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請(qǐng)查收!2024年浙江金華東陽市中小學(xué)暑假時(shí)間公布

時(shí)間:2024-06-21 08:34:00   來源:東陽教育     [字體: ]
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1.2024年浙江金華東陽市中小學(xué)暑假時(shí)間


  1.期末考試時(shí)間安排。小學(xué)、初中期末考試時(shí)間為6月26至28日,幼兒園和中職學(xué)?蓞⒄?qǐng)?zhí)行,7月1日舉行休業(yè)式后開始放暑假;普通高中期末考試時(shí)間為6月30日至7月2日,學(xué)考時(shí)間為7月6日至7日,7月8日起放暑假。

  2.秋季學(xué)期開學(xué)安排。教職工于8月25日回校報(bào)到,26日至30日安排師德教育、集體備課及開學(xué)準(zhǔn)備等工作;學(xué)生于8月31日?qǐng)?bào)到注冊。9月1日開始正式上課。

2.三段分步高效復(fù)習(xí)法


  第一階段:全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)

  1.列出重要內(nèi)容一覽表

  為了便于記憶和應(yīng)用,把重要內(nèi)容列成一覽表,將其縱橫關(guān)系整理清楚,做到一目了然。

  2.消除疑點(diǎn)

  遇到一些疑難問題,要及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,盡快消除疑點(diǎn)。

  第二階段:突破成績不佳的科目

  這一階段主要目的,是突破成績不佳的科目,但這并不是說其他科目可以丟開不管。

  1.重點(diǎn)在于做練習(xí)

  這個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在做練習(xí),以訓(xùn)練應(yīng)用能力。像數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科,可以使用習(xí)題集之類的書。所做的練習(xí),要和教材的基本內(nèi)容有關(guān),并參照有關(guān)的一覽表。語文、英語等學(xué)科,要以教科書為中心,練習(xí)讀法、譯法、語法等。這些學(xué)科的知識(shí)范圍較寬,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把思路放開些,把有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行綜合練習(xí)。

  2.征服較差學(xué)科的方法

  復(fù)習(xí)不擅長的學(xué)科時(shí),好是與一位擅長這些學(xué)科的同學(xué)一起進(jìn)行,這有利于你在短時(shí)間內(nèi)提高成績,把主要精力集中在加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)上。

  第三階段:各科重點(diǎn)復(fù)習(xí)

  1.把教科書的整個(gè)體系印在頭腦中

  把第一階段整理的知識(shí)系統(tǒng)一覽表拿出來,將內(nèi)容和它們之間的關(guān)系記在腦子里。記憶的時(shí)候,光看是不能完全解決問題的,至少要把重要的項(xiàng)目背出來,寫在紙上。對(duì)總的線索有所了解后,其他內(nèi)容順藤摸瓜,按邏輯順序充實(shí),不必那么費(fèi)勁就記牢了。

  2.由近而遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)策略

  “由遠(yuǎn)而近”地復(fù)習(xí),即先復(fù)習(xí)某一學(xué)科的第一冊,從1、2、3、4頁開始,再復(fù)習(xí)第五冊、第六冊。這樣復(fù)習(xí)有好處,開始很用功、很周密。但也有的同學(xué)隨著時(shí)間越來越緊,越往后,越松垮,后匆匆結(jié)束。

  其實(shí),后面部分的內(nèi)容和前面相比,是對(duì)前面知識(shí)的綜合,難度也高,另外,后學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)起來印象還比較深,回憶起來,比較省時(shí)間。后學(xué)的知識(shí),一般綜合性比較強(qiáng),常常牽涉到前面的知識(shí),這樣在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識(shí)時(shí),遇到以前學(xué)過的較模糊、拿不準(zhǔn)的知識(shí),再隨時(shí)往前復(fù)習(xí),容易使前后知識(shí)聯(lián)系起來,兩者都加深了印象。