1.大學畢業(yè)自我鑒定 篇一
我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
2.大學畢業(yè)自我鑒定 篇二
學習上,努力學習掌握本專業(yè)的理論基礎知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
3.大學畢業(yè)自我鑒定 篇三
本人畢業(yè)于xx學校,性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學,吃苦耐勞,工作踏實、認真負責,有較強的團隊精神,勇于迎接新的挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。
對于xx專業(yè)的人來說,一分耕耘一分收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學科,在校學習會計軟件操作以來,我努力將所學理論知識運用到實踐中去。
4.大學畢業(yè)自我鑒定 篇四
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑒定,及時給自己定位,規(guī)劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
5.大學畢業(yè)自我鑒定 篇五
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,并且在大規(guī)模的閱讀中學會了思考,有意識地思考大學、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經濟、文化等內容,使我擁有了一般人所不具有的品質和創(chuàng)新能力。結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
6.大學畢業(yè)自我鑒定 篇六
大專三年是我一生的主要階段,是學習專業(yè)知識及進步各方面才能為以后營生發(fā)展的主要階段。
從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信心作為人生的又一座右銘。
大專三年里,在進步自己科學文化素質的同時,也盡力進步自己的道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展請求的復合型人才,做一個有幻想、有道德、有文化的人。
7.大學畢業(yè)自我鑒定 篇七
在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過幾年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的校園時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
8.大學畢業(yè)自我鑒定 篇八
我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
我性格開朗,責任心強,善于與人交流、自信、務實、有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
9.大學畢業(yè)自我鑒定 篇九
能熟練操作photoshop及coreldraw平面軟件。能熟練的進行文字編排工作,有一定的審美能力。學過的課程有服裝設計,平面設計,服裝結構,攝影,服裝市場營銷等與專業(yè)有關的課程。對課程的了解及領悟程度高。
平時是一個對時尚有敏銳觀察力的人,學習及掌握能力強,工作態(tài)度上勤奮踏實,自我要求高,同時虛心學習、自律、自信也是我大的優(yōu)點。
10.大學畢業(yè)自我鑒定 篇十
本人在學校期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的學校生。
在學校四年的學習中,熟練掌握了專業(yè)學科的各方面知識,主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環(huán)境質量評價與規(guī)劃、地質地貌學等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關的事物。同時,為提高視野和素質,利用課余時間自學和選修了XXXX等非專業(yè)的知識。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計算機軟件進行電腦操作。
通過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業(yè)精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。
社會,迎接挑戰(zhàn),本人將在學習和工作中繼續(xù)進行自我提升!