【#少兒升學(xué)# #2024年河南許昌市建安區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作通知#】2024年河南許昌市建安區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作通知已公布，下面®無憂考網(wǎng)為您詳細(xì)介紹一下本次義務(wù)教育階段學(xué)校招生的具體事宜，希望廣大家長及時關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注®無憂考網(wǎng)少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時做出的更新。

　　為深入貫徹《中共河南省委、河南省人民政府關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實(shí)施意見》和《河南省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)〈河南省義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動實(shí)施方案〉的通知》（教辦基〔2024〕108號）及許昌市《關(guān)于做好2024年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》（許教基〔2024〕103號）精神，進(jìn)一步提高義務(wù)教育招生入學(xué)工作的規(guī)范化水平，健全公平入學(xué)長效機(jī)制，營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的良好生態(tài)，現(xiàn)就做好2024年全區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)相關(guān)工作通知如下。

　　一、基本原則

　　（一）堅持屬地管理原則

　　義務(wù)教育招生入學(xué)工作實(shí)行“以縣（區(qū)）為主”的管理體制，建安區(qū)教體局在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。區(qū)教體局負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校招生和入學(xué)監(jiān)管工作，各招生學(xué)校具體負(fù)責(zé)本校招生入學(xué)工作。

　�。ǘ�）堅持免試入學(xué)原則

　　義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格遵守免試入學(xué)規(guī)定，不得采取考試、測評或者委托校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取考試、測試、面談等形式選拔學(xué)生，不得將各種考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書等作為招生入學(xué)的條件和依據(jù)。公辦學(xué)校實(shí)行劃片招生，學(xué)生按劃片相對就近入學(xué)，堅持適齡兒童隨父母生活的原則，堅持戶籍與父母生活家庭實(shí)際住址一致原則。

　�。ㄈ�）堅持劃片就近入學(xué)原則

　　按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，科學(xué)合理、持續(xù)平穩(wěn)劃定義務(wù)教育階段學(xué)校招生片區(qū)范圍；全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行單校劃片政策，并將熱點(diǎn)學(xué)校分散劃入相應(yīng)片區(qū)，確保劃片相對就近入學(xué)落實(shí)到位。

　�。ㄋ模﹫猿止�辦學(xué)位為主原則

　　加大公辦義務(wù)教育資源供給，抓好新建、改擴(kuò)建公辦學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，并盡快投入使用。對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的，可以通過政府購買服務(wù)方式，安排在民辦學(xué)校就讀，確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)校提供或通過政府購買服務(wù)方式提供。

　�。ㄎ澹﹫猿帧肮�民同招”原則

　　認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定要求，民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,招生工作由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織,全程接受社會監(jiān)督,嚴(yán)禁民辦學(xué)校自行組織招生。民辦學(xué)校的招生范圍限于學(xué)校所在地的行政區(qū)域，嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的招生范圍、招生計劃和規(guī)定的招生時間、招生方式組織招生，堅決杜絕提前招生、跨區(qū)招生、超范圍招生。

　�。�六）堅持公平、公開原則

　　用好河南省義務(wù)教育招生服務(wù)平臺、河南省招生入學(xué)“一件事”辦理平臺,全面實(shí)行陽光招生、規(guī)范招生。采取多種途徑宣傳招生入學(xué)新政策、新要求，及時發(fā)布招生信息，主動接受各方監(jiān)督，保證入學(xué)機(jī)會公平。

　　二、招生對象

　　1.小學(xué)：截至招生當(dāng)年8月31日（含8月31日），年滿6周歲的建安區(qū)戶籍適齡兒童、符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類學(xué)生。

　　2.初中：具有建安區(qū)戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，外地戶籍符合政策規(guī)定準(zhǔn)入類小學(xué)畢業(yè)生。

　　三、招生辦法

　�。ㄒ唬┏菂^(qū)小學(xué)、初中招生

　　7月15日至7月25日期間，由各招生學(xué)校提前發(fā)布公告，明確招生時間（每校至少安排兩天時間），適齡兒童及其監(jiān)護(hù)人在片區(qū)所在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)，持相關(guān)證明材料直接到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場資格審查，學(xué)校負(fù)責(zé)審核材料并實(shí)地核實(shí)，對接河南省教育入學(xué)“一件事”辦理平臺進(jìn)行核驗(yàn)。適齡兒童家長（監(jiān)護(hù)人）未在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場資格審核或提供虛假材料的，視為自愿放棄到學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校就學(xué)的資格。學(xué)校審核結(jié)束后，將符合條件的學(xué)生信息登記表及相關(guān)證明材料報區(qū)教體局，8月1日至15日區(qū)教體局組織人員進(jìn)行復(fù)核。8月23日前學(xué)校將符合條件的學(xué)生信息導(dǎo)入河南省義務(wù)教育招生服務(wù)平臺，由區(qū)教體局、學(xué)校完成投檔錄取工作。

　　各招生學(xué)校完成資格審查、確定錄取結(jié)果，8月26日前通過發(fā)放錄取通知書或發(fā)布錄取公告等形式公布錄取結(jié)果，安排學(xué)生到校報到。

　�。ǘ�）鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、初中招生

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校(含民辦)中小學(xué)學(xué)生的報名工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　（三）特殊群體入學(xué)

　　1.隨遷子女入學(xué)。堅持“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，切實(shí)簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育，確�！皯�(yīng)入盡入”。隨遷子女與本地學(xué)生實(shí)行“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動）。在評優(yōu)獎勵、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動等方面，隨遷子女與城市學(xué)生享有同等權(quán)利。城區(qū)的隨遷子女入學(xué)統(tǒng)一由各報名學(xué)校核實(shí)信息、分類登記入學(xué)信息，各學(xué)校具體負(fù)責(zé)。

　　2.留守兒童和困境兒童入學(xué)。各鄉(xiāng)校要積極會同有關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)好教育關(guān)愛政策，確保每一名適齡留守兒童少年能按時入學(xué)接受義務(wù)教育；要做好困境家庭學(xué)生的幫扶資助工作，確保不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)；要充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、申請增設(shè)公共交通線路、提供校車服務(wù)等方式，確保鄉(xiāng)村適齡兒童不因上學(xué)不便而失學(xué)輟學(xué)。

　　3.殘疾兒童少年入學(xué)。各鄉(xiāng)校要會同當(dāng)?shù)貧埪?lián)及民政部門，認(rèn)真摸清適齡殘疾兒童底數(shù)，“一人一案”進(jìn)行分類安置，確保不失學(xué)，不輟學(xué)。大力推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育；中、重度殘疾兒童動員至特殊教育學(xué)校就讀；對需要專人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的實(shí)施送教上門服務(wù)，采取多種方式保障其接受義務(wù)教育。對于入學(xué)安置有爭議的，由當(dāng)?shù)卣�府牽頭相關(guān)部門，對其接受義務(wù)教育的能力進(jìn)行評估認(rèn)定，提出入學(xué)安置意見，明確適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的方式和具體就讀（送教）學(xué)校。

　　4.優(yōu)撫對象子女入學(xué)。烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲、傷殘警察子女、符合條件的高層次人才子女及其他各類符合條件的優(yōu)撫對象，由教體局按照相關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌入學(xué)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　義務(wù)教育招生入學(xué)事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)義務(wù)教育改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，是以人民為中心，辦人民滿意義務(wù)教育的重要內(nèi)容。各學(xué)校要提高認(rèn)識，高度重視，以解決義務(wù)教育招生工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為導(dǎo)向，從治理擇校熱、消除大班額、控輟保學(xué)及營造良好教育生態(tài)等方面，周密謀劃，制定方案，確保2024年招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。

　　（二）科學(xué)優(yōu)化學(xué)校布局

　　要按照“十四五”期間城鄉(xiāng)義務(wù)教育布局規(guī)劃，嚴(yán)格落實(shí)城鎮(zhèn)居住區(qū)配套教育設(shè)施“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求，持續(xù)優(yōu)化學(xué)校空間布局，確保城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校布局與區(qū)域人口變化特別是學(xué)齡人口變化相適應(yīng)，滿足適齡兒童少年相對就近劃片入學(xué)需求。

　�。ㄈ�）推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展和教育公平

　　加快推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，積極采取集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制、結(jié)對幫扶、強(qiáng)校帶弱校、均衡配置師資等方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間在辦學(xué)條件、師資力量、管理水平、教學(xué)質(zhì)量等方面的差距，為保障適齡兒童少年享有更加公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育創(chuàng)造條件。通過提高普通高中招生分配生比例的方式，為薄弱初中學(xué)校的學(xué)生升入省、市級示范性高中增加機(jī)會、減少難度，促進(jìn)各初中學(xué)校生源均衡。

　�。ㄋ模┙∪�控輟保學(xué)長效機(jī)制

　　各鄉(xiāng)校要進(jìn)一步健全政府及有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等多方聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任制,不斷完善“一校一案”控輟保學(xué)工作方案,壓實(shí)責(zé)任,堅決防止因貧、因病輟學(xué)。要聚焦重點(diǎn)鄉(xiāng)村、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要時間節(jié)點(diǎn),重點(diǎn)做好殘疾兒童、貧困家庭兒童、留守兒童和困境兒童的入學(xué)工作,加強(qiáng)教育關(guān)愛與幫扶,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

　�。ㄎ澹┮�(guī)范報名信息采集

　　各學(xué)校在報名工作中，要按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，提前明確、廣泛宣傳報名所需材料、報名時間和辦理方式。全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、生育證明、超過正常入學(xué)年齡證明等不必要證明材料；預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報名前置條件，可在開學(xué)后及時要求學(xué)生提供。根據(jù)招生入學(xué)工作需要，如實(shí)采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

　　（六）嚴(yán)格控制班額招生

　　嚴(yán)格控制和合理調(diào)整大班額、超大校額學(xué)校的招生計劃。各學(xué)校要按照《河南省人民政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》（豫政辦〔2022〕105號）要求設(shè)置班額，起始年級不得出現(xiàn)大班額，原則上小學(xué)每班不超過45人，初中每班不超過50人。

　　（七）加強(qiáng)招生入學(xué)學(xué)籍管理工作

　　各學(xué)校要高度重視學(xué)籍管理工作,充分認(rèn)識學(xué)籍是招生入學(xué)結(jié)果的體現(xiàn),要按照教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《河南省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則(試行)》規(guī)定,按照招生名單及時完成小學(xué)新生注冊和初中新生學(xué)籍接續(xù)。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生“人籍一致,籍隨人走”規(guī)定,嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,嚴(yán)禁為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

　�。ò耍﹪�(yán)格落實(shí)紀(jì)律要求

　　各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求：嚴(yán)禁無計劃、超計劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)�；旌险猩�、混合編班；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁初高中學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率，教育行政部門也不得對學(xué)校中高考情況進(jìn)行排名，以及向?qū)W校提供非本校的中高考成績數(shù)據(jù)；嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。

　�。ň牛┘訌�(qiáng)監(jiān)督問責(zé)

　　各學(xué)校要把做好義務(wù)教育招生工作作為促進(jìn)社會公平和辦好人民滿意教育的重要內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)陽光招生和集中整治群眾身邊不正之風(fēng)問題的各項(xiàng)要求，建立健全監(jiān)督和違規(guī)違紀(jì)舉報及申訴受理機(jī)制，依法依紀(jì)查處招生入學(xué)工作中的違紀(jì)事件，及時處置招生工作中出現(xiàn)的突出問題、突發(fā)事件，消除影響正常秩序和社會穩(wěn)定的隱患苗頭。對于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，取消各類評優(yōu)評先資格，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關(guān)人員責(zé)任。對于嚴(yán)重違規(guī)招生的民辦學(xué)校，取消各種評優(yōu)評先資格，給予減少下一年度招生計劃、停止招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對屬地學(xué)校招生工作監(jiān)管不力的,依法依規(guī)依紀(jì)對責(zé)任管理部門和人員予以問責(zé)。

　�。ㄊ�）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

　　各學(xué)校要設(shè)立專門的招生咨詢窗口和熱線電話，做好招生入學(xué)政策和群眾關(guān)心的問題釋疑工作。要與宣傳部門和新聞媒體通力合作,加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo),通過發(fā)布會、微視頻、專欄解讀等方式解讀招生入學(xué)政策,積極回應(yīng)人民群眾關(guān)切，引導(dǎo)家長形成合理就學(xué)預(yù)期。持續(xù)宣傳“雙減”、普通高中招生分配生政策等促進(jìn)教育公平的工作舉措和成效,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀念,在全社會營造正確的義務(wù)教育質(zhì)量評價觀、學(xué)生成長觀。

　　>>>點(diǎn)擊查看附件

　　附件1：建安區(qū)各中心學(xué)校及局屬學(xué)校招生咨詢電話

　　附件2：2024年許昌市建安區(qū)城區(qū)小學(xué)學(xué)區(qū)劃分方案

　　附件3：2024許昌市建安區(qū)城區(qū)初中片區(qū)劃分情況