【#工作總結# #2023高級職稱年度工作總結范文(精選10篇)#】時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是©無憂考網為大家收集的2023高級職稱年度工作總結范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1.2023高級職稱年度工作總結范文 篇一
xx,女,xx歲,主管護師,20xx年從單縣衛(wèi)校畢業(yè),分配到單縣黃崗中心衛(wèi)生院工作,一直在外科室從事外科護理工作,通過幾年的工作實踐,深感自己知識不足,于20xx年至20xx年參加自學考試,分別取得了山東大學護理學專業(yè)?飘厴I(yè)證書和濰坊醫(yī)學院護理學專業(yè)本科畢業(yè)證書。
于20xx年,通過國家衛(wèi)生系統(tǒng)統(tǒng)一考試,取得了“主管護師資格”被xxx中心衛(wèi)生院聘為“主管護師”,由于不斷更新自己的觀念和技術,工作取得了一定的成績,20xx年被本院干群推薦為科主任。
本人能堅持黨的基本原則,擁護共產黨,熱愛祖國,遵紀守法,維護集體利益,尊敬師長,團結同行。工作上堅持崗位責任制,以病人為中心,以保障群眾利益為出發(fā)點,以解除疾苦為目的,堅持理論學習更新知識觀念,提高技術水平,用良好的醫(yī)德、過硬的技術贏得了病人的信賴。
通過自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被單縣人事局、單縣衛(wèi)生局、社會保障局和單縣人力資源評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人。
在臨床護理中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執(zhí)行各項護理規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,業(yè)務護理技術熟練,業(yè)務能力較強。特別是擔任門診手術室、換藥室護士長工作期間,能夠以身作則,善于總結,加強新知識、新業(yè)務的學習,并把積累的工作經驗應用到臨床護理工作中去。在完成本科室工作的同時,利用業(yè)余休息時間,把從事外科門診手術室管理工作中積累的工作經驗,寫成論文:
。1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀察。
。2)碘伏預防留置尿管并發(fā)尿路感染的護理觀察。在減輕病人痛苦的同時,也給醫(yī)院帶來了可觀的經濟效益。
申報“護理學副高級任職資格”理由為:
1、專業(yè)畢業(yè)25年,中級職稱達11年;
2、通過自學已達到副高級水平,能完成急危重癥的.護理;
3、工作中吃苦耐勞、扎實肯干、遵紀守法、關心體貼病人,有一定的管理和組織能力;
4、在年度考核中,連續(xù)三年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人;
5、分別在《中國當代醫(yī)藥》、《中國醫(yī)藥指南》、《醫(yī)藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;
6、在中華人民共和國國家知識產權局專利局發(fā)明專利兩個。
在任職以來,很好的履行了主管護師的崗位職責,并在以后的工作中不斷進步,更好的為廣大患者服務。
2.2023高級職稱年度工作總結范文 篇二
一、重視思想政治的學,發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
我能識大體、顧大局,服從學校安排。在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。
二、教育教學上刻苦鉆研,初見成效。
心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我第踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。
一節(jié)節(jié)的公開教學課,次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據實際情況組織教材,設計課堂教學內容,幾年來形成了自己的教學特色。
除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的`心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。
三、重視教育科研對教育教學工作的指導。
為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調查研究,使心理教育工作有依據、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調查研究工作,我把一年來的跟蹤調查結果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,后在幾十張數據統(tǒng)計結果中發(fā)現預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。
20xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學動機水平的影響》課題被立項,成為了國家xx重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。20xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。20xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。
四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團工作新局面。
在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質量和實效逐年提高,20xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。20xx年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。
我在實踐中不斷地總結,發(fā)現教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學,20xx年確立了以“多媒體教學手段的學和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學中,帶動了大多數教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學氛圍。學結束后多數教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。
在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。20xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;20xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。
五、努力學,認真實踐,做好少先隊工作。
我利用了大量的業(yè)余時間進行學、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術節(jié)、“祖國頌——xx大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。20xx年x月x號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。
3.2023高級職稱年度工作總結范文 篇三
作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持高度一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。遵守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
從xxxx年至今,本人一直擔任六年級的數學教學工作兼任數學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業(yè)務素質不斷提高,數學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰(zhàn)術。加強培優(yōu)補差,對于數學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習數學打下堅實的`基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數學。從而使整個班級數學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數學公開課、優(yōu)質課、教研課比賽并獲獎。
作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。
總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
4.2023高級職稱年度工作總結范文 篇四
不知不覺中,我踏上工作崗位已是第19個年頭,一直以來從事語文教學工作;仡欁约旱墓ぷ鳉v程,在我任現職的七年多來,一直默默耕耘著。這七年既是我努力拼搏的七年,更是我迅速成熟的七年。一份耕耘一份收獲。我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和同事們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革。新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,認真讀書提升自身文化內涵、拓寬視野、豐富知識,進一步提高管理能力、組織能力,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近七年來的教學教育工作作如下總結:
(一)思想品德方面:
我自20xx年參加工作以來,一直從事語文教育教學工作,熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業(yè),思想積極要求進步,政治態(tài)度端正。努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風貌,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現象敢于批評,幫助同志,勇于奉獻,曾多次受到學校、縣教育局、市教育局的表彰。
。ǘ┞殬I(yè)道德方面:
教師的德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。首先愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。其次愛就是關懷。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
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作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。幾年的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的'方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
在實踐中,我總結出一條經驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的快樂。
(四)教學方面:
在教學上,認真遵守考勤制度和學校的各項規(guī)章制度。積極備課,認真鉆研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育教學理論,把心理學、教育學、多媒體教學技術,運用于教育教學中。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生,歷年來多次被學校評為優(yōu)秀老師。積極進行教研教改,帶頭探索新的教學模式,在全校中推行新教研、教改工作中成為領頭人,尤其在語文教學方面,有一整套教學方法,目前正在全校推行試行,收到良好的效果。連續(xù)多年的教學工作,教學成績一直在學校同類班級的前列,任職以來語文教學成績一直名列前茅。
(五)工作業(yè)績方面:
九年來,我認真履行中學一級教師職責,也取得了一定的成績:
。1)在管理工作中,因為表現出色,連續(xù)幾年被學校評為優(yōu)秀班主任。20xx年9月,在縣“四十雙百”評比活動中被評為縣“百名優(yōu)秀教育工作者”。20xx、20xx年獲縣教育信息與運用先進個人。
(2)在專業(yè)素養(yǎng)提升方面,我不斷學習,積極參加各種各類競賽與培訓。20xx年獲市首屆具影響力教研組長稱號。20xx年《藍藍的威尼斯》一課獲得中國教育學會一等獎。20xx年獲縣教師教學基本功一等獎,20xx年獲得教育素質實踐先進個人稱號。我還參加各類培訓,班主任培訓,學科培訓等。20xx年有幸參加“青藍工程青年骨干教師培訓”,成績優(yōu)秀。我每學期都會外出聽課學習,回來后結合我校學生的實際情況,把學到的知識運用到自己的教學中,我覺得只有通過努力學習才能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在提升自己業(yè)務素質的同時,我還積極輔導學生參加省書法競賽,獲省輔導金獎。輔導學生參加各種素質教育實踐,自己也獲得縣素質教育先進個人稱號。20xx年獲得連云港市優(yōu)秀園丁稱號,并成為市領雁計劃班主任培養(yǎng)對象。自己設計的學校網站獲得市校園網站二等獎。
。3)在教科研等方面,也豐收頗多。其中論文《讓文言再現經典魅力》發(fā)表在《語數外學習(語文教育)》教學參考上。20xx年《熟讀深思子自明》獲省師陶杯三等獎。20xx年論文《只有雙翼并舉,才能自由飛翔》獲縣一等獎。主持課題《中學生文明習慣養(yǎng)成的研究》也于20xx年順利結題。20xx年中國教育學會科研交流會上獲得優(yōu)秀科研成果獎。主持的課題《中學生文明習慣養(yǎng)成的研究》于20xx年順利結題。
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自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動及時參加學校組織的各種活動,做到不遲到、不早退,不曠課,無故不請假。做好扶持后輩工作,追求共同進步。
作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真組織語文教研組教研活動,積極承擔培訓青年教師的工作,任現職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。在20xx年至20xx年度幫助青年教師茆丹丹,他們多次獲得榮譽并已成為學校教學上的中堅力量。
時代在進步,知識在更新,教育事業(yè)在不斷發(fā)展,這一切都向我們提出更高的要求,我決心用先進的思想,開放的觀念,指導自己的言行,不斷進取,像一個苦行僧,虔誠的宗教徒,面對新歷程,懷著堅定的信仰,朝著心中的圣地默默前行,用自己的雙手托起明天更加燦爛的輝煌!
5.2023高級職稱年度工作總結范文 篇五
近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。
6.2023高級職稱年度工作總結范文 篇六
一年來,支部在醫(yī)院黨委和院首長的正確領導下,狠抓科室全面建設,圓滿地完成了各項任務,現就一年來工作總結如下:
一、科室支部建設情況
科室支部根據科室人員相對較年輕,聘用人員多,任務重,工作量大的特點,支部“一班人”統(tǒng)一了認識,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,在工作、學習等多個方面都起到明顯的帶頭作用。作為科室的老同志,與愛人分居兩地,小孩感冒發(fā)熱住院,由于工作忙的原因,未能請假回家照顧小孩;科室副主任身患腰椎間盤突出癥,常感腰痛,仍堅持一邊治療,一邊帶病工作。先鋒模范感動了其他同志,今年以來,因為科里工作忙,病人多,至今仍有三位同志未休假,休假時間未到,得知科里工作忙而主動提前回科工作。由于帶頭作用,科室上下,團結一致,工作上互相支持,互相理解,使支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。積極自覺踐行,服務態(tài)度明顯提高,由于支部積極發(fā)揮“兩個作用”,使今年的各項工作積極、圓滿完成。能積極主動開展談心工作,了解每位工作人員的思想動態(tài)。對生活上有困難的同志,支部組織適時送去關懷。今年上半年,科室父親因突發(fā)“心臟病”不幸病故,支部及時送去慰問金,使十分感動,決心好好工作。今年以來,全科人員思想穩(wěn)定,未出現因工作、家庭及個人問題給科室增添麻煩的現象。
二、科室建設情況:
1、完成任務情況:到xx月xx日起,累計收容患者xx人次,出院患者xx人,其中病人xx人次,搶救危重病人xx人次,70歲以上老年患者xx名,完成手術臺次,一級護理xx人次。醫(yī)療毛收入約xx萬元。收容病人和醫(yī)療收入仍繼續(xù)保持全院第一。
今年業(yè)務工作特點:
(1)隨著社會進步,老年患者住院增多,多數為骨質疏松性髖部骨折。
(2)交通事故明顯增多,傷情復雜,治療搶救難度增加。
(3)科室醫(yī)護人員相對較年輕,經驗有限。根據科室工作特點,強調醫(yī)護人員要加強責任心,嚴格遵守和堅決執(zhí)行各項規(guī)章制度,科室領導不僅自己帶頭執(zhí)行醫(yī)療制度,而且經常檢查本科人員遵守醫(yī)療制度情況,做到發(fā)現問題及時糾正,對重點病人加強觀察巡視。對疑難病例組織全科會診討論,增強防范措施。
今年xx月份以來,由于搬遷骨科中心大樓,成立脊柱外科,抽調業(yè)務骨干到科外,加上骨科業(yè)務骨干考研考博,部分醫(yī)師參加訓練,科室除正副主任外,均為低年資醫(yī)師,加上下半年患者明顯增多,給科室工作帶來挑戰(zhàn),大家都感到工作壓力十分之大,為了確保醫(yī)療安全,要求大家要加強責任心,發(fā)揚無私奉獻精神,認真履行各級人員職責,經過大家的共同努力,至月前,全科未發(fā)現任何醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故差錯,充分發(fā)揚先進科室的光榮傳統(tǒng),較好的完成了今年的醫(yī)療護理任務。
2、業(yè)務學習:由于今年工作十分繁忙,手術難度高,今年的業(yè)務學習主要以自覺為主,科室針對一些共性問題,采取大查房時間進行重點講解,使大家能夠理解。醫(yī)療護理文書的質量較去年有所提高,未發(fā)現不合格病歷。對進修實習人員進行幫、帶、傳教育,使他們能夠充分理解掌握,為確保安全,保障醫(yī)護質量的提高,工作上對他們做到放手不放眼,嚴格執(zhí)行各項制度,未出現差錯和醫(yī)療事故。對今年醫(yī)院發(fā)生有爭議的醫(yī)療問題進行反復強調,使他們從中得到啟發(fā)。在醫(yī)療工作中強調做到“四個增強”,“三個提高”和“兩個規(guī)范”,確保醫(yī)療安全。
3、科室管理:堅持用《條令條例》教育科室人員,做到外出請假,加強作風紀律教育,提高安全意識,今年來科室人員沒有違規(guī)違紀現象。認真學習貫徹黨的重要會議精神,教育科室人員安心本職,愛崗敬業(yè)。
三、政治學習與醫(yī)德醫(yī)風建設情況
科室政治學習主要按照醫(yī)院政治處的安排落實執(zhí)行,堅持周三下午政治學習時間,確保學習時間、人員、效果的落實,自覺踐行,在臨床工作中做到對病人如親人,千方百計減輕病人的痛苦,服務態(tài)度不斷提高,這是踐行好體現。努力工作,無私奉獻,為建設小康社會做貢獻?剖沂种匾曖t(yī)德醫(yī)風建設,這是實踐需要,更是科室專業(yè)發(fā)展的需要。醫(yī)療行業(yè)的競爭日趨激烈,不光是地方醫(yī)院的競爭,醫(yī)院內部的競爭亦十分激烈?剖覍Υ耸种匾,要求大家增強職業(yè)道德,樹立良好形象。病人住院,看病服藥,不僅要承受身體和精神上雙重痛苦,有些家庭也同時背上沉重的經濟負擔。如果伸手要錢,暗示請吃,收受病人的紅包禮品,對他們無疑是雪上加霜,病上添痛。這不僅與醫(yī)護人員的職業(yè)道德不符,也對不起自已的良心。今年xx月份,科室收治一名外地民工,因外傷致右足外踝骨折而入我科,入院幾天無家人照顧,全科人員十分重視,不是親人勝似親人,衛(wèi)生員為其照顧生活起居,護士護士長,多次掏錢為其買飯,直到家里來人。受到病人與家屬的一致好評,從中體現了以病人為中心,全心全意為傷病員服務的精神。三年來,全科人員退回“紅包”近萬元,多次拒絕患者請吃。由于科室人員和努力,全年來未發(fā)現因服務態(tài)度不好,出現告狀批評的現象,為了減輕病人的經濟負擔,大家加班加點,無私奉獻,不惜犧牲自己的休假時間。為了工作,還有三位醫(yī)師未能休假,充分體現了“以病人為中心”的思想。
四、存在問題與不足
1、醫(yī)護隊伍結構不合理的問題:科室醫(yī)護人員多數年輕,尤其是醫(yī)師方面,除了科室正、副主任外多數是剛畢業(yè)從事骨科工作,專業(yè)知識缺乏,基本功不扎實,經驗有限,中級職稱缺編,現有人員的業(yè)務素質難以應付專業(yè)的發(fā)展。必須加大人材培養(yǎng)與引進,科室領導壓力大,難以長期應付。
2、個別醫(yī)生責任心不強,個別人員有遲到早退現象,醫(yī)療文書書寫不規(guī)范,不及時。這里有經驗不足的問題,工作量是事實,造成無時間按時完成。要加強控制督促。
3、個別醫(yī)護人員服務態(tài)度生硬,對病人不夠熱情,甚至個別同志收受病人紅包情況,必須加強醫(yī)德醫(yī)風,樹立良好的職業(yè)道德教育。
4、科研論文發(fā)表不多,客觀上工作忙,雜事多,主觀上不重視。要更新觀點,與時俱進。
5、科室管理水平不高,整體護理難度大。要加強管理力度,加強教育宣傳,提高管理意識。
7.2023高級職稱年度工作總結范文 篇七
我自x年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學方面
本在實際的教育中,用心轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面
我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,學習先進的教育理論,經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加群眾備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,x年10月通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,20xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。用心深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的用心性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
8.2023高級職稱年度工作總結范文 篇八
本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領政治組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
近幾年來,有不少的新同志到我校工作,領導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經常聽課,指出他們的長處,糾正教學中的不足,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。攜手共進,開創(chuàng)我校教育教新局面。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
我堅持經常看教育書籍等,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
9.2023高級職稱年度工作總結范文 篇九
子曰,逝者如斯夫。轉眼間,我踏上教師工作崗位已十三年了。自我成為一名光榮的人民教師以來,我以“不求人人升學,但求人人成才”為理念扎根山區(qū),認真工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。20xx年被聘為小學一級教師后,我一直擔任班主任工作,更是讓青春流逝在三尺講臺,讓粉筆染白了自已的雙鬢,讓歲月寫下了自已奉獻的足跡,F將我任現職以來的教育教學工作總結如下:
一、思想政治方面
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執(zhí)教,克以奉公,始終以高標準要求和衡量自已,有著過硬的政治素質和道德修養(yǎng)水平。師德方面,我不斷學習,加強修養(yǎng),塑造師德。我始終認為,作為一名合格的人民教師應把“師德”放在教師立身之本的重要位置上!皩W高為師,身正為范”,古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自已,做一個有崇高師德的教師,堅持給學生一個好的師表,讓每個從我這里走出去的學生都是一個“完整的人”。為了給學生好的表率,我嚴格執(zhí)行教育教學方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表。新時期,新理念,我始終以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切,力爭每個學生都學有所得,學有所長。
二、教學工作方面
為了提高自已的教學水平,我堅持訂閱教育教學書籍,還經常在網上查找一些教案和課件學習以充實自己。平時教學虛心請教有經驗的教師,一有機會時爭取多聽課,汲取別人的長處,領悟別人的教學藝術。
備課方面,我一直堅持認真?zhèn)湔n。課前我認真鉆研教材和教參,根據教材內容和學生實際情況設計課的類型和教學方法,并對每個教學過程安排好時間,寫好每一節(jié)教案,力爭每節(jié)課都上成精品課并及時作出反思以提高自已的教學水平。
上課時我認真講課,力爭講解清晰化、條理化、準確化、生動化、情感化,做到線索清晰,層次分明,抓住重點,突破難點,精講精練。根據數學課的特點,我通常運用多種教學方法,利用身邊的教學資源進行有機整合,從學生的實際出發(fā),加強師生交流,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,充分體現學生的主體作用,讓學生學得輕松,學得容易,學得愉快。數學課還要考慮學生的基礎不同,因材施教,不同的學生有不同的任務,不同的要求,讓各個層次的學生都得到提高。有些學困生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,引導解決他們的心結,讓他們認識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。課堂上有難度的問題找優(yōu)等生,一般問題找中等生,簡單些的找學困生回答,激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們感到學習是件快樂的事情,從而全身心的投入學習中。這樣后進生的轉化就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化為自覺的求知,在此基礎上再教給他們學習方法,提高他們的學習技能。
課后我很注意對學困生做查漏補缺工作并進行面對面的輔導。在教學過程中,我時刻注意虛心向其他的教師請教,多聽骨干教師的課,學習他們的優(yōu)點,克服自已的不足,形成具有自已特色的教學風格,力爭使每個學生在我的課堂上都愿學,樂學且學有所得。
三、班主任工作
1.參加工作十四年,擔任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁瑣性。好在多年來已輕車熟路,這些年來我的班主任工作主要做到了以下幾點:的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)他們良好的行為習慣。班主任工作是瑣碎的、繁雜的、需要面面俱到,盡管如此,我總是不厭其煩、耐心工作,學生每取得一點進步,我都會感到欣慰。開學初,主抓紀律、安全、衛(wèi)生等日常行為,事事親臨指導,力作模范。制定班級奮斗目標和班規(guī)班紀,把好日常行為規(guī)范量化考核質量關,引導學生積極向上,逐步形成團結奮進的班風。
2.重視班干部隊伍的建設和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,我采取“自我推薦、競職演說、競爭上崗”的方式選拔班干部,成立班委會和團委會。這一舉措不但讓學生感到新鮮,有挑戰(zhàn)性,達到公平、競爭的目的,還讓班級有一股濃郁的競爭氛圍。班干部選拔出來后,我要求他們不僅要有工作責任心和熱情,還要以身作則,樹立威信。同時我定期召開班干部例會,指導他們的工作方法,培養(yǎng)他們敢說敢做和認真負責的態(tài)度,提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力,發(fā)揚他們吃苦耐勞,服務班級的精神。
3.班主任以身作則,事事一個“勤”字。作為班主任,我關心愛護每個學生,尊重他們的人格,注重他們的心理健康教育。不亂訂資料、不亂補課、不亂收費。班級工作還要勤,除了早操、課間操、午睡、晚睡要勤到場,還勤到班上了解學生思想、生活和學習上的情況,多家訪,多做思想工作。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,處理好工作和個人事務間的關系,十四年來從沒有缺勤(公務和請假除外)。新的學年,我將更加勤懇,一面完成自己的教學任務,一面努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、努力方向
1.加強自身基本功的提升,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2.對學生多些關心,多點愛心和耐心,使他們在各方面有更大的進步。
3.加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也按校紀班規(guī)約束自已。
4.教育學生注意保護環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
6.多向其他教師努力學習,學習其先進的工作經驗,與他們共同探討合和研究,以提高自已的業(yè)務水平和教學能力。
社會在發(fā)展,時代在進步,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新,永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責的做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自已的一份力量。
任職十四年來的風風雨雨,見證了自已的默默工作與辛勤耕耘,見證了自已的成長與發(fā)展,見證了自已付出的心血與汗水,用自已的堅韌與執(zhí)著、用自已的敬業(yè)與奉獻、用自已顯著的成績與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自已事業(yè)的壯麗篇章。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我愿將我的青春和生命奉獻給山區(qū)的教育事業(yè)!
10.2023高級職稱年度工作總結范文 篇十
我叫xx,20xx年x月參加工作,20xx年x月被評為小學一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農村,扎根在基層。我深知農村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,注重法律法規(guī)的學習;配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學習的機會,提高自己的業(yè)務水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學校安排,人際關系融洽,F把任職以來工作總結如下:
一、思想認識
我堅信共產主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教學工作
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對小學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新想法,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低,對學生的家庭輔導不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題,我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉化他們思想的困境,轉化他們方法的困境,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們融入積極向上的集體學習環(huán)境中。
教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
三、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強管強約固然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領域中的情感教育,是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘學生自身的美,激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來,與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色,站在家長的角度去考慮問題。結果表明,這樣的教育效果也比較明顯。
四、紀律方面
我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
五、工作業(yè)績方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術,在學區(qū)組織的公開教學評比中,我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領導的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。