【#初中二年級# #初二下冊英語知識點歸納大全#】學得越多，懂得越多，想得越多，領(lǐng)悟得就越多，就像滴水一樣，一滴水或許很快就會被太陽蒸發(fā)，但如果滴水不停的滴，就會變成一個水溝，越來越多，越來越多……本篇文章是©無憂考網(wǎng)為您整理的《初二下冊英語知識點歸納大全》，供大家借鑒。
1.初二下冊英語知識點歸納大全 篇一
賓語從句
結(jié)構(gòu)：主語 + 謂語動詞 + 賓語從句(主語 + 謂語動詞 + 賓語/表語)
例句：----Im good at English. He says. (改為加賓語從句的復合句)
----He says Im good at English.
注意：①主句是一般現(xiàn)在時態(tài)，賓語從句的時態(tài)不受其影響。
例句：He says Im good at English now.
He says I was good at mathematics when I was young.
�、谥骶涫沁^去時態(tài)，賓語從句也要用過去時態(tài)。
例句：He said I was good at mathematics when I was young yesterday.
He said I was good at English now yesterday.
�、圪e語從句是客觀真理時永遠用一般現(xiàn)在時態(tài)。
例句：Our teacher says 24 hours make a day.
Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday.
�、軇釉~原形不能作主語，必須用其 -ing 形式。
例句：She said helping others changed her life.
2.初二下冊英語知識點歸納大全 篇二
形容詞/副詞的比較級和級的構(gòu)成規(guī)則
�。�1）單音節(jié)詞和少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞，比較級在后面加-er，級在后面加-est。
①單音節(jié)單詞
small→smaller→smallest
short→shorter→shortest
tall→taller→tallest
great→greater→greatest
�、� 少數(shù)以-er，-ow結(jié)尾的雙音節(jié)單詞
clever→cleverer→cleverest
narrow→narrower→narrowest
�。�2）以不發(fā)音e結(jié)尾的單音節(jié)單詞，比較級在原形后加-r，級在原級后加-st。
large→larger→largest
nice→nicer→nicest
able→abler→ablest
�。�3）以一個輔音字母結(jié)尾的閉音節(jié)（即：輔音＋元音＋輔音）單詞中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，級加-est。
big→bigger→biggest
hot→hotter→hottest
fat→fatter→fattest
�。�4）以“輔音字母＋y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，把y改為i，比較級加-er，級加-est。
easy→easier→easiest
heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest
happy→happier→happiest
�。�5）其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，比較級在前面加more，級在前面加most。
beautiful→more beautiful→mos tbeautiful
different→more different→most different
easily→more easily→most easily
�。�6）有少數(shù)形容詞、副詞的比較級和級是不規(guī)則的，必須熟記。
good→better→best
well→better→best
bad→worse→worst
ill→worse→worst
old→older/elder→oldest/eldest
many/much→more→most
little→less→least
far→further/farther→furthest/farthest
3.初二下冊英語知識點歸納大全 篇三
形容詞和副詞比較級的用法
（1）“甲+be+(倍數(shù))+形容詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”。
Tom is taller than Kate.
湯姆比凱特高。
This room is three times bigger than that one.
這個房間比那個大三倍。
�。�2）“甲+實意動詞+(倍數(shù))+副詞比較級+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…幾倍”。
I got up earlier than my mother this morning.
我今天早晨起床比我媽媽還早。
He runs three times faster than his brother.
他跑的速度比他弟弟快三倍。
4.初二下冊英語知識點歸納大全 篇四
形容詞和副詞級的用法
（1）“主語+be+the+形容詞級（+單數(shù)名詞）+in/of...”表示“……是……中最……的”。
Tom is the tallest in his class./of all the students.
湯姆是他們班上/所有學生當中的。
This apple is the biggest of the five.
這個蘋果是五個當中的。
�。�2）“主語+實意動詞+(the)+副詞級+in/of...”表示“……是……中最……的”。
I jump (the) farthest in my class.
我是我們班跳得最遠的。
5.初二下冊英語知識點歸納大全 篇五
1.主語：句子所陳述的對象。
2.謂語：主語發(fā)出的動作。一般是有動作意義的動詞。
3. 賓語：分為動詞賓語和介詞賓語，屬于動作的承受者。
4. 系動詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動詞，沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞（look, sound, smell, taste 和 feel）、保持類系動詞（keep, stay 和 remain）、狀態(tài)變化類系動詞（become、get、turn 和 go）等。
5. 表語：緊跟系動詞后面的成分。
6. 定語：修飾名詞或代詞的成分。
7. 狀語：修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。
8. 補語：分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關(guān)系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你應該讓屋子保持干凈整潔。
（You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。）
This kind of food tastes delicious.
這種食物吃起來很可口。
�。═his kind of food是主語， tastes是系動詞， delicious是表語。）
注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主干成分；定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主干成分。
6.初二下冊英語知識點歸納大全 篇六
1.If引導的條件狀語從句：1)構(gòu)成：if引導的條件狀語從句表示“如果…”。構(gòu)成形式為“主句+一般將來時時態(tài)+if從句+一般現(xiàn)在時態(tài)”，或“If從句+一般現(xiàn)在時態(tài)，主句+一般將來時態(tài)”。2)用法：表示假設(shè)或條件
2.half與halfof的用法：1)halftheclass中的“half”為形容詞，意思“一半的，半個的”2)“halfof+代詞/the+名詞”中的half為名詞，意思為“一半，半個”。當該結(jié)構(gòu)在句子作主語時，謂語動詞必須和該詞組中的代詞或名詞保持數(shù)的一致。即當代詞或名詞為單數(shù)時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式;若所接名詞或代詞為復數(shù)，則謂語動詞用復數(shù)形式。
3.allthetime與always:allthetime是個副詞性的短語，意思為“一直”“始終”，表示某一特定階段開始一直到結(jié)束，不表示頻度，多置于句末。除此，allthetime還有“不斷”的意思;always為表示頻度的副詞，意思為“總是”，表示動作的反復，狀態(tài)的繼續(xù)，中間沒有間斷，其反義詞為never。它與進行時態(tài)連用時，常翻譯成“總是”，“老是”，帶有贊美，厭煩，不滿等情感色彩。
4.Enough的用法：1)enoughtodosth表示“足夠…可以做…”2)enough也可以用“for+賓語+todosth的結(jié)構(gòu)”3)enough修飾名詞時前面不用冠詞4)當主語是代詞時，enough可以作表語。當主語是名詞時，enough不能做表語。
5.Choose的用法：1)choose+名詞意思為“選擇…”;2)choose+between/from從…中選擇;3)choosetodo選擇做某事
6.Exercise的用法：1)運動，鍛煉，是不可數(shù)名詞2)體操，練習，是可數(shù)名詞。3)動詞，使….運動
7.wear,puton,haveon,dress:wear“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)，是延續(xù)性動詞，一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常狀態(tài)，現(xiàn)在進行時表示暫時狀態(tài);puton“穿上”“戴上”，表示動作，是非延續(xù)性動詞;haveon“穿著”“戴著”，表示狀態(tài)可以與wear互換;dress“穿上”“穿著”，既表示狀態(tài)，也表示動作，既可以作及物動詞，也可以作不及物動詞。Dress作及物動詞，表示“給自己或別人穿(衣服)”，賓語是人，常用被動語態(tài)。dressoneself給...穿衣服。dressup化裝
8.alot,alotof與lotsof三者都有“許多，很多”的意思。alotof,lotsof一般用于肯定句，后接可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞;alot作名詞時=alotofthins,作副詞，修飾動詞或形容詞，副詞比較級。
7.初二下冊英語知識點歸納大全 篇七
1.loud是形容詞,loud-louder-loudest意思是“響亮的”;作副詞時，常與talk,sing,laugh等詞連用，如speakloud;loudly“大聲地”帶有喧鬧的意味，常用來修飾shout,cry,call,knock等動詞，通常沒有比較級和級，作狀語;aloud副詞，出聲地，大聲地，僅指發(fā)出聲音(以使能被聽得見)。
2.Enough為形容詞，意思是“足夠的”;enough+n.修飾名詞enoughmoney;adj/adv+enough修飾形容詞或副詞;enoughtodo足夠做某事
3.present,gift禮物：gift帶有一定的情感色彩，通常指昂貴的“禮物”，強調(diào)送禮人的誠意，有時有“捐贈”之意，多用于正式場合;present指為表達情誼，敬意或出于禮節(jié)，在某特定時刻或場合贈送的“禮物”，此禮物價值不一定高。makesbapresentof把…作為禮物送給
4.borrow,lend:borrow“借入，借給”即說話人向他人借東西borrowsthfromsb.;lend-lent-lent“借出，借給”即說話人把自己的東西借給他人lendsbsth=lendsthtosb
5except，besides除…之外:except除了…都，besides強調(diào)“除了…之外還有…”在noone,nobody,nothing等詞后加介詞but也表示“除了”。
6.findout,find,lookfor:findout“找出，發(fā)現(xiàn)，查明”多指通過調(diào)查，詢問，打聽，研究之后搞清楚，弄明白或指找出較難找到的，無形的抽象的東西;find“找到，發(fā)現(xiàn)”通常指找到或發(fā)現(xiàn)有形的東西也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物的某種情況，強調(diào)找的結(jié)果;lookfor“尋找”強調(diào)動作。
7.talkabout談到，談論;talkof談到，說到;haveatalkwith與..談談，做報告;talktosb對…談話;talkwithsb與…交談;talktosb和talkwithsb均表示“和某人談話”，“講話”。talktosb比較常用，側(cè)重一方談，一方聽;talkwithsb側(cè)重雙方交談;talkaboutsb則表示“談論某人”
8.miss和lose:miss意思為“發(fā)現(xiàn)丟失”“覺得不在”;lose意思為“丟失”“失去”。在本質(zhì)上，miss是一種主觀感覺，而lose是一種客觀結(jié)果。
9.beusedtodoing習慣于做某事;usedtodo過去常常，暗含與現(xiàn)在明顯的不同，只用于過去時;beusedtodo是use的被動語態(tài)，意思是….被用來做某事。
10.own與have:own強調(diào)的是擁有，占有某物為自己的財產(chǎn)，但所占有的東西目前不一定是由人使用，強調(diào)所有權(quán);have為普通動詞，表示的所有關(guān)系。own+n.eg Who owns the dog?;own+賓語+賓補eg.Heownshimselfwrong.;own+從句eg.He owns that he is wrong.;ofone’sown完全屬于某人自己的;onone’sown獨立地，自愿地;withone’sownears親耳
11.attend,join,take part in:attend“出席，參加，上學”attendschool上學，attendmeeting出席會議;takepartin參加，是指參與某項活動takeanactivepartin積極參加;join參加，當join用于加入某個團體或組織，成為其中的一員，后面直接跟名詞，當join表示參加某項活動時后面跟介詞in.
