1.留學(xué)美國優(yōu)秀大學(xué)院校 篇一
1、普林斯頓大學(xué)（Princeton University）位于新澤西州普林斯頓，1746年成立。
普林斯頓大學(xué)（Princeton University），簡稱普林斯頓，是世界知名私立研究型大學(xué)，位于美國新澤西州的普林斯頓市，是八所常春藤盟校之一。學(xué)校于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮(zhèn)創(chuàng)立，是美國殖民時(shí)期第四所成立的高等教育學(xué)院，1756年遷至風(fēng)景優(yōu)美的普林斯頓市（位于費(fèi)城和紐約之間），并在1896年正式改名為“普林斯頓大學(xué)”。
2、哈佛大學(xué)（Harvard University）
位于馬薩諸塞州劍橋城，1636年成立。
哈佛大學(xué)是美國早的私立大學(xué)，常春藤盟校成員之一，也是全美第一所大學(xué)（第二所是威廉瑪麗學(xué)院，第三所是耶魯大學(xué)），美國獨(dú)立戰(zhàn)爭以來大量的革命先驅(qū)都出自于哈佛的門下。
哈佛大學(xué)被譽(yù)為美國政府的思想庫。這里先后誕生了八位美國總統(tǒng)，40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和30位普利策獎(jiǎng)得主；這里也培養(yǎng)了締造微軟、IBM、Facebook等一個(gè)個(gè)商業(yè)奇跡的人。
3、耶魯大學(xué)（Yale University）
位于康涅狄格州紐黑文，1701年成立。
耶魯大學(xué)建校于1701年，是美國歷史悠久的大學(xué)之一，也是一所世界研究型綜合性的私立大學(xué)。作為常春藤盟校之一的耶魯大學(xué)，由本科部的耶魯學(xué)院跟其他11個(gè)高等專業(yè)學(xué)院和研究院組成，耶魯大學(xué)各個(gè)學(xué)院都是世界的，學(xué)生的多元化也是耶魯校園一大特色，5000多名的本科生來自美國50個(gè)州和世界50多個(gè)國家和地區(qū)。
4、哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）
位于紐約州紐約市，1754年成立。
哥倫比亞大學(xué)（Columbia University），簡稱哥大，八大常春藤盟校之一，是一所位于美國紐約曼哈頓的世界的私立研究型大學(xué)。1754年根據(jù)英國國王喬治二世頒布的《國王憲章》成立，初名為國王學(xué)院，1896年正式更名為哥倫比亞大學(xué)（1784-1896為哥倫比亞學(xué)院）并遷到目前所在的晨邊高地（Morningside Heights）校園，是美國大學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)始成員、美國歷史悠久的五所大學(xué)之一，也是培養(yǎng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者多的大學(xué)之一。
5、賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania）
位于賓西法尼亞州費(fèi)城，1740年成立。
賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania），簡稱賓大（UPenn），位于賓夕法尼亞州的費(fèi)城，是一所全球頂尖的私立研究型大學(xué)，知名的八所常春藤盟校之一，北美頂尖大學(xué)學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會(huì)（Association of American Universities）的十四所創(chuàng)始成員校之一。
6、達(dá)特茅斯學(xué)院（Dartmouth College）
位于新罕布什爾州漢諾佛，1769年成立。
達(dá)特茅斯學(xué)院（Dartmouth College）成立于1769年，是美國歷史悠久的世界知名學(xué)院之一，也是聞名遐邇的私立八大常春藤聯(lián)盟之一。坐落于新罕布什爾州的漢諾佛小鎮(zhèn)。依照利扎維洛克牧師當(dāng)初成立這個(gè)學(xué)校的目的，是為了培養(yǎng)當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯涞哪贻p人和年輕白人。
7、康奈爾大學(xué)（Cornell University）
位于紐約州伊薩卡，1865年成立。
康奈爾大學(xué)（Cornell University）由Ezra Cornell和Andrew Dickson White于1865年建立，是年輕的常春藤大學(xué)，是八所常春藤院校中創(chuàng)辦于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭之后的新生力量，辦學(xué)理念曾影響了整個(gè)美國高等教育，規(guī)模為當(dāng)時(shí)全美高校之�？的螤柎髮W(xué)共有14所學(xué)院，其中7所本科生學(xué)院，包括藝術(shù)科學(xué)學(xué)院、農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院、工程學(xué)院、建筑藝術(shù)以及規(guī)劃學(xué)院、人類生態(tài)學(xué)學(xué)院、工業(yè)與勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院以及酒店管理學(xué)院。共有80多個(gè)本科學(xué)生可以選擇的專業(yè)，其中學(xué)生歡迎的專業(yè)有：生物和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營專業(yè)和社會(huì)科學(xué)專業(yè)等。
8、布朗大學(xué)（Brown University）
位于羅德島州普洛威頓斯，1764年成立。
布朗大學(xué)入學(xué)競爭極為激烈，本科生入學(xué)率僅為9.5%，是全美錄取難度極高的大學(xué)之一。在當(dāng)今大學(xué)人數(shù)不斷增長的環(huán)境下，布朗大學(xué)依舊保持著嚴(yán)格的招生制度和極高的入學(xué)門檻，師生比約為1：8，堪稱小型私立研究型大學(xué)，本科生6，182人，研究生僅1，974人，全職教師736人，但在如此之少的教師隊(duì)伍中，就有五位諾貝爾獎(jiǎng)得主，還有兩位校友也曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
2.美國留學(xué)條件有哪些 篇二
一、托福\雅思成績想要申請(qǐng)美國留學(xué)，托福或者雅思的成績是必不可少的條件。托福和雅思都是國際上公認(rèn)的英語水平考試，它們的成績直接反映了你的英語水平。托福和雅思分?jǐn)?shù)的不同取決于不同學(xué)校的要求，但一般來說，托福90分以上，雅思6.5分以上是一個(gè)比較高的門檻。當(dāng)然，部分學(xué)校甚至要求托福和雅思成績100分以上才能申請(qǐng)，這需要申請(qǐng)者有足夠的英語基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)能力。因此，如果你想要順利申請(qǐng)美國留學(xué)，就需要充分準(zhǔn)備托�；蜓潘伎荚�，爭取取得更高的分?jǐn)?shù)。
二、GPA成績
GPA（Grade Point Average）是學(xué)生成績的加權(quán)平均值，可以反映你的學(xué)習(xí)水平和能力。在美國大學(xué)申請(qǐng)中，GPA成績是申請(qǐng)者申請(qǐng)錄取的重要條件。美國大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的GPA成績都有一個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)，如果你的GPA成績低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就很難獲得錄取的機(jī)會(huì)。一般來說，申請(qǐng)美國留學(xué)，GPA成績要求在3.0以上，越高越好。但是，這也是一個(gè)相對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，不同學(xué)校和專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)有所不同。因此，建議申請(qǐng)者在選校時(shí)，要了解學(xué)校的GPA要求，以及所申請(qǐng)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能根據(jù)實(shí)際情況制定合理的申請(qǐng)計(jì)劃。
三、扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)
美國大學(xué)的教育氛圍是非常國際化和開放的。在美國學(xué)習(xí)需要具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這要求申請(qǐng)者在國內(nèi)學(xué)習(xí)階段就要注重學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各門課程，扎實(shí)掌握知識(shí)，避免因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難或者懈怠影響成績。同時(shí)，還需要具備一定的學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，特別是針對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備。如果申請(qǐng)者具備了很好的學(xué)科基礎(chǔ)，在申請(qǐng)過程中就更容易受到歡迎和認(rèn)可。
四、優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)與品格
申請(qǐng)美國留學(xué)的同時(shí)，申請(qǐng)者所具備的個(gè)人品質(zhì)與品格也是考慮的因素之一。這些品質(zhì)和品格包括但不限于：領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、社交技能、溝通能力、自我控制和責(zé)任心等。申請(qǐng)者必須向招生委員會(huì)證明自己具有這些特質(zhì)，而且必須是可靠的證據(jù)，如獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、志愿活動(dòng)、社交或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)歷等。這些經(jīng)歷和活動(dòng)體現(xiàn)了申請(qǐng)者的能力和品質(zhì)，要在證明材料中盡可能地體現(xiàn)出來。
五、富有熱情和適應(yīng)能力
富有熱情和適應(yīng)能力也是成功申請(qǐng)美國留學(xué)的必要條件之一。申請(qǐng)美國留學(xué)不僅僅是選校、申請(qǐng)、簽證的形式，更是一場新的生活體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，申請(qǐng)者需要適應(yīng)不同于國內(nèi)的文化和教育體系，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)等。這個(gè)過程需要申請(qǐng)者具備富有熱情、積極向上的態(tài)度，并能夠快速、有效地適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。因此，申請(qǐng)者可以在申請(qǐng)前多了解美國文化，并參與相關(guān)活動(dòng)，提前培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力和文化認(rèn)知。
總結(jié)
申請(qǐng)美國留學(xué)需要具備多重條件，包括托福\雅思成績、GPA成績、扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)與品格以及富有熱情和適應(yīng)能力。這些條件是相互影響的，一項(xiàng)不足可能會(huì)對(duì)其他條件造成影響。因此，申請(qǐng)者需要心中有數(shù)、有計(jì)劃地準(zhǔn)備留學(xué)計(jì)劃，選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè)，充分準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，并在適應(yīng)新環(huán)境時(shí)，保持樂觀的態(tài)度，不斷拓展自己的視野。只有這樣，才能在美國留學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
3.美國留學(xué)有什么熱門專業(yè) 篇三
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)屬于理工科專業(yè)，關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的前沿知識(shí)目前主要掌握在美國幾大科技巨頭公司手里，不過美國計(jì)算機(jī)專業(yè)師資力量還是十分可靠的，學(xué)生可以在這些院校中學(xué)到比較先進(jìn)的知識(shí)。畢業(yè)后學(xué)生可以去美國科技公司實(shí)習(xí)，并可以憑此專業(yè)延長在美實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、金融專業(yè)
作為國際金融中心，美國金融專業(yè)一直是十分熱門的專業(yè)，很多國家的企業(yè)管理者基本都學(xué)過金融。有企業(yè)管理需要的學(xué)生，美國留學(xué)建議選擇金融類專業(yè)。
3、醫(yī)學(xué)專業(yè)
中醫(yī)選中國，西醫(yī)選美國，美國醫(yī)學(xué)專業(yè)比較受我國碩士留學(xué)歡迎，本科階段大部分學(xué)生選擇在國內(nèi)大學(xué)讀醫(yī)學(xué)。
4、藝術(shù)專業(yè)
美國有很多國際知名的藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校，所以美國藝術(shù)專業(yè)比較受國內(nèi)藝術(shù)生追捧。需要注意的是，目前藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)競爭比較大，出國深造是提高專業(yè)競爭力的有效手段。
5、數(shù)學(xué)專業(yè)
數(shù)學(xué)專業(yè)是美國STEM專業(yè)，美國政府和大學(xué)主推專業(yè)，與計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣，學(xué)生畢業(yè)后在美國就業(yè)可延長至少1年的實(shí)習(xí)期。不過選擇數(shù)學(xué)專業(yè)必須是十分喜歡，或者有天賦，至少獲得碩士以上學(xué)位，否則很難在該領(lǐng)域取得成就。
6、社會(huì)科學(xué)和歷史專業(yè)
社會(huì)科學(xué)和歷史專業(yè)能名列美國女大學(xué)生喜歡專業(yè)的第三名。美國共有82495名女性獲得社會(huì)科學(xué)和歷史專業(yè)學(xué)士學(xué)位，占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)的49.3%，男性學(xué)生則占50.7%。社會(huì)科學(xué)和歷史專業(yè)畢業(yè)生多從事中小學(xué)教師、銷售和研究等工作。
7、教育學(xué)專業(yè)
在美國的中小學(xué)中，女性教師的比例特別高，所以教育學(xué)是女性大學(xué)生知名的‘軟專業(yè)’。美國有80754名女性獲得教育學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)78.7%。教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生多從事中小學(xué)教師工作。
8、心理學(xué)專業(yè)
美國共有71385名女性獲得心理學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，占當(dāng)年獲得此類專業(yè)學(xué)士學(xué)位總數(shù)的77.1%，男性學(xué)生則占22.9%。心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生多從事咨詢、中小學(xué)教師和銷售等工作。
