1.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊布魯諾醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外的世界變了樣。他決定出門(mén)探險(xiǎn)，看看能發(fā)現(xiàn)什么新奇的東西。布魯諾走在森林的小路上，他看到了一只小兔子在跳來(lái)跳去。小兔子看起來(lái)很孤單，布魯諾走過(guò)去問(wèn)：“你好，我可以和你一起玩嗎？”
小兔子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以，我叫米米。”于是，布魯諾和米米一起在森林里玩耍，他們追逐蝴蝶，一起在小溪邊捉小魚(yú)。
玩了一會(huì)兒，他們來(lái)到了一片開(kāi)闊的草地。草地上有一只小鳥(niǎo)在唱歌，布魯諾和米米靜靜地聽(tīng)，小鳥(niǎo)的歌聲真好聽(tīng)。
突然，小鳥(niǎo)飛下來(lái)，對(duì)布魯諾和米米說(shuō)：“你們好，我是小鳥(niǎo)奇奇，歡迎你們來(lái)到我的草地�！辈剪斨Z和米米很高興，他們又交到了一個(gè)新朋友。
三個(gè)小伙伴一起在草地上玩起了捉迷藏。他們笑著、跑著，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
太陽(yáng)快要落山了，布魯諾和米米告別了奇奇，一起回家。布魯諾想：“今天真是美好的一天，我不僅看到了美麗的風(fēng)景，還交到了兩個(gè)新朋友�！�
從那以后，布魯諾、米米和奇奇成了好的朋友。他們經(jīng)常一起玩耍，一起探險(xiǎn)，一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
2.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇二
茂密的大森林里住著小猴子一家，它們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。小猴子慢慢長(zhǎng)大了，猴媽媽心想：“我一天一天地衰老，不能永遠(yuǎn)照顧小猴子，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該怎么增強(qiáng)它的生存能力呢？”猴媽媽深思起來(lái)。
第二天，猴媽媽把小猴子叫到身邊，說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活，不能再受別人的庇護(hù)了。今天，你要深入大森林深處采集食物，鍛煉自己�！毙『镒託g樂(lè)地說(shuō)：“我知道了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，早就應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己了�！闭f(shuō)完，小猴子背起背包，蹦蹦跳跳地向大森林深處走去。
小猴子在大森林深處走了好久，這里有美麗的風(fēng)景、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，突然小猴子看到一棵香蕉樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了香氣撲鼻的香蕉，它想馬上爬上去摘，“等一下，我還是系根藤子安全點(diǎn)，這樣就不怕摔下來(lái)了�！�
做完準(zhǔn)備后，小猴子麻利地爬到樹(shù)上，順利地摘到了黃澄澄的香蕉。小猴心想：“幸好媽媽平時(shí)囑咐我做什么事都細(xì)心一點(diǎn)，看有什么隱患會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)，媽媽說(shuō)的話(huà)可真正確��！今天的收獲真不小，能讓媽媽好好吃一頓，以后就讓我來(lái)照顧媽媽吧！”
小猴子高興地背起香蕉，走上了回家的路……
3.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇三
動(dòng)物小學(xué)正在舉行考試，課堂上安安靜靜的。突然，蜈蚣叫了起來(lái)：“老師，蜻蜓偷看！”
“是的，”右邊的壁虎也插話(huà)了，“他瞪著眼睛，盯住我的卷子哩！”
鸚鵡老師和氣地說(shuō)：“別錯(cuò)怪他了。你們看，蜻蜓正在一心一意地答題�！�
“老師，您不要偏心。他還偷看我的試卷哩！”蝸牛蹲在地上大聲說(shuō)。
“蜻蜓是偷看大王，他目不轉(zhuǎn)睛地望著我做題目！”樹(shù)枝上的麻雀也說(shuō)話(huà)了。
“目不轉(zhuǎn)睛？”鸚鵡老師說(shuō)，“你們都說(shuō)蜻蜓盯著自己，他到底在看誰(shuí)呢？”
大家一想，是呀，蜻蜓上上下下、左左右右都同時(shí)看得見(jiàn)嗎？
蜻蜓站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們。我在看自己的卷子時(shí)，真的也可以看見(jiàn)你們的卷子，但我不是故意偷看。”
鸚鵡老師笑了笑，連忙解釋說(shuō)：“你們知道嗎？昆蟲(chóng)的眼睛里，還有許多小眼睛，這叫復(fù)眼。蜻蜓的小眼睛是多的，共有兩億多只哩！他的眼睛是不能轉(zhuǎn)動(dòng)的，但可以同時(shí)把上下左右都看清楚。”
大伙兒一聽(tīng)，驚奇得連連伸出了舌頭。
“蜻蜓的試卷是昆蟲(chóng)卷，內(nèi)容跟你們的都不一樣。我認(rèn)為，蜻蜓沒(méi)有偷看�！�
4.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇四
小山羊是個(gè)愛(ài)啃指甲的孩子。星期六這一天，天上的白云猶如一只只頑皮的小白羊，在天空中奔跑著，嬉戲著。
小山羊到小松鼠家玩。小松鼠見(jiàn)了，趕緊搬出一大箱子心愛(ài)的玩具和小山羊一起分享。小山羊一邊玩著小松鼠的“變形金剛”，一邊“津津有味”地啃著自己的手指甲。他們正玩得開(kāi)心，突然，小山羊的肚子一陣劇痛。他一邊疼地在地上直打滾，一邊痛苦地吟叫：“好疼呀！好疼呀！”小松鼠焦急地問(wèn)小山羊：“小山羊，你還走得動(dòng)嗎？我們快去找兔醫(yī)生吧�！�
小山羊艱難地回答：“我站也站不起來(lái)了，更別說(shuō)走了，哎喲，好疼呀！”小松鼠心想：“小山羊走不動(dòng)，我又背不動(dòng)他，我該怎么辦呢？對(duì)了，大象伯伯不是我的鄰居嗎，我可以找他幫忙把小山羊送到兔醫(yī)生那里�！毕氲竭@里，小松鼠一溜煙沖到大象伯伯家門(mén)口，他敲了敲大象伯伯家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是大象伯伯。小松鼠有禮貌地對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，小山羊生病了，我又背不動(dòng)他，您能幫我把他背到兔醫(yī)生那里嗎？”
大象伯伯熱情地回答：“當(dāng)然可以了。”
于是他們把小山羊送到了兔醫(yī)生那里。兔醫(yī)生戴上聽(tīng)診器，把小山羊的衣服拉起來(lái)，把聽(tīng)診器放在小山羊胸口，認(rèn)真地診斷，然后問(wèn)小山羊：“你是不是經(jīng)�？兄讣祝俊�
小山羊哭著回答：“是的�！蓖冕t(yī)生把小山羊的手指甲放在顯微鏡下讓小山羊看，小山羊一看，可嚇壞了。他看見(jiàn)了許許多多長(zhǎng)著腿的細(xì)菌，有長(zhǎng)的、方的、圓的……真是無(wú)奇不有。小山羊后悔地說(shuō)：“我真不該啃手指甲�！蓖冕t(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你以后可不要再啃手指甲了�！�
從此，小山羊不再啃手指甲，他就越來(lái)越少生病了。
5.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇五
從前有一個(gè)小森林。里面有一群刺猬，其中有一只小刺猬對(duì)外面很好奇，每次都想去外面，但是他的媽媽反對(duì)他。有偶然的機(jī)會(huì)，媽媽不在家，小刺猬一溜灰子跑出了小樹(shù)林，來(lái)到了一座城市。
城市里人山人海，小刺猬很高興。突然一個(gè)袋子把他給套住了，小刺猬被嚇暈了。等他醒來(lái)，他已經(jīng)被送到一個(gè)市場(chǎng)里了，小刺猬又哭又鬧，有些后悔出來(lái)森林了。
這時(shí)有一個(gè)人過(guò)來(lái)，對(duì)抓他的人說(shuō)：“老板這刺猬不錯(cuò)，多少錢(qián)？”那個(gè)抓他的人說(shuō)：“二百八十元。”那個(gè)人付完錢(qián)拿著他就走了。小刺猬現(xiàn)在恨死了抓他的人和買(mǎi)他的人。
過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬被帶到了一座房子里。小刺猬就被迫住在那座房子里，不過(guò)他的主人對(duì)他很好。
又過(guò)了一段時(shí)間他的主人要出差。他的主人把他關(guān)進(jìn)一個(gè)籠子里，小刺猬很傷心，在籠子里蹦來(lái)蹦去。
在一個(gè)夜晚里，它的主人的窗子突然打開(kāi)了。小刺猬嚇了一跳，他仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)〈题吲d的無(wú)法形容，他的媽媽跑過(guò)來(lái)，爬到桌子上，用嘴把鑰匙給叼起來(lái)，把籠子打開(kāi)了。他們母子兩高興地相抱。過(guò)了幾天他們又回到了原來(lái)的小森林。
經(jīng)過(guò)這件事之后小刺猬再也不想出森林了。
6.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇六
藍(lán)藍(lán)的大海里一只小海豹正在角落里蜷縮著，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友�？墒�，為什么小海豹會(huì)沒(méi)有朋友呢？因?yàn)樾『１莻�(gè)愛(ài)哭鬼，不管遇到什么事都會(huì)哭，衣服臟了會(huì)哭、摔倒了會(huì)哭、不高興了會(huì)哭、看到自己不喜歡的東西還會(huì)哭。慢慢的，小伙伴們都不敢和小海豹玩了，小海豹沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，自己一個(gè)人每天傷心的流著眼淚，小海豹回到家，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，傷心的流著淚，哭著哭著就睡著了，它做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，她夢(mèng)到一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈，向它飛來(lái)，小精靈問(wèn)小海豹：“你為什么哭��？”
小海豹說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)人喜歡我，沒(méi)有朋友愿意和我一起玩�！�
小精靈說(shuō)：“你不要傷心，不要總是哭鼻子，要改掉愛(ài)哭的毛病，你要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓朋友們看到你的優(yōu)點(diǎn)，想讓大家喜歡你，首先要先讓自己喜歡上大家。”
這一晚，小海豹做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，它不再流眼淚。
第二天一早，他看到小伙伴們?cè)诳鞓?lè)的玩著球，球被扔到了遠(yuǎn)處，小海豹積極地馬上跑去撿回來(lái)，大家都很感謝小海豹，于是邀請(qǐng)它一起玩，小海豹高興的和大家玩了起來(lái)，摔倒了也沒(méi)有哭，大家更喜歡小海豹了。
小海豹改掉了愛(ài)哭的毛病，它現(xiàn)在有很多的好朋友，這天晚上，小海豹早早就睡覺(jué)了，因?yàn)樗朐趬?mèng)里好好感謝小精靈。
7.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇七
小熊貓想要找朋友一起玩，可是爸爸說(shuō)不能打擾正在忙其他事情的動(dòng)物們，小熊貓可以和玩游戲呢？小熊貓想讓奶奶和他一起玩，可是爸爸說(shuō)：“奶奶正在休息，好孩子不要打擾奶奶。”
小熊貓想和媽媽一起做游戲，爸爸告訴他：“媽媽在工作，好孩子不應(yīng)該打擾媽媽。”
爸爸開(kāi)車(chē)帶小熊貓去公園玩，小熊貓想和爸爸說(shuō)話(huà)，可一想：爸爸在開(kāi)車(chē)，好孩子不能打擾爸爸。
到了公園，小熊貓看見(jiàn)山羊公公在長(zhǎng)椅上讀報(bào)，心想：山羊公公在讀報(bào)，好孩子不要打擾公公。
來(lái)到亭子邊，小熊貓看見(jiàn)公雞哥哥在練唱歌，小熊貓想：哥哥在唱歌，好孩子不該打擾哥哥。
走到大樹(shù)旁，小熊貓見(jiàn)啄木鳥(niǎo)妹妹在捉蟲(chóng)，心想：妹妹在做事，好孩子不能打擾妹妹。
路過(guò)小河邊，小熊貓看見(jiàn)小貓弟弟在釣魚(yú)，小熊貓想：弟弟在釣魚(yú)，好孩子不要打擾他。
跟在旁邊的爸爸對(duì)小熊貓說(shuō)：“你不打擾別人，是個(gè)有禮貌的好孩子。”
來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，看到小鴨妹妹、小猴弟弟、小狗哥哥都在玩，小熊貓高興地和爸爸加入其中。
8.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇八
從前，動(dòng)物王國(guó)里住著一位熊奶奶，熊奶奶有著很好的手藝，總是能做出各種各樣的美味出來(lái)，動(dòng)物們可羨慕熊奶奶了。這天，熊奶奶心想：今天我做什么給大家吃呢？這時(shí)，熊奶奶靈機(jī)一動(dòng)想到了松子餅！松子餅是大家都愛(ài)吃的。于是熊奶奶烤了一大堆的松子餅，摞起來(lái)有小山那么高。
小白兔路過(guò)她家門(mén)前，被松子餅的香味吸引進(jìn)了院子�！巴�！好多的松子餅呀！”小白兔左右瞧瞧，哈哈，沒(méi)有一個(gè)人影，拿一塊嘗嘗，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？他拿起一塊松子餅，兩口就吃進(jìn)了肚里。好好吃呀！小白兔吧嗒吧嗒
著嘴巴，偷偷地笑。
這時(shí)，熊奶奶從屋子里走出來(lái)，圍著松子餅轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)道：“我的松子餅怎么少了一塊呢？”
“壞了，熊奶奶的眼力怎么這么好呀！”小白兔的心撲撲直跳，臉一下子紅了起來(lái)，小聲說(shuō)：“熊奶奶，是我剛才吃了一塊，對(duì)不起�！�
“沒(méi)關(guān)系，再多吃幾塊吧，我烤這么多，就是給大家吃的。”
“熊奶奶，你的眼力怎么那么好呢？一眼就看出少了一塊松子餅？”
“呵呵，自己做出來(lái)的東西熟悉了，被別人動(dòng)過(guò)，怎么會(huì)看不出來(lái)呢�！�
“熊奶奶，我以后再也不偷偷動(dòng)別人的東西了�！毙“淄玫拖骂^說(shuō)。
9.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇九
冬天來(lái)了，小動(dòng)物們都帶上了圍巾。可是長(zhǎng)頸鹿卻沒(méi)有圍巾，于是他去了圍巾店。可就算是特大號(hào)的圍巾也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半。于是，動(dòng)物們分頭去為長(zhǎng)頸鹿尋找圍巾。小猴子走過(guò)田地，看到一座大山。從山頂?shù)缴较�，一條瀑布飛流直下。“哇！好長(zhǎng)��！這條應(yīng)該足夠了！”小猴子喊道。于是，它跑過(guò)去，用手一抓，一下噴了一身水�！芭�，這原來(lái)是大山的圍巾��！”小猴子明白了。
小鷹飛過(guò)大山，在天邊發(fā)現(xiàn)了一條彩虹�！巴�！這個(gè)不錯(cuò)！”小鷹自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是它飛過(guò)去，用爪子一抓，“咦？怎么抓不住？”小鷹想，過(guò)了一會(huì)兒，小鷹也明白了。這是天空的圍巾。
此時(shí)，在森林里，孔雀對(duì)眾鳥(niǎo)說(shuō)：“我們每人獻(xiàn)上一片羽毛給縫紉鳥(niǎo)大姐，讓它織一條超大的圍巾，好不好？”眾鳥(niǎo)齊答：“好！”于是它們各自獻(xiàn)上一片羽毛給縫紉鳥(niǎo)�？p紉鳥(niǎo)果然不負(fù)眾望，不一會(huì)兒，一條巨大的圍巾就織好了。眾鳥(niǎo)叼著這條巨大的圍巾去找長(zhǎng)頸鹿。
當(dāng)長(zhǎng)頸鹿帶上這條圍巾的時(shí)候，兩行熱淚奪眶而出。因?yàn)檫@條圍巾包含著眾鳥(niǎo)們的心血��！
10.二年級(jí)小學(xué)生打卡閱讀小故事 篇十
松鼠見(jiàn)到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開(kāi)口嘲笑它。“我說(shuō)龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見(jiàn)你速度有長(zhǎng)進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來(lái)不及，”松鼠很自豪地說(shuō)：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹(shù)上樹(shù)下攀躍自如，我至今還沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)敵手呢！”
看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會(huì)，自顧自地向前爬行。
這時(shí)，一只狐貍悄無(wú)聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無(wú)路可逃，眼看就要落入狐掌。
“快跳到我的背上來(lái)�！睘觚敍_松鼠打著招呼。
驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對(duì)岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼。
“謝謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你�！钡搅藢�(duì)岸的松鼠羞愧滿(mǎn)面地對(duì)烏龜連連賠不是。
“這下總該明白了吧，記著不要隨便瞧不起人家。”烏龜寬容的說(shuō)。
