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第一類：本區(qū)戶籍學生入學
公辦小學新生入學實行“三對口”，即學齡兒童與父（母）的戶口、房屋產(chǎn)權證明（或房屋產(chǎn)權證、購房正式合同）和實際居住地一致。適齡兒童、少年因父母無自購房，自出生日起戶籍一直掛祖父母或外祖父母，與父母、祖父母或外祖父母在招生服務區(qū)常住的，視為符合“三對口”入學條件。
公辦初中新生入學實行對口直升、搖號、抽簽等方式，即南岸戶籍學生小學畢業(yè)后，根據(jù)其小學劃定對口初中學校學位的實際情況，按照“三對口”“兩對口”“一對口”順序進行錄取。
就讀所屬轄區(qū)公辦學校的南岸戶籍適齡兒童、少年。由區(qū)教委統(tǒng)籌劃定義務教育學校招生區(qū)域和小學劃定對口初中學校，部分學校、樓盤將通過搖號、抽簽等方式進行錄取，依法保障南岸戶籍兒童、青少年接受義務教育的權利。
適齡兒童、少年僅戶籍在南岸，但不符合“三對口”原則（如：空掛戶口、集體戶口）等情況，由區(qū)教委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排其就讀戶籍地周邊有剩余學位的學校。
第二類：公租房項目業(yè)主子女入學
公租房實際承租人子女凡申請接受義務教育的，在其對應的小學統(tǒng)籌安排入學。原則上，凡就讀我區(qū)小學的南岸戶籍畢業(yè)學生，可直接就讀對口中學；非南岸戶籍學生建議其回戶籍所在地享受義務教育或申請就讀隨遷子女定點學校和聯(lián)系區(qū)內(nèi)有空余學位的學校。
第三類：隨遷子女入學
推進“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務教育入學政策，區(qū)教委根據(jù)適齡兒童少年實際居住地、結合周邊學校布局、辦學規(guī)模和實際招生情況，統(tǒng)籌安排在有空余學位的公辦學校。
第四類：殘疾適齡兒童、少年入學
區(qū)教委將積極推進融合教育，凡患有嚴重生理缺陷，但能適應學校學習、生活的南岸戶籍殘疾兒童、少年，區(qū)教委將協(xié)助其進入相應的特殊教育學校就讀。無法到校接受義務教育的重度殘疾兒童、少年，區(qū)教委將指導學校將其納入學籍管理，實施“一人一案”，力所能及地提供送教上門服務。極個別情況特別嚴重的殘疾兒童、少年，其父母或者其他監(jiān)護人須按相關規(guī)定依法辦理緩學手續(xù)。
