1.關(guān)于教師節(jié)征文 篇一
教師節(jié)，一個充滿敬意與感激的日子，它讓我們停下腳步，向那些辛勤耕耘在教育園地上的老師們表達我們深深的謝意。在我心中，老師不僅是知識的傳遞者，更是我們成長道路上的引路人。他們用智慧的光芒照亮我們前行的道路，用耐心和關(guān)愛陪伴我們度過每一個困惑和挑戰(zhàn)。
記得有，我在數(shù)學上遇到了難題，百思不得其解。是我的數(shù)學老師，不厭其煩地一遍遍為我講解，直到我完全理解。她總是鼓勵我們：“不要害怕困難，每克服都是成長。”她的話語如同春風化雨，滋潤著我們的心田。
老師不僅是我們的良師，更是我們的益友。在生活中，他們關(guān)心我們的身體健康，關(guān)注我們的情感變化，傾聽我們的心聲。他們總是以身作則，用自己的行動教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何處世�?/p>
在教師節(jié)這個特別的日子里，我想對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”感謝您們的無私奉獻，感謝您們的辛勤付出。我們的每一點進步，都凝聚著您們的心血和汗水。
未來，無論我們走得多遠，飛得多高，都不會忘記老師的教誨。我們會將您們的教誨銘記在心，用知識和智慧去創(chuàng)造更加美好的未來。
在這個感恩的季節(jié)，讓我們用真摯的心，為老師們送上溫馨的祝福。愿老師們身體健康，工作順利，生活幸福，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)，不僅是一個節(jié)日，更是一種情感的表達，一種精神的傳承。讓我們以實際行動，去回報老師的教誨，去實現(xiàn)老師對我們的期望。因為，好的感恩，就是成為更好的自己。
2.關(guān)于教師節(jié)征文 篇二
九月的風，帶著絲絲涼意，也帶來了教師節(jié)這個特別的日子。在這個充滿感激與敬意的時刻，我想用真摯的語言表達對老師們的感謝。老師，您就像那默默無聞的園丁，用知識的雨露滋潤著我們這些幼苗。每當我們在學習上遇到困難，是您耐心地指導我們，用智慧的光芒照亮我們前行的道路。您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，總是傾聽我們的心聲，關(guān)心我們的成長。
記得有，我因為考試成績不理想而感到沮喪，是您用溫暖的話語鼓勵我，讓我重新找回了信心。您說：“失敗并不可怕，重要的是從中吸取教訓，勇敢地站起來�！边@句話深深地觸動了我，也成為了我面對挑戰(zhàn)時的動力。
在教師節(jié)這一天，我想對您說：“老師，謝謝您！”感謝您無私的奉獻，感謝您辛勤的付出。雖然我們無法用言語完全表達我們的感激之情，但我們會把這份感激轉(zhuǎn)化為行動，努力學習，不斷進步，用優(yōu)異的成績來回報您的教誨。
老師，您的教誨如同燈塔，指引我們前進的方向；您的關(guān)愛如同陽光，溫暖我們的心靈。在這個屬于您的節(jié)日里，請接受我們誠摯的祝福：祝您教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利，幸福安康！
讓我們以一顆感恩的心，去珍惜與老師相處的每一天，去傳承和發(fā)揚老師的教誨和精神。因為，對老師好的回報，就是成為一個對社會有用的人，讓老師的辛勤耕耘開花結(jié)果。
3.關(guān)于教師節(jié)征文 篇三
金秋送爽，九月是個豐收的季節(jié)，教師節(jié)又來臨了。我也準備了教師節(jié)的禮物。來到學校里，同學們都準備了送給老師的節(jié)日禮物，都在互相詢問送給老師什么禮物，旁邊的一個同學問我：“你打算送給老師什么禮物？”我說：“我送給老師一句話，”“哦！原來你就送給老師一句話呀！我送給每位老師一盆花，比你的禮物好的多�！蔽艺f：“禮物不在好壞，重要的是心意，只要表達了自己的心意，不管什么禮物都是很貴重的�！�
老師來了，大家都把禮物給了老師，我也來到到講臺前，對老師深深的鞠了一躬說：“老師辛苦了，您每天都教給我們知識，不停地幫我們批改作業(yè)，還要幫同學們輔導功課，鞏固每天學到的新知識，祝您節(jié)日快樂，這就是我的禮物！”
這就是我內(nèi)心的想法，在教師節(jié)表達出來了。老師謝謝您伴隨著我們的成長，讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績來報答您，將來用學到的知識報效祖國。
4.關(guān)于教師節(jié)征文 篇四
老師就像一把金鑰匙，開啟我們智慧的大門；老師就像一座明燈，照亮我們前進的方向；老師就像一束陽光，溫暖我們的心靈……方老師教我們語文，又是我們的班主任。她是一位工作認真，紀律嚴明的人。雖然她很嚴厲，但上課也不忘記幽默風趣。有時上課老師也會說上幾句績溪方言、幾段笑話，樂得同學們捧腹大笑，打破教室里的沉悶，活躍一下氣氛。記得班會課上，方老師正在講述一個故事，這故事本來就很好笑。然而方老師一邊繪聲繪色地敘述，臉上露出夸張的表情，手上做著滑稽的動作，真是惟妙惟“笑”，引起同學們的陣陣笑聲，在不知不覺中同學們學到了許多知識。
方老師也是一位盡職敬業(yè)、身體力行的好老師，一不打、二不罵，幾個微小動作就讓同學們知道錯誤在什么地方。記得誦讀課，當方老師走進教室，就發(fā)現(xiàn)地上有幾張廢紙，正懶洋洋地趴在那兒休息。她急忙彎下腰，撿起廢紙，扔進垃圾桶里�？吹竭@情景，同學們的臉頓時像兩個紅彤彤的大蘋果，慚愧地低下了頭。
方老師，因為我們這些天真、幼稚和調(diào)皮搗蛋的孩子們，您不知揮灑了多少汗水，長出了多少根白頭發(fā)，抹去多少滴淚水。您一天上那么多節(jié)語文課，有時連一滴水都沒見您喝過；您一天批改那么多份作業(yè)，寫那么多條評語；您感冒生病還堅持來給我們上課，一定很累吧。我想對您說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您！”
大家都說老師像春蠶，可是我認為老師像春雨，她用那甘甜的雨滴滋潤、哺育著我們，讓我們茁壯成長。
5.關(guān)于教師節(jié)征文 篇五
今天是個難忘的日子，今天是所有老師的節(jié)日，由于今天是“教師節(jié)”。一談到“教師節(jié)”，我就想起教過我的陳老師、朱老師、方老師、孫老師……是她們教了我非常多知識，教育我要怎樣做人，還讓我懂得了許多道理。是她們在我遇到“攔路虎”的時候幫助我打敗了“攔路虎”，她們就是我敬愛的老師。有人曾說過，老師就是花園里的園丁，精心地培育著我們這些桃李，等到桃李滿天下的時候，她也從不炫耀自己的本領(lǐng)，只是送給我們幾句祝賀的話語。教師這個職業(yè)是崇高的、是偉大的，她們能培育出人才、國家的棟梁。高爾基、居里夫人、愛因斯坦……這些名人哪一位不是在老師的栽培下踏上了成功之路？
然而，教師這個職業(yè)也是辛苦的。每當她遇到了頑皮的學生，便會用自己的精力來管理那個學生。每當她遇到了差生，她便會用自己的時間來耐心地教那位學生。每當老師正在細心的批改著作業(yè)，可發(fā)現(xiàn)自己還有一大疊沒改完，但已經(jīng)非常晚了，她的眼睛里布滿了血絲，整個人也消瘦了許多。母愛是無私的，當然，師情也是可貴的。老師是愛的教育者，老師是知識的傳授者。我一定要好好學習，報答老師對我的恩情。再這兒，我想對全天下的教師們說聲：“老師您辛苦了！祝您“教師節(jié)”快樂！”
6.關(guān)于教師節(jié)征文 篇六
今天是教師節(jié)。一路上，花販子在賣各種各樣的花，紅的花，粉的花，黃的花……他正向別人推銷這美麗，芳芳的花。我搖搖頭，不禁想起媽媽說過的話“花，華而不實，中看不中用。送花給老師沒有太大的用處。禮物，只是個擺設，也沒有實際的用處，買那個是白花錢。還不如買籃水果，還能吃進肚里�！甭犃藡寢尩脑�，令我茅塞頓開。
可今天我兩說空空，既沒帶花，也沒帶禮物，說得上是一身正氣，兩袖清風的了。
其實，我早有準備了。聽媽媽說：“教師節(jié)的時候，高中學生什么都不買，什么都不送。不過當媽媽上課的時候，全班同學齊刷刷的站起來，一起喊“鈔老師，祝您教師節(jié)快樂！”
答對了，我正是要送這句話給老師，只見我來到她的辦公室，清了清嗓子，往后退了幾步，老師轉(zhuǎn)過頭來，問：“孫睿翎，有什么事嗎？”我說：“張老師，祝您教師節(jié)快樂！”張老師的臉上露出一個小酒窩，握住我的手，使勁的搖了搖說：“謝謝你！”我也搖了搖，說：“不用謝！”老師又搖了搖，說：“謝謝你！”我也搖了搖，說：“不用謝！”，說罷，這才放開手。
瞧瞧，這么多花和禮物也換不來這句“謝謝你”，可單單一句話就換兩句“謝謝你”。以后在教師節(jié)這天，要對老師說“祝老師教師節(jié)快樂”喲！
7.關(guān)于教師節(jié)征文 篇七
今天是教師節(jié)，不由得想起自己的老師，在我的一生中有無數(shù)位老師教育過我，扶持著我一步步走上社會、走上成人的道路。那些曾經(jīng)教育過我的老師都是我人生中不可或缺的領(lǐng)路人，我默默地為老師們祈福，祝愿老師們健康快樂！想寫一篇關(guān)于教師的文章，不想用太多華麗浮藻的語言去贊美歌頌教師，因為教師這個職業(yè)在我心中一直是很崇高很值得尊敬的。
教師比其它的職業(yè)更多是責任與辛勞。當今社會，教育倍受重視，多少父母望子成龍望女成鳳的迫切心情，更加重了教師行業(yè)的'壓力。做教師，做一名優(yōu)秀的教師，真的要付出很多。
教師這一職業(yè)并不僅僅是一項職業(yè)，它的崇高性大于它的職業(yè)性。從小我對老師都充滿崇敬，老師“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”的奉獻精神是任何職業(yè)都無法比擬的。
教師是人類靈魂的工程師，老師們用自己的學識和人格影響著一代代學生的成長。好的老師，讓學生學到知識，學到做人的道理。
今天又是一年一度的教師節(jié)，我想，多一份理解多一份配合，是對我們辛勤園丁的好禮物；多一份寬容多一份感激，是對我們敬愛老師工作成績的肯定。
8.關(guān)于教師節(jié)征文 篇八
一年一度的教師節(jié)到了。我一大早來到學校，把昨天晚上做的手工鮮花送給老師。同學也把鮮花送給老師。突然我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)幾個同學的鮮花非常有創(chuàng)意，鮮花里還有包著棒棒糖，又好看又有好吃的，真好！還有漂亮的賀卡也非常有創(chuàng)意。老師看到大家送給他的禮品，樂得合不攏嘴。下課的時候，老師把我們做的鮮花和賀卡都拍了下來紀念。 放學了，我回到家，快速地把作業(yè)都寫完，早早就來到了教室。我看見同學們都在打扮教室。他們各忙各的，忙得不亦樂乎：有的在打氣球，有的在吹氣球，有的在粘氣球，大家分工合作，非常愉快。還有一些同學在打掃衛(wèi)生。我也加入了他們的隊伍，和同學們一起打掃。不一會兒，我們就把教室打掃得一干二凈。打掃完后，班長讓一些人拿著氣球等老師過來，等她數(shù)到三，就把氣球拋上天空。一切準備就緒，就等老師過來。老師終于過來了，班長數(shù)1，2，3扔，我們都把氣球拋了起來，有的氣球都飄到外面了。老師看到了，開心極了，又過了一會兒，有兩位家長把香噴噴的蛋糕拿了上來，為老師慶祝教師節(jié)。我們邀請了所有教過我們的。老師一起過教師節(jié)，我們?nèi)喽紴槔蠋煶瑁麄�校園里都洋溢著我們歡樂的笑聲，老師為我們每人分了一塊香噴噴的蛋糕，蛋糕吃起來軟綿綿的，像棉花糖似的，好吃極了。
9.關(guān)于教師節(jié)征文 篇九
老師，您是融化自己照亮別人的蠟燭，您是耕耘土地呵護的園丁，您用汗水甚至生命寫就人生故事，老師！祝您節(jié)日快樂。老師您用辛勤的汗水哺育了我們這些嫩苗。教師您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。老師！您辛苦了！您把春春無私奉獻給人們。您如春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉大地，而我們在吮吸著春雨茁壯成長。
老師在我黑暗的人生道路上點亮一盞明亮的燈，在我迷蒙的人生道路上您做了我的指路人，您為我指明前進的方向，教師您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華，您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。人們把老師比作紅燭，照亮了別人，燃燒了自己，人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯。老師給我們理想和智慧的陽光。教師指引我們走向灑滿陽光的人生之路，老師希望我們成為新世紀的太陽，教師的話像春雨滋潤我們的心房，教師用知識的雨露澆灌我們成長，溫柔的春雨就是教師對我們的撫愛，像春雨水潤物細無聲，老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，而我們?yōu)槟院�，當我們像鮮花盛開時，永遠不能忘了綠葉的恩情，老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默為社會造福，教師是大樹，給世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林，小樹成為棟梁村，不忘園丁培育恩，是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春
雨，老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，老師，您辛苦了。師恩如山，學生不敢忘記，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝您身體健康，萬事如意，桃李滿園。
10.關(guān)于教師節(jié)征文 篇十
我們的班主任彭老師可能是我小學以來使我難忘的老師了。雖然我們相處還不到一個星期，可是她比任何老師都好。她關(guān)心我們，愛護我們，不得不要人叫“絕”啊！記得彭老師給我們上的第一節(jié)課。她走進教室，竟然沒一個人說話，都安靜地趴在桌面上。大家覺得她是一位比孫老師還嚴厲的。老師，所以不敢說一句話。但是現(xiàn)在我們師生之間相處還不到一個星期，竟讓我們深深難忘。彭老師上課，我們非常輕松，我們沒有那么重的負擔，都在享受著學習的快樂。老師也非常幽默，有時上課說點笑話，逗得大家一起哈哈大笑。
記得那次星期五，該輪到我做衛(wèi)生了，由于那天我還要打鼓，所以沒來得及檢查就跑了。老師檢查衛(wèi)生的時候，發(fā)現(xiàn)我沒把窗戶抹干凈，就叫我上來，一遍一遍地教我哪里沒做好，而不是嚴厲地批評我。
同學表現(xiàn)不好的時候，老師會教育我們，幫助我們進步。老師看見我們有一點點優(yōu)點的時候，就會大加贊賞，并及時給予表揚和鼓勵，拉近了與學生之間的距離。
后在此祝教師節(jié)快樂，祝彭老師永遠年輕！
