié)的作文 篇七
“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年�！睕]錯，新的一年即將到來。今天是12月30日，我們學校舉辦了一場“和諧之韻文明之聲”的元旦匯演。
下午一點四十分，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進夏康體育館，在指定位置坐下。兩點整，在“金牛辭歲去，猛虎報春來”的開場白中，元旦匯演拉開了序幕。
首先吸引我們的是一(1)班的雙簧表演�！拔蚁群纫煌霚�，再喝一碗，再喝一碗，哎喲喲，我肚子疼。哎喲喲，我牙疼。哎喲喲，我嘴疼。哎喲喲，我頭疼。哎喲喲，我腿疼……”他們兩個小朋友在舞臺上妙趣橫生的表演逗得大家捧腹大笑。雙簧表演結(jié)束后，全場響起了一陣排山倒海的掌聲。
過了好長時間，終于輪到我們班表演了。我們班表演的是民族舞蹈——《媽媽的花背帶》。王維希、蔣鑫怡、鄭婕等人走上舞臺，她們鮮艷的服飾在燈光下閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。只見王維希手拿話筒，頓時，響起了一陣陣悅耳的歌聲，伴舞的同學隨著音樂翩翩起舞�？粗粗�，我不禁被那悅耳的聲音和優(yōu)美的舞姿迷醉了。這時，表演中最精彩也是最關(guān)鍵的一步——拉彩帶到了。只見同學們拉起花背帶，這時，“慶”、“元”、“旦”、“迎”、“新”、“年”六個大字展現(xiàn)在人們眼前。頓時臺下響起一陣熱烈的掌聲。
最后，五(4)班表演的《感恩的心》也感人肺腑，讓我們?nèi)缱砣绨V。他們將氣球做的愛心包圍住，在最后一刻，把一個個彩色的氣球放上了天。
隨著元旦匯演的結(jié)束，迎來了新的一年。愿大家在虎年中“虎虎生威”!
8.慶祝元旦節(jié)的作文 篇八
元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)�？墒怯捎跁r間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞，這個游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個整數(shù)，第一個人說1，第二個人說50，第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的一個游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說到0，后面的人就會一個個全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門了，所以他沒有看見我，結(jié)果一個問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
9.慶祝元旦節(jié)的作文 篇九
新年的第一天，我去爬羅達山。爬了一小段路后，我在吳美靜花園停下來休息。這里的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許愿井。這些硬幣代表了別人的美好愿望。事實上，當我們今天爬山的時候，我們也期待著新年。
河邊還有很多我喜歡的三葉草，因為這三葉草可以用來玩游戲。爸爸說這個游戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心�；氐缴侥_，我們?nèi)ゴ髮W城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在里面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學，留下我和他們一起玩。
上次我和媽媽一起參加了學校的迎新活動，所以我一個人在這里玩尋寶游戲。我撿了許多美麗的石頭和各種各樣的樹葉，我非常高興。太陽下山后，我們結(jié)束了新年快樂的第一天。
新年假期的第一天下午，我父母帶我去了連青谷。里面有一個勇敢而又足智多謀的區(qū)域，非常有趣。有一個走鋼絲游戲，不是真正的走鋼絲，兩邊都有繩子幫忙。下面是一條很淺的河。幾個孩子摔倒了，全身都弄臟了，因為河底全是泥。拉下來的是船，船不會自己啟動，它旁邊有三根拉桿，還有一根粗繩子，我們用手拉繩子，船就可以前進了。
我度過了一個快樂的下午。
10.慶祝元旦節(jié)的作文 篇十
今天是個好日子，我們學校在室內(nèi)體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演！
下午2點，同學們伴隨著美妙的音樂，紛紛搬起凳子往體育館走去，不一會兒，體育館里就已經(jīng)人山人海了，同學們靜靜地坐在位子上等待著演出的開始。
匯演開始了，我和其他幾個小主持人一起笑容滿面地走到舞臺中間，主持節(jié)目。我的心情很是放松，因為我已經(jīng)是第六次上臺主持節(jié)目了。
這次匯演的節(jié)目非常豐富，同學們演得特別精彩，大家都拿出了自己的絕活�！叭酥�，性本善。習相近，性相遠�！边@是一（1）班的小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規(guī)》；“在上位，不陵下；在下位，不援上。正己而不求于人，則無怨。上不怨天，下不尤人�！边@是六（2）班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》；“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》……
其中我感覺最精彩的節(jié)目是雙人舞《好日子》。兩個六年級的小姐姐在輕快、喜慶的音樂聲中翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅；最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級同學演的舞蹈《上學堂》。她們扮的還真像，劉付旋嘴巴上畫了幾根胡子，鼻子上架著一副眼鏡，一看就知道她扮的是一位學識很深的老先生。她一出場，臺下的同學們都不約而同地開懷笑了起來。而那幾個學生也很調(diào)皮，乘“老先生”一不注意，偷偷摘下了她的眼鏡，結(jié)果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時而圍著“老先生”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，時而把書當玩具玩，在玩中學，學中玩，看的我們捧腹大笑。
時間過的飛快，眨眼間演出結(jié)束了，同學們有說有笑、邊跳邊叫地回教室了……
