【#節(jié)日作文# #關(guān)于元旦節(jié)感想的作文（10篇）#】提高作文水平要廣泛閱讀，讀書，還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不要走馬觀花，不求甚解，應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《關(guān)于元旦節(jié)感想的作文》，歡迎您的借鑒。
1.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇一
元旦來(lái)了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天，學(xué)校里熱鬧的，每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天，班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后，晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō)，幾乎五音不全的，好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。
所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò)，只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，詢問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長(zhǎng)起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái)，等感到一曲完畢后，班級(jí)里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
2.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇二
元旦節(jié)到來(lái)了，這一天也是新的一年的開始，自然也就是舊的一年的結(jié)束，也意味著冬季的馬上結(jié)束而春季也即將來(lái)臨。在元旦這天，意味著大家從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見了，而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的環(huán)境之中大家迎來(lái)了元旦。
在今年的元旦節(jié)的時(shí)候，大家班級(jí)決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。因?yàn)檫@是大家班首次舉行慶祝活動(dòng)也是大家班后的集體的活動(dòng)，所以大伙都是十分的看重的，因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動(dòng)。
開始的時(shí)候，大家班的班長(zhǎng)在臺(tái)上主持了今天的節(jié)目，所以大伙都還是比較興奮的，基本上班長(zhǎng)的每一句話都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演，因?yàn)槭谴蠡镄列量嗫嗯啪毘鰜?lái)的，所以基本上每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺(tái)表演了一段相聲，這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間，并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的，而且因?yàn)榇蠹业幕I備的時(shí)間比較長(zhǎng)，雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的表演的內(nèi)容，但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面，而且老師也給大家表演了節(jié)目，尤其是大家平日里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，居然給大家表演了一段恰恰舞。
隨后，大家在一塊玩了小游戲，比方說(shuō)真心話大冒險(xiǎn)與哪個(gè)是臥底的游戲，感覺大伙之間的關(guān)心變得十分的友好，即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫，所以非常快就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，因此大家大伙都好像有的不舍。
這次的元旦節(jié)的意義非凡。
3.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇三
那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，令我記憶深刻的莫過(guò)于我們六年級(jí)的扇子舞。
只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個(gè)方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂(lè)聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動(dòng)著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。
音樂(lè)漸入熱潮，而舞蹈精彩的部分，也開始了。
只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對(duì)方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時(shí)間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來(lái)，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地，時(shí)而舉扇飛舞，時(shí)而彎腰踮腳，時(shí)而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！
快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。
“這舞蹈真是優(yōu)美�。 贝蠹叶荚谧簧喜患s而同地贊嘆道。
我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
4.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇四
不知不覺，我們送走了20XX年的后一天，為了迎來(lái)20XX年新的開始，我們班舉行了一場(chǎng)充滿樂(lè)趣的“迎新年”活動(dòng)。
原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個(gè)漂亮的小舞臺(tái)，五顏六色的氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂(lè)”幾個(gè)大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場(chǎng)，用他們動(dòng)聽的聲音宣布節(jié)目活動(dòng)的開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的展現(xiàn)出來(lái)。我們小組也不列外。表演了一個(gè)《老師和學(xué)生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個(gè)學(xué)生的角色，出盡了“風(fēng)頭”，精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
讓同學(xué)們興奮的時(shí)刻到了。王老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂(lè)一響起，教室里馬上就“嗨”了起來(lái)。同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊(duì)伍中，對(duì)著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對(duì)著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。
同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動(dòng)。
5.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇五
“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝”，20XX年的鐘聲即將敲響，我們沈家營(yíng)小學(xué)舉辦了“慶元旦”活動(dòng)，校園里好不熱鬧！
我們首先觀看了精彩的元旦文藝匯演節(jié)目，然后便迫不及待地去參加“沈小幣兌換禮物”活動(dòng)。
只見同學(xué)們?nèi)〕龃г诙道锖芫玫纳蛐�，像奔馳的駿馬般直奔“兌換區(qū)”。
我先來(lái)到五元沈小幣兌換處。哇！東西可真多，有糖果、橡皮、老夫子寫的《道德經(jīng)》……令人眼花繚亂。我真想把它們都買下來(lái)，可我的沈小幣還要買其他東西呢，于是我挑了一本《道德經(jīng)》，便向10元沈小幣兌換區(qū)跑去。
好不容易沖破人群，映入眼簾的是鋼筆、迷你小信紙、書簽、小熱水袋……好東西讓我目不暇接。這下，我有點(diǎn)為難了，剛拿起這個(gè)，又看見了那個(gè)，拿了那個(gè)，另外一個(gè)又吸引了我的眼球。我左思右想，好不容易才挑選好了。我跑到老師面前，說(shuō)：“老師，我買一支鋼筆和一本迷你小信紙�！薄昂猛郏蛐艍虿粔蜓�？20元�！薄皦虻模瑝虻摹�，我連聲回答。老師高興地接過(guò)我的沈小幣。我數(shù)了數(shù)手上剩的沈小幣，還有22.5元。于是，我又奔向20元沈小幣兌換區(qū)。這次，我兌換了一個(gè)彩色的筆記本。
“哈，茶藝人正在賣奶茶，我們?nèi)タ纯��！焙门笥燕嵮旁泻粑�。“哇，我愛喝奶茶！”我高興得跳了起來(lái)。那壺里發(fā)出甜絲絲，誘惑人的氣味，我可受不了，又花了2元沈小幣過(guò)了個(gè)奶茶癮，好喝極了。
沈小幣終于用完了，我滿載而歸。這是我第用自己賺來(lái)的“錢”買東西，我享受到了好好學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，真希望在新的一年里，能更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，收獲更多的快樂(lè)。
6.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇六
元旦節(jié)快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì)，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見一年級(jí)都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿了節(jié)日的氣氛！
走進(jìn)教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目做緊準(zhǔn)備，大家在教室坐成一個(gè)圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì)辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話，大家聽到他講的笑話都覺得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的笑聲中拉開了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是表演課本劇，因?yàn)檫@件事，老師生了氣，老師說(shuō)：“表演的不用抄寫《小馬過(guò)河》，沒(méi)表演的需要抄寫。”大家認(rèn)真的看了這個(gè)節(jié)目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節(jié)目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶深刻的節(jié)目是游戲環(huán)節(jié)，八位同學(xué)一塊站在兩張報(bào)紙上過(guò)關(guān)，腳不能踏在報(bào)紙之外的地方，這個(gè)游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的友誼之情。
回家的路上看見超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節(jié)的小掛飾和圣誕樹。元旦節(jié)是一年的新開始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jī)，希望爸爸、媽媽開開心心每一天。
7.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇七
今天是元旦節(jié)，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫e行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候，同學(xué)們開始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個(gè)顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節(jié)目的開始。
同學(xué)們有的唱歌，幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了，我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道，我打得強(qiáng)勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我表演得越來(lái)越好，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當(dāng)老師要給我錄像的時(shí)候，我朗誦結(jié)束了，希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節(jié)，全班同學(xué)都開心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂(lè)的海洋。后評(píng)選成績(jī)的時(shí)候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)又紅又大的蘋果。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是給我印象深的活動(dòng)！它讓我感到無(wú)比的快樂(lè)！
8.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇八
我們班舉行了別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始！首先我們有請(qǐng)小玥的長(zhǎng)笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
之后，小吳又宣布：“下一個(gè)是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺得自我的生活無(wú)比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。
9.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇九
今天，我們開元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來(lái)突然進(jìn)入熱潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺�(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很有趣。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
10.關(guān)于元旦節(jié)感想的作文 篇十
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，看看表，呀!七點(diǎn)五十分啦!我急忙做好準(zhǔn)備，跑向了快樂(lè)學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì)開始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)!十、九、
八、七!砰!隨著一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應(yīng)有盡有。但是令我印象深刻的還是彈吉他這項(xiàng)節(jié)目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開始了，我喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè)響起，只見一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應(yīng)，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰(zhàn)。看那個(gè)同學(xué)，他把對(duì)方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
