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個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024(10篇)

時(shí)間:2024-06-07 14:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇一


  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,市、區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo),以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,規(guī)范化水平,進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  二、目標(biāo)要求:

  做好校園普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)!薄

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立管理網(wǎng)絡(luò)。

  建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證,為此,我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

  1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),分管語(yǔ)文教學(xué)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為語(yǔ)言文字工作骨干的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;

  2、學(xué)校語(yǔ)言文字骨干根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳、開(kāi)展、落實(shí),妥善處理校園語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題;

  3、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

  4、各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查。

 。ǘ┲贫葒(yán)格規(guī)范,工作有條不紊。

  1、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度。將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理考核。

  2、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。

 。1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。

 。2)在板書(shū)、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。

  (3)結(jié)合學(xué)校"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng),開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

 。4)積極落實(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,要求學(xué)生"在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字"并檢查落實(shí),將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入各類(lèi)學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造良好氛圍。

  1、校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在校園內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專(zhuān)題宣傳;在各班級(jí)開(kāi)展語(yǔ)言文字手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

  2、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在教職工會(huì)議、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的"紅領(lǐng)巾"廣播站上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合,從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展。

  3、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn),根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求,在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練常規(guī)化。

  4、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力等方面積極探討,提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力。課程教學(xué)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,包含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類(lèi)公開(kāi)課競(jìng)賽,并在聽(tīng)課、上課、評(píng)課、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

 。ㄋ模┮曰顒(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

 。1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

  (2)積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng),各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,并檢查校園內(nèi)的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,向自己的父母推廣普通話,讓推普活動(dòng)走入家庭、走進(jìn)社會(huì)。

 。3)抓好落實(shí)"三結(jié)合"。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書(shū)練粉筆字,結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書(shū)法比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、粉筆字三類(lèi)。

 。4)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。

2.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇二


  一、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。

  1、組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

  2、繼續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作,努力強(qiáng)化語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,使全體干部職工達(dá)成“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的共識(shí),并養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門(mén),必須注意講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,為此,我中心要求播音員、主持人普通話等級(jí)必須達(dá)到國(guó)家一級(jí)乙等以上水平,單位職工在會(huì)議,日常工作中必須講普通話,形成了濃厚的講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

  4、認(rèn)真開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。中心要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,實(shí)際工作中具體體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。

  3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話。中心所有的部門(mén)用字要使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等,將語(yǔ)言文字納入中心常規(guī)管理。

  4、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案,做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

  三、以基本功測(cè)試為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

  1、抓好中心職工普通話水平。為真正有效地規(guī)范全中心職工的語(yǔ)言文字行為,中心規(guī)定職工在一切活動(dòng)中,凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試,爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。

  2、組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工的積極性,創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

3.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇三


  一、指導(dǎo)思想與基本原則

  全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極、穩(wěn)步地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作,使語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,為醫(yī)療事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)。

  樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,正確把握國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策。堅(jiān)持以規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為核心;堅(jiān)持語(yǔ)言生活主體化與多樣性和諧統(tǒng)一;正確處理方言、繁體字以及外國(guó)語(yǔ)言文字的使用和規(guī)范,發(fā)展和保護(hù)中華傳統(tǒng)語(yǔ)言文化。

  二、主要目標(biāo)

  在全院范圍內(nèi)做到普通話進(jìn)一步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范,與口語(yǔ)表達(dá)及書(shū)寫(xiě)應(yīng)用密切相關(guān)的工作人員,其普通話和規(guī)范漢字的應(yīng)用能力和書(shū)寫(xiě)水平達(dá)到相應(yīng)的要求;社會(huì)用字自覺(jué)遵守相關(guān)法律規(guī)定,充分發(fā)揮漢語(yǔ)拼音的作用,糾正使用中的不規(guī)范現(xiàn)象。

  三、工作重點(diǎn)與主要措施

  1、發(fā)揮主要公共服務(wù)行業(yè)的窗口作用。要加大用語(yǔ)用字規(guī)范力度,把普及普通話與提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提升企業(yè)形象緊密結(jié)合,以行業(yè)規(guī)章和制度保證普通話成為服務(wù)用語(yǔ)。強(qiáng)化服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員普通話水平。工作人員用字規(guī)范水平要達(dá)到國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、建立、健全機(jī)構(gòu)。必須進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)行政組織管理力度,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)的職能作用,依法履行應(yīng)有的行政職責(zé)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè)。必須建立、完善執(zhí)法、監(jiān)督體制和機(jī)制;將語(yǔ)言文字規(guī)范化的相關(guān)要求納入規(guī)范性文件,建立工作目標(biāo)考核制,并加大落實(shí)力度。

  4、推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。要求工作人員在日常工作中把普通話作為工作用語(yǔ),尤其是窗口服務(wù)人員,不僅要會(huì)說(shuō)普通話,還要說(shuō)好普通話,普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  5、積極配合縣語(yǔ)委會(huì)做好迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字綜合評(píng)估達(dá)標(biāo)活動(dòng)。按照要求,堅(jiān)持“重在建設(shè)、重在過(guò)程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)思想,積極、有效地開(kāi)展工作,以城市語(yǔ)言文字綜合評(píng)估推動(dòng)其它工作的全面開(kāi)展。

  6、卓有實(shí)效地開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,精心組織宣傳周活動(dòng),努力擴(kuò)大參與面,力求在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,并著眼于活動(dòng)的集中性和影響的廣泛性、形式的突破性和效果的長(zhǎng)效性有機(jī)結(jié)合。

4.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇四


  一、加強(qiáng)組織、制度建設(shè),確保語(yǔ)言文字工作順利實(shí)施

  為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,我校結(jié)合實(shí)際情況,將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,成立了學(xué)校的語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。另外,在教職工考核制度中明確規(guī)定:普通話成為校園語(yǔ)言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合。

  二、貫徹“三納入一滲透”,增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性

  根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求,結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

  1、納入課堂教學(xué):為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,我校主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;充分利用語(yǔ)文課,通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆順。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,作業(yè)展評(píng);演講比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽等。語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。九月份的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中,提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校園內(nèi)或利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行用字調(diào)查,將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中。

  2、納入教學(xué)基本功:教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專(zhuān)業(yè)水平,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,加大個(gè)別幫扶力度,重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作,幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。

  3、納入學(xué)校的常規(guī)管理:校長(zhǎng)帶頭講普通話,帶頭參加普通話等級(jí)測(cè)試。學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃中,始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校還將由工會(huì)牽頭定期對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),進(jìn)行不同年齡段的普通話比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。

  4、充分發(fā)揮校園小榕樹(shù)文學(xué)社、校報(bào)“小榕樹(shù)”的宣傳功能,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。在校園網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)立語(yǔ)言文字專(zhuān)欄,積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字語(yǔ)言法》及其他有關(guān)文件,及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)工作動(dòng)態(tài)。

  三、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍

  語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。今年我校將注重宣傳,力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展。加強(qiáng)宣傳力度,力求讓校園廣播站、黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能、溝通交流思想的重要媒體。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境,懸掛名人名言、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,建立多處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話”、“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。還要擴(kuò)大宣傳空間,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳報(bào)刊、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話,使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同推普的局面,并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé)、咨詢、服務(wù)工作。

  推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高市民整體素質(zhì),有利于樹(shù)立城市良好形象,全社會(huì)應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,為人類(lèi)社會(huì)文明、為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇五


  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,積極參與我區(qū)20xx年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展的四大活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,充分發(fā)揮其效能,促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)

  按照上級(jí)有關(guān)精神要求,建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。

  2、做好宣傳工作

  深入宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,充分利用櫥窗、板報(bào)、橫幅等多種形式開(kāi)展規(guī)范語(yǔ)言文字工作的宣傳教育活動(dòng),并在校門(mén)口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造人人說(shuō)普通話,處處寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作常規(guī)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”。一是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。二是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件,作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。三是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。四是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正使普通話成為教師的教學(xué)用語(yǔ)、學(xué)生的交際用語(yǔ)、全體員工的校園用語(yǔ)。

  結(jié)合自身特色,積極開(kāi)展青年教師每周練習(xí)寫(xiě)粉筆字和鋼筆字,每天安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。每學(xué)期初結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生用語(yǔ)用字水平的提高。

  4、做好語(yǔ)言文字工作檢查督促工作

  結(jié)合我校的生源特點(diǎn),對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組織用語(yǔ)用字大檢查,做到教學(xué)用字規(guī)范,防止濫用繁體字、異體字,亂造簡(jiǎn)化字,出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真督促、宣傳各位家長(zhǎng)用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語(yǔ)、教師集會(huì)、與學(xué)生和家長(zhǎng)交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說(shuō)普通話。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班,做好達(dá)標(biāo)工作。

6.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇六


  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和用字規(guī)范化,全面提高學(xué)校員工素質(zhì),使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率。

  二、工作目標(biāo)

  提高語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,將校園語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  具體目標(biāo)包括:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,組織師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力。

  2、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常教學(xué)工作之中,繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平。

  3、提高全體師生在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性;要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改;要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。

  三、具體措施

  1、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任,確保有專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。結(jié)合學(xué)習(xí),找出工作中的不足,促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化。

  3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),在統(tǒng)一要求和部署下,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作。

7.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇七


  一、指導(dǎo)思想:

  以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的通知》精神為指導(dǎo),根據(jù)市語(yǔ)委辦工作指示,結(jié)合我們學(xué)校原有對(duì)加強(qiáng)規(guī)范語(yǔ)言文字工作良好基礎(chǔ)的實(shí)際,加快我校語(yǔ)言文字工作規(guī)范學(xué)校的建設(shè)工作,更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范工作中的基礎(chǔ)作用。進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”為主題,把“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”作為工作重點(diǎn),加快普通話的推廣普及進(jìn)程,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平。

  二、工作目標(biāo)與要求

  1、大力推廣和普及普通話。要將普通話作為教師的教學(xué)用語(yǔ)。教師全部持普通話合格證書(shū)上崗。

  2、要將說(shuō)好普通話作為學(xué)生應(yīng)具備的基本能力來(lái)培養(yǎng)。語(yǔ)文課堂教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練,要注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。要引導(dǎo)學(xué)生用普通話交談、交流。力求把普通話說(shuō)得正確、流利。

  3、大力推行規(guī)范漢字和《漢語(yǔ)拼音方案》。以規(guī)范漢字為教育、教學(xué)和校園環(huán)境用字。學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、電子屏幕、公文、印章、教案、試卷、板書(shū)及教學(xué)軟件、自編教材、板報(bào)、宣傳櫥窗、等能自覺(jué)使用規(guī)范漢字和正確使用漢語(yǔ)拼音標(biāo)注。

  4、提高師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),建立起較為完善的學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),健全相應(yīng)的`>規(guī)章制度,形成與教育教學(xué)融為一體的語(yǔ)言文字管理和監(jiān)督機(jī)制。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加大宣傳的力度。

  要在師生中開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的國(guó)家通用語(yǔ)言的宣傳教育活動(dòng)。在一年級(jí)新生入學(xué)教育中加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的教學(xué)。在校園的顯著位置要設(shè)立永久性宣傳牌,并與校園文化融為一體。通過(guò)校園網(wǎng)、苗苗廣播電視臺(tái)等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  2、營(yíng)造規(guī)范化的校園文化氛圍

  (1)要大力宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和積極作用,通過(guò)豎標(biāo)牌、貼提示句、宣傳周活動(dòng)、召開(kāi)會(huì)議、制定規(guī)章制度等形式,營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境和氛圍,使這項(xiàng)工作不斷深入人心。

 。2)根據(jù)目前學(xué)校的校園設(shè)計(jì)規(guī)劃,力求做到文化墻內(nèi)容豐富、醒目,圖文并茂;教室內(nèi)小學(xué)生守則、規(guī)范等隨處可見(jiàn);各室室牌齊全、整齊、用字規(guī)范。

  (3)加強(qiáng)對(duì)校園文化的督促,建立督查制度,繼續(xù)在教師和學(xué)生中開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),隨時(shí)觀察和了解學(xué)校的文化動(dòng)態(tài),人人爭(zhēng)當(dāng)校園文化的主人,真正使我們學(xué)校布置上的語(yǔ)句通順,用字規(guī)范、意義明白、布置合理。

  3、要不斷養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣

 。1)為了持續(xù)地規(guī)范語(yǔ)言文字工作,把此項(xiàng)工作推上一個(gè)新水平,把教師的教轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué),轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),進(jìn)而達(dá)到一定程度的語(yǔ)言文字素質(zhì),各條線、各村校、各班級(jí)教師都要分別向?qū)W生提出不同的要求,把堅(jiān)持說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字作為一項(xiàng)常規(guī)要求。課上,一發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生說(shuō)話時(shí)咬音不準(zhǔn),教師或?qū)W生就要及時(shí)糾正。課間,不管是與教師還是學(xué)生,都必須用普通話交流,并且要逐步講究一定的語(yǔ)音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。要求學(xué)生作業(yè)等書(shū)寫(xiě)除了規(guī)定一定的格式外,還要強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)端正、排列整齊,不寫(xiě)錯(cuò)別字或少寫(xiě)錯(cuò)別字,讓人看明白。

 。2)要組織學(xué)生走上街頭、走向社會(huì),積極參與“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,查出某個(gè)店面、某個(gè)廣告、某個(gè)標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、繁體(異體)字、殘缺字,并作好統(tǒng)計(jì),反饋給老師、反饋給社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的社會(huì)意識(shí),從中接受一定的教育。

  4、要提高教師工作要求,做到說(shuō)寫(xiě)規(guī)范化

  (1)說(shuō)普通話。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求,上課時(shí),堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課;課間,不管是與學(xué)生,與家長(zhǎng),還是與教師談話,一律說(shuō)普通話,并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (2)用規(guī)范字。各教師不管是備課、上課板書(shū)、批改作業(yè),還是記載其他資料,要自覺(jué)做到并強(qiáng)化自己書(shū)寫(xiě)規(guī)范化,板書(shū)字跡端正;評(píng)語(yǔ)力求不寫(xiě)錯(cuò)別字、異體字,不寫(xiě)病句,讓學(xué)生看清看懂;備課等資料記載版面清潔、美觀,講究語(yǔ)法修辭邏輯等。

  四、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),明確職責(zé)抓重點(diǎn)

  全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)

  學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、>教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。講好普通話,讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語(yǔ)言。一是把推普工作作為教師綜合考評(píng)的考核條件之一。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。推行規(guī)范漢字,學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范。

  3、加強(qiáng)檢查考核,管理到位促深化

  加強(qiáng)課堂檢查,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)>語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生同教職工交談,學(xué)生之間交談,100%使用普通話。

  4、加強(qiáng)培訓(xùn)、競(jìng)賽,豐富內(nèi)容形式

  學(xué)校將積極組織師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)試與比賽,逐步養(yǎng)成“人人說(shuō)普通話,人人寫(xiě)規(guī)范字”好習(xí)慣。工會(huì)組織教師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效。

  加強(qiáng)對(duì)苗苗廣播電視臺(tái)通訊員和廣播員的培養(yǎng)和培訓(xùn),充分發(fā)揮苗苗廣播電視臺(tái)的推普作用。

  5、加強(qiáng)檔案建設(shè)

  建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案,做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

8.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇八


  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律,自覺(jué)履行“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字”的基本職責(zé);以“賞識(shí)激勵(lì)成才,細(xì)節(jié)積聚成功”的辦學(xué)理念為宗旨,營(yíng)造良好的學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境;堅(jiān)持以構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力這一工作目標(biāo)為切入點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷構(gòu)建和諧活力的農(nóng)村校園。

  二、工作思路

  根據(jù)我校的學(xué)生“七彩陽(yáng)光”培養(yǎng)工程的具體要求,繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)”“練字”“鍛煉”“禮儀”的系統(tǒng)訓(xùn)練;堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,全面推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高師生的語(yǔ)言文化素質(zhì)。

  三、具體工作

  1、開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字研究活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)校原來(lái)在此項(xiàng)工作中的經(jīng)驗(yàn),反思這項(xiàng)工作的不足之處,與學(xué)校的教研活動(dòng)相結(jié)合,與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合,與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,深入開(kāi)展語(yǔ)言文字研究活動(dòng),使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

  2、與少先隊(duì)和教育處結(jié)合,開(kāi)展社會(huì)用字規(guī)范性主題教育活動(dòng)。

  組織以教師、家長(zhǎng)、學(xué)生為主體的社會(huì)用字管理監(jiān)督員隊(duì)伍,對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,提高社會(huì)用字的規(guī)范水平。

  3、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育力度,開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。

  (1)組織好推廣普通話宣傳活動(dòng),注重多方動(dòng)員,全面參與。努力探索新的組織方式,針對(duì)社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用熱點(diǎn)問(wèn)題,豐富創(chuàng)新宣傳手段,創(chuàng)新活動(dòng)的形式,加大宣傳和規(guī)范引導(dǎo)力度;進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點(diǎn),加大宣傳力度。

 。2)根據(jù)縣語(yǔ)委辦的要求,做好我校教師普通話等級(jí)證的換證工作。根據(jù)我校教師普通話水平,加大培訓(xùn)的力度,力求提高我校教師的二級(jí)甲等所占比例。

 。3)繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),各用每天抽出的中午二十分的時(shí)間,合理安排,定期檢查評(píng)比,將經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開(kāi)展下去,不斷提升我校師生的語(yǔ)言文字水平。并結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,各班開(kāi)展相應(yīng)的主題背誦展示活動(dòng)。

 。4)以我校的“文學(xué)社團(tuán)”與“書(shū)法社團(tuán)”為載體,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真、扎實(shí)、持久地開(kāi)展學(xué)生的誦讀、寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)“經(jīng)典誦讀”和寫(xiě)字教學(xué)向縱深發(fā)展。

9.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇九


  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),按照教育局的有關(guān)文件精神,有序推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,增強(qiáng)全體師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),為我校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、工作要點(diǎn)

  1.繼續(xù)宣傳、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,根據(jù)區(qū)教育局語(yǔ)委會(huì)的要求,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

  2.發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng),尤其是讀與寫(xiě)的有機(jī)整合。

  3.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,還要結(jié)合教學(xué)以年級(jí)組為單位開(kāi)展如詩(shī)歌朗誦比賽、講故事、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字能力,提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍。

  三、管理職責(zé)

  1.教導(dǎo)處分管學(xué)校語(yǔ)言文字工作,主要貫徹落實(shí)上級(jí)、本校的語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作要求。

  2.專(zhuān)職人員制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,做好工作記錄和工作總結(jié)。平時(shí)按照工作計(jì)劃,抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作,定期開(kāi)展“推普周”活動(dòng)。

  3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的相關(guān)成員組成,各成員相互協(xié)作,認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,努力搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  4.各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任密切合作,各班都有推普員,并做好日常工作。

  5.全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話;教師的板書(shū)和學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)要做到用字規(guī)范、正確。

  四、重點(diǎn)工作

  1.認(rèn)真開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。以“好讀書(shū)、讀好書(shū)”為主題,通過(guò)“讀整本書(shū)、讀一本好書(shū)”為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,立足課堂教學(xué)、推廣校本教材、突出學(xué)校特色、引領(lǐng)課題推進(jìn),由點(diǎn)到面區(qū)域性整體推進(jìn),將讀書(shū)活動(dòng)推向深入。

  2.組織開(kāi)展師生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。以“推普周”活動(dòng)為契機(jī),以區(qū)域性整體推進(jìn)師生漢字水平為抓手,開(kāi)展師生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等系列活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳氛圍,提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

  3.繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)積極開(kāi)展各級(jí)示范校創(chuàng)建工作,注重發(fā)揮示范校的示范、輻射作用,深入推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。

  4.完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理機(jī)制。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字網(wǎng)的建設(shè)工作,進(jìn)一步改進(jìn)信息的發(fā)布與更新工作,不斷完善信息功能,努力提高網(wǎng)站的工作功能和社會(huì)影響。

  五、常規(guī)工作

  1.繼續(xù)做好常規(guī)工作:利用課前三分鐘用普通話誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞。

  2.整合各類(lèi)主題活動(dòng)和傳統(tǒng)校園活動(dòng)(讀書(shū)節(jié)等),開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng),主要活動(dòng)有:

  (1)結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng),開(kāi)展各種演講比賽。

  (2)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀后感。

  (3)落實(shí)好校本教材《經(jīng)典誦讀》的教學(xué)工作,組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。

  (4)各班建設(shè)好圖書(shū)角,組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,積極參加各類(lèi)征文比賽。

  (5)組織部分學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。

  (6)各班學(xué)生做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。

  3.認(rèn)真貫徹臨河區(qū)教育局語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,做好校園文字規(guī)范化檢查工作。各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字的規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次。

  4.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,加強(qiáng)督促、考查、考核、評(píng)估,以促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的制度化、規(guī)范化發(fā)展。

  5.做好我校語(yǔ)言文字活動(dòng)資料的積累和歸檔工作。

10.個(gè)人語(yǔ)言文字工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇十


  一、指導(dǎo)思想

  我們將圍繞第xx屆推普周的宣傳主題,在全校營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳氛圍。將推普宣傳活動(dòng)與語(yǔ)言文字依法管理等日常工作相結(jié)合,不斷增強(qiáng)全校師生語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平的持續(xù)提高,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的教育,開(kāi)展各種宣傳、實(shí)踐、競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提升激發(fā)師生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

  二、方針政策

  宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,抓好日常具體工作。大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù),并抓好日常工作。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)籌備“推普周”活動(dòng)。

  今年的9月12日--18日是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,我們將本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,突出“大力推行和規(guī)范國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”這一活動(dòng)主題,從我校的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得圓滿成功。

  “推普周”活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)等活動(dòng),各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

  1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),懸掛“大力推行和規(guī)范國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”紅色橫幅,建立宣傳欄。渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、在推普周周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議,人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字。

  3、開(kāi)展語(yǔ)言文字知識(shí)講座。利用校園廣播向全校師生普及語(yǔ)言文字方面的知識(shí),宣傳祖國(guó)燦爛的文化。組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《xx市實(shí)施辦法》、《xx市公共場(chǎng)所外國(guó)文字使用規(guī)定》。

  4、“小小啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)組織部分學(xué)生走出校園,對(duì)我們身邊街道的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究。

  5、黑板報(bào)評(píng)比。鼓勵(lì)一至五年級(jí)學(xué)生策劃出一期以“親近母語(yǔ),享受閱讀”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),參加學(xué)校評(píng)比。

  6、組織教師參加“筆尖上的童心”——第xx屆陳伯吹兒童文學(xué)創(chuàng)作大賽。

  7、家庭讀書(shū)樂(lè)。建立家庭小書(shū)庫(kù),每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章:我和孩子一起閱讀。

  8、建立“好書(shū)交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級(jí)間,建立“好書(shū)交換站”。

  (二)開(kāi)展校園“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

  通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展;鼓勵(lì)每一位教師率先垂范,使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,從而提高自身的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。

  1、召開(kāi)“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園”主題班會(huì),利用板報(bào)、校園廣播、校報(bào)等各種途徑,在師生中大力宣傳“多讀書(shū)、讀好書(shū)為榮,不讀書(shū),厭學(xué)習(xí)為恥”,樹(shù)立正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)觀。

  2、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容,隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書(shū)目,暑期指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書(shū),并做好讀書(shū)筆記或讀書(shū)匯報(bào)等工作。

  3、學(xué)校由德育處、教導(dǎo)處定期舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì),通過(guò)講演,競(jìng)賽、辦讀書(shū)校報(bào)、板報(bào)等多種形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  4、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,期末寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì),上交教導(dǎo)處存檔,優(yōu)秀的讀書(shū)體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。

  (三)組織“白蕉杯”書(shū)法比賽

  為全面貫徹落實(shí)市教委關(guān)于加強(qiáng)寫(xiě)字教育的文件精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),我校將延續(xù)傳統(tǒng)做法,聯(lián)合兄弟學(xué)校繼續(xù)舉行第xx屆“白蕉杯”師生書(shū)法比賽活動(dòng)。通過(guò)主題性習(xí)字訓(xùn)練與競(jìng)賽,激發(fā)師生對(duì)書(shū)法的興趣,推動(dòng)我校寫(xiě)字特色教育深入發(fā)展。

  (四)迎接五年級(jí)“寫(xiě)字等級(jí)考試”。

  學(xué)校重視書(shū)法教育,為提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,迎接五年級(jí)“寫(xiě)字等級(jí)考試”,我校嚴(yán)格遵守市教委的規(guī)定和要求,增加一節(jié)書(shū)法課,并統(tǒng)一安排了一位書(shū)法老師。另外,學(xué)校的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)書(shū)法課,供對(duì)書(shū)法特別有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)。五年級(jí)的語(yǔ)文備課組,也制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”、“寫(xiě)字必規(guī)范”的良好習(xí)慣,狠抓學(xué)生各科作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,嚴(yán)格把好等第關(guān)。

  本學(xué)期將依托課外閱引領(lǐng)師生品味書(shū)香,感受語(yǔ)言文字的魅力,以“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)激發(fā)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的興趣。在平時(shí)的教學(xué)中,定期收集學(xué)生的佳作,予以編輯整理,推薦發(fā)表,提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,定期進(jìn)行摘抄評(píng)比,增加經(jīng)典段落篇章的積累,提高個(gè)人素養(yǎng)。

  語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在區(qū)委和全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作逐步走向規(guī)范化,逐步成為校園文化建設(shè)中的形象工程。