1.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇一
今天我讀了一本很有趣的書，叫做《好餓的毛毛蟲》。這本書講了一只很小的毛毛蟲，它非常非常餓，所以它吃了好多東西。毛毛蟲先是吃了一個(gè)蘋果，但是它還是很餓。然后它又吃了梨、李子、草莓、橙子，還有好多其他的東西。它吃啊吃啊，最后變成了一只好大好胖的毛毛蟲。
最后，毛毛蟲做了一個(gè)繭，變成了一只漂亮的蝴蝶。我覺得這個(gè)故事好神奇，毛毛蟲變成了蝴蝶，就像變魔術(shù)一樣。
讀完這本書，我知道了吃東西不能貪多，要吃得健康。我也要像毛毛蟲一樣，勇敢地成長，變成更好的自己。
2.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇二
我讀了一本叫《小王子》的書，它講述了一個(gè)來自遙遠(yuǎn)星球的小男孩的故事。小王子有一朵他非常愛的玫瑰花，但他離開了自己的星球，去了很多不同的地方。小王子遇到了各種各樣的大人，有的只關(guān)心數(shù)字，有的只想要權(quán)力。我覺得大人們很奇怪，他們忘記了自己小時(shí)候的夢(mèng)想。
小王子告訴我，真正重要的東西用眼睛是看不見的，要用心去感受。我學(xué)到了要珍惜友誼，關(guān)心別人，不要只看重表面的東西。
書里的小王子很勇敢，他最后回到了自己的星球。我希望我也能像小王子一樣，保持純真的心，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
3.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇三
我讀了一本很溫暖的書，叫做《猜猜我有多愛你》。這本書里，有一只小兔子和一只大兔子，他們互相比劃著有多愛對(duì)方。小兔子用手臂伸得高高的，用跳躍來表達(dá)他的愛。大兔子也用同樣的方式，但他的愛總是更大、更遠(yuǎn)。他們還用月亮和星星來比喻愛，我覺得好美啊。
讀完這本書，我覺得心里暖暖的。我知道了，媽媽的愛就像大兔子的愛一樣，無論我怎樣表達(dá)，媽媽的愛總是更深、更遠(yuǎn)。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你，就像小兔子愛大兔子一樣多�！�
這本書教會(huì)了我，愛是無法衡量的，但我們可以用心去感受。我學(xué)會(huì)了表達(dá)愛，也學(xué)會(huì)了珍惜家人的愛。我要把這份愛，分享給更多的朋友。
4.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇四
今年暑假，老師讓我們讀幾本好書，于是我和媽媽到新華書店買了《會(huì)走路的小房子》。這本書講的是一座會(huì)走路的小房子驕傲自大，從來不把別人放在眼里，更不會(huì)接受別人的意見和建議。后來，它的門兒也壞了，窗也破了，最后成了一座人見人厭的破房子。讓人感到高興的是小翹辮兒、小跟頭兒幫助它修好了門兒，安上了窗，小房子對(duì)他們心存感激，邀請(qǐng)他們倆住了進(jìn)去，小房子又過上了豐衣足食的生活。
《會(huì)走路的小房子》告訴我們：無論做什么事情都不能驕傲自大，否則別人都會(huì)遠(yuǎn)離你，你會(huì)越來越孤獨(dú)。只要你謙虛并且樂于接受別人的意見和建議，別人就會(huì)去幫助你。
所以，我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習(xí)慣。
5.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇五
讀了《走出院子的母雞》，我很受啟發(fā)。一只叫葉芽的母雞被關(guān)在養(yǎng)雞場(chǎng)的籠子里，她特別盼望到外面的世界去并且孵出自己的蛋，為此，她不吃飯也不下蛋被主人倒進(jìn)了死雞坑里。后來葉芽被一只綠頭鴨救了，在綠頭鴨的幫助下孵出了鴨蛋。葉芽獨(dú)自艱難的撫養(yǎng)著小鴨，小鴨長大后跟著鴨群離開了。葉芽最終被黃鼠狼吃掉，但她帶著從未有過的輕松與舒爽，飛上了藍(lán)天。
葉芽的故事使我懂得，無論什么時(shí)候，我們心中都要有夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想并且通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想讓我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力和方向，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程也使我們的生活更加充實(shí)有意義。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)畫家，我想用自己的畫筆畫出美好的世界。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)該像葉芽一樣，不畏艱難，刻苦努力，滿懷信心，積極樂觀的迎接今后的每一天。
6.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇六
假期里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上，我似乎看到了自己的影子，所以入迷地讀了一遍又一遍。香草是個(gè)愛幻想的孩子，她從來沒看到過大海。一次，香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前，她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后，香草感覺思念爸爸時(shí)，就把爸爸的大床當(dāng)成海船，和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著，來表示對(duì)爸爸的思念。我也愛幻想，在春天開滿小花的草地上，我幻想自己是一位小仙女，揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗；在清澈的泉水邊，我幻想自己是一條活潑的小金魚，在泉水中歡快地游玩�；孟胱屛业纳罡篮�！
其實(shí)，我感覺香草并不笨，她只是和別的女孩不太一樣，她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法，而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩！
7.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇七
讀了《格列佛游記》知道格列佛是一位醫(yī)生。他在一次航海中遭遇了風(fēng)暴。于是他流落了一個(gè)又一個(gè)國家，經(jīng)歷了一次又一次事情。讀了這本書，我最喜歡里面一篇名為《誤闖大人國》。這篇故事是說格列佛一次離開了英國，呀和伙伴們?cè)诼飞嫌龅轿鞅奔撅L(fēng)，但是他們還是非常勇敢，可是，我們?cè)谏钪幸步?jīng)常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，雖然我們也能解決，但是還是要向格列佛學(xué)習(xí)。格列佛上岸了，水手們?nèi)フ液恿�、泉水，格列佛�?dú)自走向另一邊。忽然，一個(gè)巨人上前走來，如果再他再走一步我就會(huì)死在他的腳下，巨人聽見我的叫聲就捏著我的腰，把我?guī)У搅怂某鞘欣铩?/p> 讀了這篇文章，讓我感受到做什么事都要勇敢。
8.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇八
《羚羊木雕》，是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。主人公新宇和萬方是非常要好的朋友，萬方在生活中幫了新宇很多忙。有一天，萬方到新宇家做客，他非常喜歡新宇桌子上的羚羊木雕，它是新宇的爸爸從非洲帶回來的。新宇想都沒想就把羚羊木雕送給了萬方，萬方也送給新宇一把精致的法國小刀，兩人非常高興，因?yàn)樗麄兪堑呐笥��？墒切掠畹膵寢寘s讓新宇把羚羊木雕要回來，因?yàn)閶寢層X得羚羊木雕很貴重，是爸爸給他的禮物。新宇很難過，但有沒有辦法，只好到萬方家里把羚羊木雕換了回來，可是他很難過，因?yàn)樗X得自己很不講信用，萬方幫過他很多忙，自己不應(yīng)該把代表友誼的禮物要回來，雖然萬方并沒有責(zé)怪他，可是新宇卻因此更難受了。
作者把小主人公的表情、神態(tài)、動(dòng)作描寫的非常逼真，我的心情完全融入到故事中去了，我非常的同情新宇，體會(huì)到他的無奈和悲傷。
我認(rèn)為新宇媽媽的做法有點(diǎn)過分，大人有些想法跟我們小孩子的想法不一樣。在我們小孩子心目中友誼是最重要的。希望大人們能理解。
9.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇九
《朱德和母親》這篇文章講述的是朱德和母親真實(shí)的生活經(jīng)歷。讀完之后，我被文中的母子情深所感動(dòng)。朱德的母親是平凡而又偉大的，再苦再累也毫無怨言，看到朱德幫她干活很是心疼，讓朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常體貼母親，不但不出去玩，而且還偷偷的幫媽媽干活。多么懂事的孩子呀！在媽媽的言傳身教下，朱德從小養(yǎng)成了勤勞孝順，善良樸實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)�？纯粗斓略傧胂胛易约�，除了學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就出去玩耍，幫媽媽做家務(wù)也是偶爾的事情，以后我也要向朱德學(xué)習(xí)幫媽媽做一些力所能及的事情。
我非常喜歡這篇文章，讀后受益非淺，以后我也要做一名勤勞善良，孝順懂事的好孩子。
10.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文 篇十
今天，老師向我推薦了一本叫《古堡里的月亮公主》的書，書中講述了一個(gè)孤女瑪麗亞的故事。十三歲的孤女瑪麗亞由于父母的死，她和自己的家庭教師來到銀露村月亮坪莊園投奔堂叔本杰明爵士。銀露村民風(fēng)淳樸、美麗如畫，但又是一個(gè)充滿了種種神秘和懸念的謎一般的地方。她來到這里，化解了黑威廉和梅里韋瑟兩個(gè)家族之間的仇恨，接管了月亮坪，而書中的小白馬是一只獨(dú)角獸。
看了這個(gè)故事，我很佩服孤女瑪麗亞，她雖然驕傲卻很勇敢、聰明和善良，她有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，她為了月亮坪的人命，冒險(xiǎn)深入黑森林和黑公雞先生談判，最終讓黑公雞先生實(shí)現(xiàn)了諾言，不再在月亮坪為非作歹，從而讓月亮坪的人民過上了安寧、祥和的生活。
在生活中，我們要像瑪麗亞一樣有一顆堅(jiān)持不懈的恒心，做一個(gè)和平的使者，讓人們過上幸福、快樂的生活。
