1.一年級(jí)閱讀的小故事 篇一
在一個(gè)陽光明媚的早晨，一年級(jí)的小明早早地起床，準(zhǔn)備好上學(xué)所需的物品，滿懷期待地走到學(xué)校。今天是他的第一節(jié)閱讀課，他非常興奮能夠?qū)W到新的知識(shí)。上課鈴聲響起，小明和同學(xué)們都整齊地坐在教室里，等待著老師的到來。老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)他們說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)如何閱讀小故事。閱讀小故事可以讓我們更好地理解情節(jié)和人物，并且增加我們的詞匯量�！�
小明和同學(xué)們都非常認(rèn)真地聽著老師講解。老師拿出了一本適合一年級(jí)閱讀的小故事書，給他們示范如何正確地閱讀。小明和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，仔細(xì)地聽著老師的講解。
接下來，小明和同學(xué)們開始自己試著閱讀小故事。他們都非常努力地閱讀著，有的同學(xué)還拿出了字典查不會(huì)的字。小明讀到一個(gè)小故事，里面有一只聰明的狐貍，他非常喜歡它。
下課鈴聲響起，小明和同學(xué)們都感到非常疲憊，但是也學(xué)到了很多東西。他們明白了閱讀小故事可以讓他們更加聰明，更加喜歡學(xué)習(xí)。小明回到家里，把今天學(xué)到的東西告訴了媽媽，媽媽非常高興，給了他一個(gè)擁抱，并鼓勵(lì)他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
2.一年級(jí)閱讀的小故事 篇二
從前，有一只小螞蟻，它非常喜歡看書。每天它都會(huì)去森林里的圖書館借書，通過閱讀書籍，它可以和各種各樣的動(dòng)物交朋友。有一天，小螞蟻看到了一個(gè)故事，故事里有一只聰明的小狐貍，它通過觀察和思考解決了很多問題。小螞蟻非常欽佩小狐貍的智慧，于是它決定也要變得聰明起來。
小螞蟻開始仔細(xì)觀察周圍的事物，并學(xué)會(huì)了如何解決一些小問題。不久后，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)有趣的謎團(tuán)和奇妙的事物。在它的探索旅程中，小螞蟻結(jié)交了越來越多的動(dòng)物朋友，并且經(jīng)常和它們一起討論有趣的故事和謎題。
通過不斷的閱讀和學(xué)習(xí)，小螞蟻?zhàn)兊迷絹碓铰斆骱妥孕拧＝K，它成為了森林里受尊敬的小動(dòng)物之一。其他動(dòng)物紛紛效仿小螞蟻，開始通過閱讀和學(xué)習(xí)來提高自己的智慧和能力。
從此以后，森林里的動(dòng)物們都非常喜歡看書，它們變得越來越聰明、友善和快樂。這個(gè)故事告訴我們，通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我們可以成為更好的自己。
3.一年級(jí)閱讀的小故事 篇三
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小熊走出家門，想要找些好玩的事情做。他來到了森林里的小河邊，看到一群小鴨子在水里嬉戲。小熊很想和小鴨子們一起玩，但他有點(diǎn)害羞，不知道該怎么打招呼。他想啊想，突然想到了一個(gè)好主意。小熊撿起河邊的石頭，輕輕地扔到水里，濺起一朵朵小水花。
小鴨子們被水花吸引過來，好奇地看著小熊。小熊鼓起勇氣，微笑著說：“你們好，我想和你們一起玩，可以嗎？”小鴨子們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以，歡迎你加入我們！”
于是，小熊和小鴨子們一起在河里玩耍，他們玩得非常開心。小熊學(xué)會(huì)了游泳，小鴨子們也學(xué)會(huì)了在陸地上玩耍。他們互相幫助，成為了好朋友。
天色漸晚，小熊和小鴨子們依依不舍地告別。小熊回到家，心里暖暖的，因?yàn)樗裉觳粌H玩得很開心，還交到了新朋友。
4.一年級(jí)閱讀的小故事 篇四
小豬和小兔子是好朋友，小豬好吃懶做，每天都不干活，小兔子卻勤勞肯干，每天忙得不亦樂乎。一天，小兔子正在快樂的采蘑菇呢，這時(shí)候，小豬走了過來，小豬滿臉愁容，小兔子見了，問：“小豬，你怎么不高興��？”
小豬回答說：“因?yàn)槲矣X得一天的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)啦！我都不知道該干什么啦！”
小兔子聽了，想了想，說：“我倒是每天都覺得一天好短好短，咻~的一下就過去啦！”
小豬討教：“這是為什么呢？你有什么讓時(shí)間快點(diǎn)過去，讓一天不那么無聊的訣竅嗎？”
小兔子指了指蘑菇，說：“我每天都摘好多好多的蘑菇，這讓的日子讓我既充實(shí)又快樂，你跟著我一起這樣做，一定就不會(huì)覺得一天漫長(zhǎng)啦！”
于是，小豬也拎著籃子，跟著小兔子一起摘蘑菇，它們還比賽，看誰摘得蘑菇，誰摘得蘑菇多。
“小兔子說得沒錯(cuò)！”小豬直起腰，擦了擦額頭上的汗珠說：“這樣的一天真是既充實(shí)又快樂呀！”
5.一年級(jí)閱讀的小故事 篇五
山羊公公在森林超市門口貼上了招聘啟示：招聘郵遞員，有興趣的來報(bào)名。小刺猬，小松鼠，啄木鳥都來報(bào)名。于是，山羊公公在超市門口對(duì)它們說："你們都想當(dāng)郵遞員，那我就讓你們一人一天，誰一天之內(nèi)順利把信送達(dá)，就讓誰當(dāng)郵遞員。"
第一天，是小刺猬當(dāng)郵遞員。小刺猬看了看信，心想："現(xiàn)在還這么早，我還是先去玩一會(huì)兒吧！"于是它就去找伙伴們玩了起來。可當(dāng)它想起來要送信的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。
第二天，輪到小松鼠了。小松鼠早早都起了床。可誰知道小松鼠的家人不小心把信掉到了火爐里。當(dāng)小松鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。
第三天，該啄木鳥了。啄木鳥同樣早早的起來床，二話不說，先去送信。它很快把信送到了目的地。后啄木鳥不僅當(dāng)上了郵遞員，而且還獲得了佳郵遞員的稱號(hào)。
6.一年級(jí)閱讀的小故事 篇六
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。有一天，小馬在山腳下遇見小狗。
小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說：“瘦小也是有用處的�！�
小馬惱怒地說：“瘦小有什么用�。俊�
小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。
在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然后又機(jī)靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了�！�
小狗笑了，說：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧�！�
從此以后，小馬再也不傲慢無禮了。
7.一年級(jí)閱讀的小故事 篇七
森林里有一頭小象叫胖胖，他長(zhǎng)得壯壯的，非�？蓯邸�每當(dāng)他看到森林里的動(dòng)物們都有自己的活兒干，就想：自己長(zhǎng)得這么壯，應(yīng)該能做很多事。于是他幫象爸爸去搭房子，可是他還小，很多地方搭得不對(duì)，幫了倒忙。他又去幫象媽媽做菜，結(jié)果手忙腳亂把油鍋打翻了，弄得不知所措。
于是，胖胖很喪氣，沒精打采地在花圃園里待著看風(fēng)景。
他遇上了花圃園的青蛙小姐，青蛙小姐說：“胖胖你怎么不開心呀？”
胖胖說：“因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)干，什么都做不好，我真是沒用的小象�！�
青蛙小姐笑了，她說：“你可以幫我種花呀�！�
胖胖的長(zhǎng)鼻子，是的澆水工具了，他給花兒澆水，幫青蛙小姐省了很多力氣。在花兒盛開的季節(jié)里，小象把自己辛勤澆灌出來的鮮花送給森林里的動(dòng)物們，大家好開心呀。
到了夏天，小象就會(huì)在小河邊汲水，用自己的長(zhǎng)鼻子做蓮蓬頭，幫動(dòng)物們洗澡沖涼。
每當(dāng)動(dòng)物們搬家或者搬重物的時(shí)候，小象也非常樂意去幫忙。
大家都很感謝他的幫助。
小象終于達(dá)成了自己的心愿，成了一頭有用的小象。
8.一年級(jí)閱讀的小故事 篇八
有一天呀，小花貓?jiān)诳蛷d里玩，媽媽在廚房里燒紅燒肉給小花貓吃。突然，媽媽說：“哎呀！沒有醬油了。這可怎么辦呀？小花貓幫媽媽去打個(gè)醬油吧�！毙』ㄘ堈f：“好的。”
媽媽給了小花貓3塊錢。小花貓來到超市，花1塊錢買了醬油，還剩下2塊錢。
小花貓又到樓下花1塊錢坐了搖搖車，坐完又買了個(gè)雞翅吃。吃完雞翅，小花貓高高興興地回家了。
回到家，媽媽說：“小花貓是個(gè)懂事的孩子。不過媽媽給的錢不能隨便亂花，買完醬油，小花貓?jiān)摪咽Ｏ碌腻X交給媽媽。如果表現(xiàn)很乖的話，媽媽會(huì)用剩下的錢獎(jiǎng)勵(lì)小花貓坐搖搖車和吃雞翅�！�
小花貓說：“哦！我知道了，應(yīng)該先問下媽媽，我可不可以用剩下的錢坐搖搖車和吃雞翅�！�
9.一年級(jí)閱讀的小故事 篇九
小豬慢慢是個(gè)做什么事都慢一拍的人，它的口頭禪就是：“明天再說吧！”有，大象伯伯生日。小動(dòng)物們都到小豬慢慢家里，來討論大象伯伯生日該送什么禮物好。小豬慢慢打了打哈欠說：“我困死了，明天再說吧！”小動(dòng)物們氣呼呼地走了。
第二天，小豬慢慢在去參加大象伯伯生日會(huì)的時(shí)候，遇見了小松鼠。這時(shí)，小松鼠一不小心被石頭絆倒了，它手里拿的松果撒了一地，小松鼠對(duì)小豬慢慢說：“我不小心被石子絆倒了，你能幫我撿一下松果嗎？”小豬慢慢無精打采地說：“我趕著去大象伯伯家，明天再說吧！”
一天放學(xué)，小豬慢慢一不小心掉到了坑里。它大聲地喊著：“救命��！救命��！”小松鼠路過這里，小豬說：“救救我吧！”小松鼠想讓慢慢長(zhǎng)點(diǎn)記性，就對(duì)他說：“我還要回去寫作業(yè)呢！明天再來救你吧！”這時(shí)，大象伯伯把他救了上來，跟他說：“你知道大家為什么不救你嗎？是因?yàn)槟悴粔蚯趧�。別人找你幫忙，你總是找借口。”
慢慢終于認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并努力把錯(cuò)誤改正過來。
10.一年級(jí)閱讀的小故事 篇十
一群大雁落在公園的湖邊，它們打算先在這里生活，到了秋天的時(shí)候再飛回南方過冬。公園里的游客見到大雁都很驚喜，紛紛掏出一些餅干、魚片等食物丟給大雁。一開始，大雁不知道游人丟的是什么東西，“嘩”地全散開了。等游人們走了以后，它們才慢慢地靠近那些食物，美美地品嘗起來。
后來，大雁們知道游人對(duì)它們沒有威脅，每當(dāng)游人丟下食物時(shí)便爭(zhēng)先恐后地一哄而上。日子久了，大雁們就以游客丟給的食物為生，一只只長(zhǎng)得圓滾滾的。
秋天來了，大雁們?nèi)匀幻刻爝^著安逸的生活。它們不想飛回南方了，飛那么遠(yuǎn)，太累。
到了冬天，大雪下個(gè)不停，游客們?nèi)諠u稀少。大雁們躲在洞穴里瑟瑟地發(fā)抖，它們又冷又餓。有幾只試圖往南方飛去，但沉重的身軀和寒冷的空氣讓它們沒飛多遠(yuǎn)就折了回來。
天氣越來越冷，公園已經(jīng)關(guān)閉了。大雁們找不到食物，冷風(fēng)不斷地從它們的羽毛里透進(jìn)去，它們緊緊地依偎在一起，懷念去年的這個(gè)時(shí)候。
