詩人方政在詩歌《面對石頭》里寫道：
“橫亙石頭的地方/是繞道而行的地方/是跪拜祈禱的地方/是排石開路的地方�！�
詩中的“石頭”有什么喻義？面對石頭，不同的應(yīng)對方式會帶來哪些結(jié)果？在現(xiàn)實生活中你會做出怎樣的選擇？請從以下任務(wù)中選擇一個，完成作文。
任務(wù)一：根據(jù)你的見聞或經(jīng)歷，寫一篇記敘性文章。
任務(wù)二：聯(lián)系生活現(xiàn)象，表達(dá)你的思考與看法，寫一篇議論性文章。
要求：(1)自擬標(biāo)題；
(2)不少于600字；
(3)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
近10年蘇州中考作文題目回顧
2023年
【材料一】詩人朱湘在《少年歌》里說：“我們是小羊/跳躍過山坡同草場/提起嗓子笑/撒開腿來跑/活潑是我們的主張。”
【材料二】毛澤東說：“把思想活潑一下。腦子一固定，就很危險�！ぁぁぁぁぁひ嘞耄灰辣辰�(jīng)典著作,而要開動腦筋，使思想活潑起來。
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請根據(jù)要求，寫一篇文章。
要求：①可以“活潑是我們的主張”為題，也可自擬題目；
�、诳扇芜x其中一則材料展開聯(lián)想和思考,完成寫作；
�、劭梢詫懹洈⑽�，也可以寫議論文，不少于600字；
�、芪闹胁灰霈F(xiàn)(或暗示）本人的姓名、校名。
2022年
賞留園，覓得江南園林的故事；習(xí)方言，解鎖傳統(tǒng)文化的密碼；訪博物館，洞見人類文明的星火······大千世界，學(xué)問無處不在，但它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)。
請以“學(xué)問藏在________里”為題，寫一篇文章。
要求：（1）將題目補充完整；（2）文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。
2021年
“簞食瓢飲，貧居陋巷，而能不改其樂”，是顏回的精神；
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是范仲淹的精神；
“一世忠貞興故國，滿腔熱血沃中華”，是趙一曼的精神；
“攻城不怕艱，攻書莫畏難”，是葉劍英元帥提倡的精神；
......
古往今來，那些優(yōu)秀人物的精神常常令人感動、向往，然而一旦遇到具體問題需要作出選擇時，人們往往又會猶豫，甚至畏難不前。請結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷、感受和思考，以“人是要有一點精神的”為題，寫一篇記敘文或議論文。
2020年
生活常常因細(xì)節(jié)顯得豐盈而又意味深長。但是，正當(dāng)其事時，我們往往會忽略它們的存在。直到某個時候，回望過去，一些細(xì)節(jié)才會在我們記憶深處燦爛起來......
請以“那些燦爛的細(xì)節(jié)”為題，寫一篇文章。
2019年
古今、春夏、朝夕間……太陽無時不有；山巔、海邊、家院里……太陽無處不在；青春的心靈看太陽，看到光明、溫暖，看到亮麗、生機，看到奉獻(xiàn)看到愛......
請以“我在_____看太陽”為題，寫一篇文章。
2018年
好，是壯麗的山川，是秀美的田園；好，是朋友的信任，是對手的挑戰(zhàn)；好，是美麗的邂逅，是無悔的錯過；好，是寧靜的港灣，是崎嶇的征途……
請以“什么是個好”為題，寫一篇文章。
2017年
青年，的資本是敢于夢想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就該像常春藤一樣，向著心中的夢想不斷攀援，把青春的綠色鋪滿人生的征途。
請以“把青春的綠色鋪滿征途”為題，寫一篇文章。
2016年
東風(fēng)是機遇，東風(fēng)是鼓勵，東風(fēng)是關(guān)懷……在人生的旅途中，東風(fēng)無處不在。它幫助我們發(fā)現(xiàn)希望，感受溫情，獲得成長……總有東風(fēng)為我們而來。
請以“東風(fēng)為我來”為題寫一篇文章。
2015年
出發(fā)，可以說是人生常態(tài)。一種期待，一次召喚，一個承諾……凡此種種都可能成就一次出發(fā)，讓你去經(jīng)歷，去收獲……
請以“記得那一次出發(fā)”為題寫一篇文章。
2014年
人生就像是一場旅途，我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱，也會經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風(fēng)景，我們都別錯過。一首歌，一本書；一場細(xì)雨，一條曲徑；一聲響亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一種經(jīng)歷都充實著我們的人生。
請以“不錯過_______”為題，寫一篇文章。
