1.學(xué)校大型活動策劃方案 篇一
主題：多彩青春，文化盛宴
目的：弘揚校園文化，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，促進學(xué)術(shù)交流，增強校園凝聚力。
內(nèi)容：
開幕式：大型文藝匯演，融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素，展現(xiàn)多元文化。
學(xué)術(shù)講座：邀請知名學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖進行專題講座，拓寬學(xué)生視野。
創(chuàng)意市集：學(xué)生自制手工藝品、設(shè)計作品、二手書交換等，促進創(chuàng)意交流。
體育競技：組織籃球、足球、羽毛球等體育賽事，增強團隊協(xié)作精神。
閉幕式及頒獎典禮：總結(jié)活動亮點，表彰優(yōu)秀個人及團隊。
2.學(xué)校大型活動策劃方案 篇二
主題：跨越國界，共筑友誼
目的：增進國際學(xué)生間的相互了解，促進文化交流與合作。
內(nèi)容：
國際美食節(jié)：各國留學(xué)生準備本國特色美食，展示飲食文化。
語言角：設(shè)立不同語言區(qū)域，鼓勵學(xué)生用外語交流，提升語言能力。
文化展覽：展示各國傳統(tǒng)服飾、藝術(shù)品、歷史照片等，增進文化認知。
國際論壇：圍繞全球熱點話題展開討論，促進思想碰撞。
告別晚會：各國學(xué)生共同表演節(jié)目，分享留學(xué)經(jīng)歷，加深友誼。
3.學(xué)校大型活動策劃方案 篇三
主題：創(chuàng)新驅(qū)動，未來已來
目的：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，推動校園科技創(chuàng)新氛圍。
內(nèi)容：
項目征集：面向全校學(xué)生征集科技創(chuàng)新項目，涵蓋科技發(fā)明、軟件設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等。
初賽評審：由專業(yè)評委團對提交項目進行初步篩選。
決賽路演：入圍項目團隊進行現(xiàn)場展示和答辯，接受評委和觀眾提問。
頒獎典禮：表彰優(yōu)秀項目和個人，頒發(fā)獎金和證書。
成果展示：在校園內(nèi)設(shè)置展覽區(qū)，展示獲獎作品，供師生參觀學(xué)習(xí)。
4.學(xué)校大型活動策劃方案 篇四
主題：綠色生活，從我做起
目的：提高師生環(huán)保意識，推動校園綠色生態(tài)建設(shè)。
內(nèi)容：
環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專家講解環(huán)保知識，提升師生環(huán)保素養(yǎng)。
垃圾分類挑戰(zhàn)賽：組織垃圾分類競賽，增強師生垃圾分類意識。
綠色出行倡議：鼓勵師生采用步行、騎行、公共交通等低碳出行方式。
植樹造林活動：在校園內(nèi)外組織植樹活動，為地球增添綠色。
環(huán)保創(chuàng)意大賽：征集環(huán)保創(chuàng)意作品，如廢物利用藝術(shù)品、節(jié)能減排小發(fā)明等，并進行展示和評獎。
5.學(xué)校大型活動策劃方案 篇五
一、活動背景與目的
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的一面，增強班級凝聚力與校園文化的多元性，特舉辦年度文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過一系列精彩的文藝演出，為學(xué)生提供一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，促進校園文化的繁榮發(fā)展。
二、活動主題
“青春旋律，夢想舞臺”——年度文化藝術(shù)節(jié)
三、活動時間與地點
時間：XX月XX日（全天）
地點：學(xué)校體育館及戶外廣場（視天氣情況調(diào)整）
四、活動內(nèi)容
開幕式：以大型歌舞表演拉開序幕，邀請校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
才藝展示：
聲樂類：獨唱、合唱、樂隊演奏
舞蹈類：民族舞、街舞、現(xiàn)代舞
戲劇類：話劇、小品、相聲
器樂類：獨奏、重奏、管弦樂合奏
創(chuàng)意表演：魔術(shù)、雜技、模仿秀等
師生同臺：設(shè)置特別環(huán)節(jié)，邀請教師與學(xué)生共同表演，增進師生情誼。
閉幕式及頒獎典禮：總結(jié)活動亮點，頒發(fā)表演獎、創(chuàng)意獎等獎項。
五、宣傳與籌備
前期通過海報、橫幅、校園廣播、社交媒體等多種渠道進行宣傳。
成立活動策劃小組，負責(zé)節(jié)目征集、篩選、排練指導(dǎo)及現(xiàn)場布置等工作。
邀請專業(yè)評委進行評審，確保公平公正。
6.學(xué)校大型活動策劃方案 篇六
一、活動背景與目的
為增進學(xué)生對世界多元文化的了解和尊重，促進國際間學(xué)生的交流與合作，舉辦國際文化節(jié)晚會。通過展示各國風(fēng)情、傳統(tǒng)藝術(shù)，拓寬學(xué)生國際視野，營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題
“世界在我心，文化共交融”——國際文化節(jié)晚會
三、活動時間與地點
時間：XX月XX日晚
地點：學(xué)校禮堂
四、活動內(nèi)容
開場舞蹈：融合多國元素的開場舞，展現(xiàn)文化交融之美。
國家風(fēng)采展示：
各國服飾秀：展示各國傳統(tǒng)服飾之美。
民俗表演：如中國武術(shù)、印度寶萊塢舞蹈、非洲鼓樂等。
美食體驗區(qū)：設(shè)置各國小吃攤位，讓學(xué)生品嘗異國風(fēng)味。
文化交流論壇：晚會間隙穿插小型論壇，邀請國際學(xué)生分享本國文化故事。
互動游戲：設(shè)計跨文化交流互動游戲，增進學(xué)生間的友誼。
五、宣傳與籌備
提前與各國留學(xué)生會溝通，征集節(jié)目并協(xié)調(diào)排練。
布置會場時融入各國文化元素，營造濃厚氛圍。
利用多語種海報、視頻進行宣傳，確保信息的廣泛傳播。
7.學(xué)校大型活動策劃方案 篇七
一、活動背景與目的
為送別即將畢業(yè)的學(xué)子，表達對他們的美好祝愿與不舍之情，舉辦畢業(yè)季晚會。通過回顧校園生活、展望未來，增強畢業(yè)生的歸屬感與榮譽感，同時也為在校生樹立榜樣，激勵他們珍惜時光，努力學(xué)習(xí)。
二、活動主題
“時光不老，我們不散”——畢業(yè)季晚會
三、活動時間與地點
時間：畢業(yè)季前夕（具體日期根據(jù)校歷安排）
地點：學(xué)校大草坪或體育館
四、活動內(nèi)容
開場視頻：播放精心制作的視頻，回顧畢業(yè)生在校期間的點點滴滴。
師生寄語：邀請校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表及在校生上臺發(fā)言，表達對畢業(yè)生的祝福與期望。
才藝展示：畢業(yè)生自編自演的節(jié)目，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
時光信箱：設(shè)置時光信箱，讓畢業(yè)生寫下對未來的期許或寄語給未來的自己。
感恩環(huán)節(jié)：畢業(yè)生向教師、輔導(dǎo)員、后勤人員等表達感激之情。
五、宣傳與籌備
提前收集畢業(yè)生照片、視頻素材，制作開場視頻。
組織畢業(yè)生進行節(jié)目排練，確保晚會質(zhì)量。
布置會場時注重溫馨、懷舊的氛圍營造。
8.學(xué)校大型活動策劃方案 篇八
一、活動背景與目的
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，校園文化不僅是學(xué)生精神生活的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、展現(xiàn)青春活力的舞臺。為了慶祝學(xué)校的重要時刻，如校慶、新年或?qū)W生文化節(jié)，特策劃本次“璀璨夢想·青春盛宴”大型演出活動。本次活動旨在通過豐富多彩的文藝表演，展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才華，增強集體榮譽感，同時傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、熱愛生活，共同營造一個和諧、向上、充滿活力的校園文化氛圍。
二、活動主題
“璀璨夢想·青春盛宴”——用藝術(shù)點亮夢想，以青春書寫華章
三、活動時間與地點
時間：XX月XX日（具體日期根據(jù)學(xué)校安排確定）
地點：學(xué)校體育館（或大型露天廣場，視天氣情況而定）
四、活動內(nèi)容
開幕式：以一場震撼人心的燈光秀或高科技舞臺效果拉開序幕，隨后由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，強調(diào)活動意義，鼓舞士氣。
第一篇章：夢想啟航
歌舞串燒：精選校園熱門歌曲，由學(xué)生樂隊或合唱團現(xiàn)場演繹，展現(xiàn)青春活力。
朗誦與演講：邀請學(xué)生代表分享自己的夢想與奮斗歷程，傳遞正能量。
創(chuàng)意舞蹈：結(jié)合現(xiàn)代科技與舞蹈藝術(shù)，如光影舞、機械舞等，展現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新思維。
第二篇章：文化交融
民族風(fēng)情展示：通過舞蹈、音樂、服飾等形式，展現(xiàn)我國各民族豐富多彩的傳統(tǒng)文化。
國際友好交流：邀請外籍師生表演節(jié)目，增進國際間文化交流與理解。
經(jīng)典劇目再現(xiàn)：選取經(jīng)典話劇、音樂劇片段，由學(xué)生劇團重新演繹，致敬經(jīng)典。
第三篇章：青春贊歌
校園原創(chuàng)歌曲大賽獲獎作品展示：鼓勵學(xué)生原創(chuàng)，展現(xiàn)青春風(fēng)采與才華。
舞蹈大賽精彩回顧：精選歷年舞蹈大賽中的優(yōu)秀作品，進行集中展示。
互動游戲與抽獎環(huán)節(jié)：設(shè)置趣味橫生的互動游戲，增加觀眾參與度；同時穿插抽獎環(huán)節(jié)，為觀眾送上精美禮品。
閉幕式及頒獎典禮
總結(jié)發(fā)言：由校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生代表總結(jié)活動亮點，感謝所有參與者的辛勤付出。
頒獎典禮：頒發(fā)表演獎、創(chuàng)意獎、歡迎獎等獎項，表彰優(yōu)秀團隊和個人。
集體謝幕：全體演員與觀眾共同合唱校歌或勵志歌曲，將晚會推向熱潮。
五、宣傳與籌備
前期宣傳：通過校園廣播、海報、橫幅、社交媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，提高活動知名度。
節(jié)目征集與篩選：面向全校師生征集節(jié)目，組織專業(yè)評委進行篩選與指導(dǎo)，確保節(jié)目質(zhì)量。
場地布置與設(shè)備調(diào)試：根據(jù)活動需求進行場地布置，確保舞臺效果與觀眾體驗；同時提前進行音響、燈光等設(shè)備的調(diào)試工作。
安全保障與應(yīng)急預(yù)案：制定詳細的安全保障措施與應(yīng)急預(yù)案，確�；顒禹樌M行；同時加強現(xiàn)場秩序維護，確保觀眾安全。
志愿服務(wù)與后勤保障：招募志愿者參與活動籌備與現(xiàn)場服務(wù)；同時做好餐飲、醫(yī)療等后勤保障工作。
9.學(xué)校大型活動策劃方案 篇九
主題：智啟未來，創(chuàng)享無限
目的：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和科研能力，促進科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。
內(nèi)容：
項目征集：面向全校學(xué)生及教師團隊，征集科技創(chuàng)新項目，涵蓋智能科技、環(huán)保科技、醫(yī)療健康、教育技術(shù)等領(lǐng)域。
初篩與培訓(xùn)：組織專家團隊對提交項目進行初步篩選，并對入圍項目進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
復(fù)賽展示：入圍項目通過PPT展示、實物演示或視頻介紹等形式，在復(fù)賽現(xiàn)場進行展示和答辯。
決賽路演：優(yōu)秀項目進入決賽，進行更深入的展示和互動，接受評委和觀眾的問詢與挑戰(zhàn)。
頒獎典禮：表彰優(yōu)秀項目和個人，頒發(fā)獎金、證書及合作機會，同時邀請媒體進行報道，擴大影響力。
10.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十
主題：思辨青春，論道未來
目的：提升學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力和團隊合作精神。
內(nèi)容：
報名與分組：學(xué)生自由組隊報名，根據(jù)報名情況隨機分配辯題和正反方。
賽前準備：各隊圍繞辯題進行資料搜集、觀點整理和策略制定。
初賽與復(fù)賽：采用淘汰制，每輪比賽包括立論、質(zhì)詢、自由辯論和總結(jié)陳詞等環(huán)節(jié)。
半決賽與決賽：進入半決賽和決賽的隊伍需準備更深入的辯論材料，并邀請校內(nèi)外專家作為評委。
頒獎典禮：根據(jù)比賽成績頒發(fā)辯手、團隊等獎項，并邀請嘉賓進行點評和寄語。
11.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十一
主題：星光璀璨，才藝飛揚
目的：為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，豐富校園文化生活。
內(nèi)容：
報名與審核：學(xué)生根據(jù)個人特長報名參賽，包括歌唱、舞蹈、樂器演奏、戲劇表演等多種形式。
海選與初賽：通過海選篩選出優(yōu)秀選手進入初賽，初賽采用現(xiàn)場表演形式進行。
復(fù)賽與半決賽：增加難度和觀賞性，選手需準備更具創(chuàng)意和難度的表演內(nèi)容。
總決賽：邀請校內(nèi)外知名藝術(shù)家作為評委和嘉賓，進行角逐和頒獎。
展演與回顧：將優(yōu)秀節(jié)目制作成視頻或現(xiàn)場直播，供全校師生觀看和回顧。
12.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十二
主題：活力校園，激情賽場
目的：增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神和競技意識。
內(nèi)容：
項目設(shè)置：包括籃球、排球、羽毛球、乒乓球、田徑等多個項目，滿足不同學(xué)生的運動需求。
報名與組隊：學(xué)生根據(jù)個人興趣和特長報名參賽，并組建自己的隊伍。
小組賽與淘汰賽：采用分組循環(huán)賽和淘汰賽相結(jié)合的方式，確保每支隊伍都有展示機會。
半決賽與決賽：在半決賽和決賽中增加觀眾互動和啦啦隊表演等環(huán)節(jié)，提升比賽氛圍。
頒獎典禮：根據(jù)比賽成績頒發(fā)獎杯、獎牌和證書等獎勵，并邀請校領(lǐng)導(dǎo)進行致辭和表彰。
13.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十三
一、活動背景與目的
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛與追求，特舉辦“校園星光音樂節(jié)”。通過搭建音樂交流平臺，展示學(xué)生音樂才華，促進校園音樂文化的繁榮發(fā)展。
二、活動主題
“音符躍動，星光璀璨”——校園星光音樂節(jié)
三、活動內(nèi)容與形式
開幕式音樂會：邀請知名樂隊或歌手進行開場表演，營造熱烈氛圍。
音樂比賽：設(shè)置原創(chuàng)歌曲、翻唱、樂隊演奏等多個組別，鼓勵學(xué)生參與。
音樂工作坊：邀請音樂導(dǎo)師進行吉他、鋼琴、聲樂等技能培訓(xùn)，提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。
星光市集：設(shè)置音樂相關(guān)商品、手工藝品等攤位，增加互動性與趣味性。
閉幕式頒獎典禮：頒發(fā)表演獎、創(chuàng)意獎等獎項，表彰優(yōu)秀選手。
14.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十四
一、活動背景與目的
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，舉辦“經(jīng)典誦讀與戲劇展演”活動。通過誦讀經(jīng)典詩文、演繹經(jīng)典劇目，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。
二、活動主題
“聲韻傳古韻，戲夢繪華章”——經(jīng)典誦讀與戲劇展演
三、活動內(nèi)容與形式
經(jīng)典誦讀大賽：選取古今中外的經(jīng)典詩文進行誦讀比賽，展現(xiàn)語言魅力。
戲劇劇目展演：學(xué)生自編自導(dǎo)自演經(jīng)典劇目或原創(chuàng)劇目，展現(xiàn)戲劇才華。
戲劇工作坊：邀請專業(yè)戲劇導(dǎo)師進行表演技巧、劇本創(chuàng)作等培訓(xùn)。
觀眾互動環(huán)節(jié)：設(shè)置問答、投票等互動環(huán)節(jié)，增強觀眾參與感。
閉幕式與點評：邀請專家進行點評，頒發(fā)獎項，總結(jié)活動成果。
15.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十五
一、活動背景與目的
為增進學(xué)生對世界多元文化的了解和尊重，促進國際間學(xué)生的交流與合作，舉辦“國際文化交流晚會”。通過展示各國文化特色、藝術(shù)表演等形式，拓寬學(xué)生國際視野。
二、活動主題
“世界一家親，文化共交流”——國際文化交流晚會
三、活動內(nèi)容與形式
各國風(fēng)情展示：通過舞蹈、音樂、服飾等形式展現(xiàn)各國文化特色。
美食文化節(jié)：設(shè)置各國美食攤位，讓學(xué)生品嘗異國風(fēng)味。
文化交流論壇：邀請國際學(xué)生分享本國文化故事，促進交流。
才藝大比拼：各國學(xué)生展示各自才藝，增進友誼。
閉幕式與頒獎：總結(jié)活動亮點，頒發(fā)表演獎等獎項。
16.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十六
一、活動背景與目的
為響應(yīng)國家環(huán)保號召，提高學(xué)生環(huán)保意識，舉辦“環(huán)保主題文藝晚會”。通過文藝表演、環(huán)保知識普及等形式，倡導(dǎo)綠色生活理念。
二、活動主題
“綠色生活，從我做起”——環(huán)保主題文藝晚會
三、活動內(nèi)容與形式
環(huán)保主題歌舞表演：創(chuàng)作并表演與環(huán)保相關(guān)的歌曲和舞蹈。
環(huán)保短劇與小品：通過幽默風(fēng)趣的方式展現(xiàn)環(huán)保的重要性。
環(huán)保知識競賽：設(shè)置環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)，增加觀眾參與度。
環(huán)保創(chuàng)意展示：展示學(xué)生利用廢舊物品創(chuàng)作的藝術(shù)品或?qū)嵱梦锲贰?/p>
環(huán)保倡議宣言：邀請學(xué)生代表發(fā)表環(huán)保倡議宣言，呼吁全校師生共同參與環(huán)保行動。
閉幕式與表彰：總結(jié)活動成果，表彰在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的個人或團體。
17.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十七
主題：“智馭未來，創(chuàng)領(lǐng)風(fēng)華”
目的：激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)解決問題的能力，推動校園科技創(chuàng)新文化的形成。
內(nèi)容：
項目征集與篩選：面向全校學(xué)生，征集具有創(chuàng)新性和實用性的科技項目，包括但不限于智能設(shè)備、軟件應(yīng)用、環(huán)�？萍嫉阮I(lǐng)域。通過初步篩選，選出一定數(shù)量的項目進入下一輪。
培訓(xùn)與輔導(dǎo)：為入圍項目提供專業(yè)培訓(xùn)，包括技術(shù)指導(dǎo)、商業(yè)策劃、路演技巧等，助力項目完善。
初賽展示：各項目團隊進行項目展示，通過PPT、視頻或?qū)嵨镅菔镜刃问剑蛟u委和觀眾展示項目成果和創(chuàng)新點。
決賽路演與答辯：邀請行業(yè)專家、企業(yè)家作為評委，決賽項目團隊進行現(xiàn)場路演和答辯，評委根據(jù)項目的創(chuàng)新性、實用性、市場潛力等方面進行綜合評分。
頒獎典禮與成果展示：表彰優(yōu)秀項目和個人，頒發(fā)獎項和證書，并設(shè)置成果展示區(qū)，讓全校師生參觀學(xué)習(xí)。
18.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十八
主題：“思辨之光，照亮真理”
目的：提升學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力和團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)批判性思維和獨立思考能力。
內(nèi)容：
隊伍組建與培訓(xùn)：學(xué)生自由組隊報名，每隊由若干名辯手組成，并進行基礎(chǔ)辯論技巧的培訓(xùn)。
常規(guī)賽階段：采用積分制，各隊伍輪流進行辯論比賽，比賽主題涵蓋社會熱點、歷史哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)等多個領(lǐng)域。
淘汰賽階段：根據(jù)常規(guī)賽積分排名，選出一定數(shù)量的隊伍進入淘汰賽，采用單敗淘汰制決出勝負。
總決賽與頒獎典禮：總決賽邀請校內(nèi)外知名人士作為評委和嘉賓，進行對決，并頒發(fā)獎項和證書。
賽后交流與總結(jié)：組織賽后交流會，讓參賽隊伍分享比賽經(jīng)驗和收獲，促進共同進步。
19.學(xué)校大型活動策劃方案 篇十九
主題：“藝彩紛呈，夢舞青春”
目的：為學(xué)生提供一個展示自我才藝的平臺，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和自信心。
內(nèi)容：
報名與分組：學(xué)生根據(jù)個人特長報名參賽，包括歌唱、舞蹈、樂器演奏、戲劇表演等多種才藝形式。根據(jù)報名情況進行分組和編排。
初賽選拔：通過現(xiàn)場表演或視頻提交的方式進行初賽選拔，選出一定數(shù)量的選手或團隊進入復(fù)賽。
復(fù)賽與半決賽：增加表演難度和觀賞性，選手需準備更具創(chuàng)意和難度的表演內(nèi)容。通過評委打分和觀眾投票相結(jié)合的方式選出決賽名單。
總決賽與頒獎典禮：總決賽邀請校內(nèi)外專業(yè)評委和嘉賓進行評分和點評，選出冠亞季軍并頒發(fā)獎項和證書。同時設(shè)置人氣獎、創(chuàng)意獎等特別獎項。
展演與回顧：將優(yōu)秀節(jié)目制作成視頻或進行現(xiàn)場直播，供全校師生觀看和回顧。
20.學(xué)校大型活動策劃方案 篇二十
主題：“運動青春，活力無限”
目的：增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神和競技意識，豐富校園體育文化生活。
內(nèi)容：
項目設(shè)置與報名：設(shè)置田徑、球類（籃球、足球、排球等）、體操、趣味運動等多個項目，學(xué)生根據(jù)個人興趣和特長報名參賽。
賽前準備與訓(xùn)練：各班級或運動隊組織賽前訓(xùn)練和準備工作，確保參賽選手以較好狀態(tài)參賽。
開幕式與入場式：舉行隆重的開幕式和入場式表演，展示各班級或運動隊的風(fēng)采和團隊精神。
比賽日安排：按照比賽日程安排進行各項比賽活動，確保比賽公平、公正、有序進行。同時設(shè)置觀眾互動環(huán)節(jié)和啦啦隊表演增加比賽氛圍。
閉幕式與頒獎典禮：舉行閉幕式并頒發(fā)各項比賽獎項和證書表彰優(yōu)秀選手和團隊。同時總結(jié)運動會成果和經(jīng)驗教訓(xùn)為下xx屆運動會做好準備。
