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物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

時(shí)間:2024-06-21 15:00:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高一# #物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)#】物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的,在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,相信大家一定都接觸過(guò)知識(shí)點(diǎn)吧!知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

1.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇一


  滑動(dòng)摩擦力

  1、兩個(gè)相互接觸的物體有相對(duì)滑動(dòng)時(shí),物體之間存在的摩擦叫做滑動(dòng)摩擦。

  2、在滑動(dòng)摩擦中,物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對(duì)滑動(dòng)的作用力,叫做滑動(dòng)摩擦力。

  3、滑動(dòng)摩擦力f的大小跟正壓力N(≠G)成正比。即:f=μN(yùn)

  4、μ稱為動(dòng)摩擦因數(shù),與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。0<μ<1。

  5、滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體相對(duì)滑動(dòng)的方向相反,與其接觸面相切。

  6、條件:直接接觸、相互擠壓(彈力),相對(duì)運(yùn)動(dòng)/趨勢(shì)。

  7、摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān),與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)。

  8、摩擦力可以是阻力,也可以是動(dòng)力。

  9、計(jì)算:公式法/二力平衡法。

2.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇二


  一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系

  時(shí)間間隔能展示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)瞬間。對(duì)一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述,能夠正確理解。例如:第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時(shí)間間隔。區(qū)別:時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn),時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。

  二、路程與位移的關(guān)系

  位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。

  三、運(yùn)動(dòng)圖像的含義和應(yīng)用

  由于圖象能直觀地表示出物理過(guò)程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過(guò)程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動(dòng)學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。

  1.理解圖象的含義:

  (1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規(guī)律。

  (2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。

  2.了解圖象斜率的含義:

  (1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度。

  (2)v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度。

3.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇三


  速度變化的快慢加速度

  1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時(shí)間的比值

  a=(vt—v0)/t

  2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。

  3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少

  4.變化率=變化量/時(shí)間……表示變化快慢

  5.如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)且其速度均勻變化,該物體的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)(加速度不隨時(shí)間改變)。

  6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質(zhì)量,速度改變量(速度改變大小程度)是過(guò)程量。

4.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇四


  時(shí)間位移

  時(shí)間與時(shí)刻

  1.鐘表指示的一個(gè)讀數(shù)對(duì)應(yīng)著某一個(gè)瞬間,就是時(shí)刻,時(shí)刻在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)某一點(diǎn)。兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔稱為時(shí)間,時(shí)間在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段。

  △t=t2—t1

  2.時(shí)間和時(shí)刻的單位都是秒,符號(hào)為s,常見(jiàn)單位還有min,h。

  3.通常以問(wèn)題中的初始時(shí)刻為零點(diǎn)。

  路程和位移

  1.路程表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。

  2.從物體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)指向運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)的有向線段稱為位移,是矢量。

  3.物理學(xué)中,只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。

  4.只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)是,位移的大小等于路程。兩者運(yùn)算法則不同。

5.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇五


  曲線運(yùn)動(dòng)

  1.曲線運(yùn)動(dòng)的位移:平面直角坐標(biāo)系通常設(shè)位移方向與x軸夾角為α

  2.曲線運(yùn)動(dòng)的速度:

 、儋|(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的速度,沿曲線在這一點(diǎn)的切線方向

 、谒俣仍谄矫嬷苯亲鴺(biāo)系中可分解為水平速度Vx及豎直速度Vy,V2=Vx2+Vy2

  3.曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)(速度是矢量,方向或大小任一的改變都會(huì)造成速度的變化,曲線運(yùn)動(dòng)中,速度的方向一定改變)

  4.物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件:物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上

6.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇六


  牛頓第一定律

  定義:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。

  慣性

  1、定義:物體具有的保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。

  2、慣性是物體的固有屬性,慣性不是一種力。任何物體在任何情況下都具有慣性。

  3、慣性的大小只由物體本身的特征決定,與外界因素?zé)o關(guān)。

  4、慣性是不能被克服的,但可以利用慣性做事或防止慣性的不良影響。

  5、不要把慣性概念與慣性定律相混淆。慣性是萬(wàn)物皆有的保持原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種屬性,慣性定律則是物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)定律。

7.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇七


  共點(diǎn)力平衡條件的推論

  1、二力平衡:

  如果物體在兩個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力必定大小相等,方向相反,為一對(duì)平衡力。

  若物體所受的力在同一直線上,則在一個(gè)方向上各力的大小之和,與另一個(gè)方向各力大小之和相等。

  2、三力平衡:

  三個(gè)不平行力的平衡問(wèn)題,是靜力學(xué)中最基本的問(wèn)題之一,因?yàn)槿齻(gè)以上的平面匯交力,都可以通過(guò)等效方法,轉(zhuǎn)化為三力平衡問(wèn)題。為此,必須首先掌握三力平衡的下述基本特征:

  (1)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,任意兩個(gè)力的合力跟第三個(gè)力等大反向(等值法)。

  (2)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,將某一個(gè)力分解到另外兩個(gè)力的反方向上,得到的兩個(gè)分力必定跟另外兩個(gè)力等大反向(分解法)。

  (3)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,若三個(gè)力不平行,則三個(gè)力必共點(diǎn),此即三力匯交原理(匯交共面性)。

  (4)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,三個(gè)力的矢量圖必組成一個(gè)封閉的矢量三角形。

  3、多力平衡:

  如果物體受多個(gè)力作用處于平衡狀態(tài),其中任何一個(gè)力與其余力的合力大小相等,方向相反。

8.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇八


  探究彈力

  1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。

  2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

  繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

  彈力的作用線總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

  3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)或縮短量-成正比,即胡克定律。

  F=k-

  4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

  5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

9.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇九


  1、受力分析:

  要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場(chǎng)中)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:

  (1)確定研究對(duì)象,并隔離出來(lái);

  (2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場(chǎng)力;

  (3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;

  (4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力

  2、整體法和隔離體法

  (1)整體法:就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體,受力分析時(shí),只分析這一整體之外的物體對(duì)整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。

  (2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來(lái),只分析該物體以外的物體對(duì)該物體的作用力,不考慮物體對(duì)其它物體的作用力。

  (3)方法選擇

  所涉及的物理問(wèn)題是整體與外界作用時(shí),應(yīng)用整體分析法,可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問(wèn)題是物體間的作用時(shí),要應(yīng)用隔離分析法,這時(shí)原整體中相互作用的內(nèi)力就會(huì)變?yōu)楦鱾(gè)獨(dú)立物體的外力。

  3、注意事項(xiàng):

  正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時(shí)應(yīng)注意:

  (1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個(gè)物體之間,因此要從接觸點(diǎn)處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個(gè)力

  (2)畫受力圖時(shí)要逐一檢查各個(gè)力,找不到施力物體的力一定是無(wú)中生有的.同時(shí)應(yīng)只畫物體的受力,不能把對(duì)象對(duì)其它物體的施力也畫進(jìn)去

  易錯(cuò)現(xiàn)象:

  1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無(wú);

  2.不能靈活選取研究對(duì)象;

  3.受力分析時(shí)受力與施力分不清。

10.物理高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇十


  自由落體運(yùn)動(dòng)的定義

  從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運(yùn)動(dòng)模式,叫自由落體運(yùn)動(dòng)。

  自由落體運(yùn)動(dòng)是最典型的勻變速直線運(yùn)動(dòng);是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

  地球表面附近的上空可看作是恒定的重力場(chǎng)。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內(nèi)的自由落體運(yùn)動(dòng)的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

  只有在赤道上或者兩極上,自由落體運(yùn)動(dòng)的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。

  g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。

  自由落體運(yùn)動(dòng)的基本公式

  (1)Vt=gt

  (2)h=1/2gt^2

  (3)Vt^2=2gh

  這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。