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2024幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié)范文10篇

時(shí)間:2024-07-29 16:51:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇一


  為更好地貫徹落實(shí)上級(jí)部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的緊急通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,在接到有關(guān)文件通知后,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織全體員工對(duì)全園進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的安全排查。現(xiàn)將此次排查情況及解決的辦法總結(jié)匯報(bào)如下:


  一、高度重視,精心組織,認(rèn)真落實(shí)。


  幼兒園的孩子年齡在2-6周歲,根本無(wú)抵御暴力能力,所以幼兒園的安全責(zé)任特別重大,安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬(wàn)戶,牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。


  一是多渠道宣傳,提高家長(zhǎng)、工作人員的安全意思;二是做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。三是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。四是排查全面,檢查細(xì)致,及時(shí)整改。


  二、幼兒園內(nèi)部制度建設(shè)完善。


  制訂了《晨檢制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》《重大事故應(yīng)急預(yù)案》《廚房伙食制度》《食品衛(wèi)生安全制度》等制度,將責(zé)任層層下放,落實(shí)到人。


  三、學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。


  1、房屋安全狀況良好,墻壁無(wú)裂縫,墻體無(wú)傾斜。


  2、全面檢查用電線路,發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠,次日已全面整改。


  3、消防器材不夠,已經(jīng)在采購(gòu)配備中。


  4、體育設(shè)備、設(shè)施使用正常,符合要求。


  5、門窗安全狀況良好。


  6、幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。


  四、校園周邊治安安全狀況。


  校園周邊治安良好:校門口設(shè)有交通安全警告牌;周圍無(wú)嗓音、無(wú)污染、無(wú)小賣攤點(diǎn)。


  五、安全教育落實(shí)情況。


  幼兒園為配合幼兒園的安全教育特意購(gòu)進(jìn)了《幼兒安全常規(guī)教育》課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨(dú)離開班級(jí)幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等;幼兒園通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、家園欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,提高家長(zhǎng)的安全意思;將安全工作納入工作人員的月考核,與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會(huì)、對(duì)工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)一些安全案例進(jìn)行分析,作為案全教育素材,并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀,全員樹立安全意識(shí),使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。


  六、自然災(zāi)害安全狀況:


  1.本園地段易受雷電襲擊,不斷加強(qiáng)防雷防電安全教育。


  2.飲用水易受環(huán)境污染,園內(nèi)每月對(duì)井口進(jìn)行清洗并消毒。


  七、幼兒園需要上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問(wèn)題。


  1、幼兒園的入園道路,來(lái)往的車輛、行人較多,遇上下雨天氣容易出交通事故,請(qǐng)求解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶。


  2、幼兒園現(xiàn)飲用水來(lái)自自建的小型井口,但地下水資源豐富,水質(zhì)較好,請(qǐng)求上級(jí)部門得以解決。


  總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長(zhǎng)期的工作,我園要以這次安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。


2.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇二


  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。


  14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。


  活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。


  這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。


  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半,xx市政安消防知識(shí)科教站—沈同志,他給全園教職工帶來(lái)一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。


  沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國(guó)發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的`誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識(shí)講座過(guò)程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭(zhēng)的事實(shí)說(shuō)話,使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長(zhǎng)表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。


3.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇三


  冬季是火災(zāi)的多發(fā)季,也是重特大火災(zāi)高發(fā)期,為切實(shí)加強(qiáng)教職員工防控火災(zāi)的能力,做好今冬明春及元旦等節(jié)假日期間的'火災(zāi)防控工作,確保師生安全及公共財(cái)物的安全。20xx年12月24日,怡心第四幼兒園開展了今冬明春的火災(zāi)防控部署會(huì)。


  首先開展森林草原防滅火宣傳教育,印發(fā)《森林草原防滅火告學(xué)生家長(zhǎng)書》抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)森林防滅火宣傳教育,把森林草原防滅火宣傳帶到家庭、社區(qū),營(yíng)造“森林草原防滅火、人人有責(zé)”的濃厚氛圍,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行森林草原防滅火宣傳,做到學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)森林草原防滅火知識(shí)人人知曉,切實(shí)提高全民森林草原防滅火意識(shí)。


  同時(shí)開展“森林草原防滅火知識(shí)課。通過(guò)視頻、故事、談話等讓幼兒明白火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)。然后幼兒園安全工作小組對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,特別是對(duì)全園電路設(shè)施、應(yīng)急燈、消火栓、滅火器等消防設(shè)施是否完好有效的檢查,教師堅(jiān)持每天對(duì)本班教室電線、電器設(shè)施、插座等電路設(shè)施進(jìn)行自查。


  通過(guò)這次活動(dòng),消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),怡心第四幼兒園在今后的工作中立足實(shí)際,長(zhǎng)抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。


4.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇四


  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)幼兒教師的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園(班)安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對(duì)全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進(jìn)行詳細(xì)周密的檢查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:


  一、全縣各級(jí)各類幼兒園能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作。


  我縣有公辦幼兒園2個(gè)、中心校教辦幼兒園24個(gè)、其中村小帶幼兒班112個(gè),全縣鎮(zhèn)內(nèi)個(gè)體幼兒園19個(gè),農(nóng)村個(gè)體幼兒園29個(gè)。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個(gè)體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)帶頭簽xx全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)到人頭。各學(xué)校按時(shí)舉行例會(huì),每月都進(jìn)行安全情況總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作深入開展排查活動(dòng),認(rèn)真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中xx縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時(shí)排除。有針對(duì)性的教育全體幼兒教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性。


  二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。


  我們根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神對(duì)全縣幼兒園的活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查,對(duì)幼兒園用電器及電源空開及各處電線進(jìn)行嚴(yán)格檢查,消除一切不安全的隱患。同時(shí)檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育都進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽(yáng)小學(xué)幼兒園等。


  三、各園對(duì)晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。


  在檢查中,我們針對(duì)幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強(qiáng)管理,不出現(xiàn)紕漏,對(duì)工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時(shí)整改。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,認(rèn)真核對(duì),沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴(yán)格的管理制度對(duì)違反規(guī)定交接幼兒的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)和記錄,做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。


  幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對(duì)近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強(qiáng)化了幼兒園食堂的檢查力度,并對(duì)全縣幼兒園進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對(duì)各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求各幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場(chǎng)所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用并采取食品留樣制度,對(duì)幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。


  四、各園幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況的管理水平有了顯著地提高。


  為了迎接本次檢查,各幼兒園都對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進(jìn)行了徹底地檢查與維修。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的'玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級(jí)的物品,消除了隱患。


  五、幼兒安全常識(shí)教育穩(wěn)步推進(jìn)。


  為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。


  xx縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的鍛煉機(jī)會(huì),在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,老師都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動(dòng)中,老師曾討論過(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。


  幼兒園的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和義務(wù),通過(guò)檢查和督促,我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù),為今后更好地管理和強(qiáng)化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。


5.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇五


  為切實(shí)做好冬春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我園根據(jù)《西安市蓮湖區(qū)教育局校園安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》蓮教安委發(fā)〔2017〕39號(hào)文件精神,認(rèn)真落實(shí)今冬明春消防安全動(dòng)員部署工作,堅(jiān)決杜絕校園火災(zāi)亡人事故發(fā)生。


  我園以降低事故總量,堅(jiān)決遏制重特大事故為目標(biāo),堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的原則,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,全面開展冬季安全大檢查,及時(shí)徹查安全隱患,堵塞管理漏洞,強(qiáng)化源頭治理,預(yù)防事故發(fā)生,確保幼兒園平安穩(wěn)定。在我園全體教職工齊心協(xié)力下,開展了一系列扎實(shí)有效的安全教育和安全隱患大檢查大整治工作。


  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹安全生產(chǎn)法,提高認(rèn)識(shí)、依法做好安全管理工作。


  根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合我園的實(shí)際工作需要,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了冬季安全生產(chǎn)方面的文件,增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范管理能力。進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé),完善了園內(nèi)安全管理制度,加強(qiáng)了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動(dòng),并要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,并與所有的教職工、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。


  二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。


  成立以園長(zhǎng)為首的'幼兒園冬季安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)和具體分工,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作,每周一開展全園性安全隱患大排查,安全管理人員對(duì)室內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場(chǎng)所、大型玩具等做到及時(shí)排查及時(shí)解決。


  三、健全各項(xiàng)安全制度、預(yù)案,確保幼兒園安全穩(wěn)定。


  我園始終貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,園長(zhǎng)是幼兒園安全工作第一責(zé)任人,副園長(zhǎng)是安全主管部門的第一責(zé)任人,逐層追究,為確保我園正常工作順利進(jìn)行,維護(hù)園紀(jì)園規(guī),保障師生安全,經(jīng)討論通過(guò)的相關(guān)安全制度、預(yù)案有:《第七幼兒園消防安全制度》、《第七幼兒園消防安全預(yù)案》、《第七幼兒園緊急疏散預(yù)案》、《第七幼兒園防余震預(yù)案》、《第七幼兒園安全制度》、《第七幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度、方案落實(shí)實(shí)施。


  四、消防安全工作管理。


  每周五對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育和演習(xí),確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。


  五、食品衛(wèi)生安全管理情況。


  每周一對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任書。幼兒園保健醫(yī)、采購(gòu)人員加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。


  六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。


  結(jié)合本次自查活動(dòng),對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。


  七、幼兒安全常識(shí)教育情況。


  教師結(jié)合課堂教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。


  八、交通運(yùn)輸管理。


  我園加強(qiáng)幼兒來(lái)園、離園期間交通安全教育,排查幼兒園及周邊交通安全問(wèn)題和隱患,要求三名專職保安人員加強(qiáng)幼兒在園及接送期間的巡邏工作,全力保護(hù)幼兒安全。


  九、校園矛盾排查化解工作。


  通過(guò)陜西省教育系統(tǒng)安絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、幼兒安全問(wèn)卷的調(diào)查、教師與家長(zhǎng)電話及QQ群平臺(tái)溝通等方式,了解教職工、家長(zhǎng)心理健康問(wèn)題,鼓勵(lì)教職工、家長(zhǎng)提出寶貴建議,對(duì)存在的現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行溝通,消除其心理矛盾。通過(guò)此工作的開展,目前我園教職工、家長(zhǎng)未出現(xiàn)任何過(guò)激行為,無(wú)越級(jí)上訪事件。


  十、門衛(wèi)管理和節(jié)假日值班工作。


  我園建立了行之有效的安全措施,制訂了門禁制度、視頻監(jiān)控制度、接送幼兒制度、外來(lái)人員登記制度,機(jī)動(dòng)車出入校園制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,安全檢查制度。本學(xué)期,我園在保安公司聘用三名專職保安,進(jìn)一步強(qiáng)化門禁安全,使幼兒園的安全工作達(dá)到了規(guī)范化、制度化。在節(jié)假日時(shí)安排教職工輪流值班,領(lǐng)導(dǎo)班子帶班。每周保證五位人員值班,按時(shí)到位,疏導(dǎo)幼兒安全入園離園作。同時(shí)行政人員負(fù)責(zé)包班制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)班,負(fù)責(zé)幼兒在課間、演練、重大活動(dòng)時(shí)的安全疏導(dǎo)工作。


  十一、加大幼兒園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。


  我園對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行矛盾糾紛排查,在我園周圍沒有小攤販隨地亂擺、機(jī)動(dòng)車隨意停放、商店多家的現(xiàn)象。我園加大校門口周圍的環(huán)境治理,將幼兒園門口范圍內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)格管理,安排專人打掃。對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,值班人員在園外疏導(dǎo)幼兒離園確保門口的環(huán)境安全秩序。并通過(guò)小區(qū)物業(yè)、派出所對(duì)校外周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行摸排了解,排除安全隱患,加大校外環(huán)境治理,小區(qū)物業(yè)保安處安排專人在幼兒入園離園期間加強(qiáng)執(zhí)勤,增強(qiáng)了師生的安全感。通過(guò)多部門聯(lián)合管理使我園周邊環(huán)境取得了明顯成效。


  我園在安全工作中還存在一些不足之處,今后我們繼續(xù)將安全工作常抓不懈,并將此次安全大檢查工作作為契機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)避短,為構(gòu)建和諧校園、安全校園不懈努力。


6.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇六


  安全問(wèn)題越來(lái)越受大家的關(guān)注,消防意識(shí)也在漸漸加強(qiáng),在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校園的安全。


  一、高度重視,提高消防安全工作的熟悉


  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防學(xué)問(wèn)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。


  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織


  為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(zhǎng)楊芳為組長(zhǎng)組成的'消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,把握滅火的學(xué)問(wèn)與技能,熟識(shí)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)視檢查日常的防火安全。


  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃命常識(shí)


  為了讓全校師生進(jìn)一步熟悉火災(zāi)危害,把握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃命的常識(shí),幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。


  四、制定措施、落實(shí)制度


  建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增加教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。


  開展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平常小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。


7.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇七


  防火安全是重要的一項(xiàng)工作,制定落實(shí)各項(xiàng)防范措施,教育廣大教職工各班主任要充分認(rèn)識(shí)防火工作的重要意義,從以人為本和保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的根本要求出發(fā),牢固樹立安全發(fā)展理念,清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),切實(shí)克服松懈麻痹思想,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確崗位消防安全職責(zé),確保各項(xiàng)防火措施扎實(shí)有效。


  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視檢查,豐富教育活動(dòng)。


  學(xué)校成立了火災(zāi)防控領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了安全檢查。小組成員清醒地認(rèn)識(shí)到:校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),因此學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí),加強(qiáng)教育和防范。學(xué)校全面開展了系列消防安全教育活動(dòng),對(duì)教師再次進(jìn)行了滅火器的使用培訓(xùn),在學(xué)生中開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn),開校會(huì)、班會(huì)等,通過(guò)活動(dòng),豐富了學(xué)生的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的.消防安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力。


  二、嚴(yán)格排查要求,認(rèn)真排查隱患。


  1、把學(xué)校防火安全問(wèn)題放在突出位置。按照上級(jí)部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項(xiàng)整治工作,整治期間,學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,對(duì)全體教師進(jìn)行了如何使用滅火器的專項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,對(duì)電器、電線、報(bào)警器、滅火器材等進(jìn)行了全面的檢查,對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。


  2、開展特種設(shè)備安全檢查維修。對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)的用電線路、液化氣等做到每周進(jìn)行檢查。加強(qiáng)了食堂工作人員的自查和日常維護(hù)保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)異常情況的,及時(shí)進(jìn)行處理。


  三、建立火災(zāi)隱患排查整治日常工作機(jī)制。


  組織總務(wù)對(duì)學(xué)校火災(zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),不留死角。同時(shí),把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,進(jìn)行整改。


  在整個(gè)活動(dòng)期間,我校把火災(zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)了管理和防范,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,確保了學(xué)校工作的穩(wěn)定發(fā)展。在今后工作中,我們將堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅(jiān)持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,逐步建立起學(xué);馂(zāi)安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。


8.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇八


  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序;顒(dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。


  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。


  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。


  2、演練前一天下午,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。


  3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。


  隨著演習(xí)指揮老師吹響的防火哨聲響起,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在短的時(shí)間內(nèi),于安全出口處,通過(guò)口令加手勢(shì),指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園___小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護(hù)好自己的安全,迅速分成兩組從___按順序逃離!"幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,


  雙手緊抱頭部、弓著身子,按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的.安全地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒。現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專門組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的.滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。


  演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。


  通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。


9.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇九


  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高自救防范能力,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得遇到火逃生的方法,加強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于20xx年10月28日上午開展了一場(chǎng)全園師生消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。


  一、學(xué)習(xí)消防知識(shí)


  演練前,為確保師生活動(dòng)中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線。老師們用生動(dòng)形象的方式對(duì)幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育,讓幼兒了解消防常識(shí)、初步掌握火災(zāi)時(shí)的自救逃生的方法及技能。


  二、現(xiàn)場(chǎng)消防演習(xí)


  當(dāng)警報(bào)的聲音出現(xiàn)在幼兒園的每一個(gè)角落。教師迅速組織幼兒按逃生路線進(jìn)行撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,途中孩子們井然有序,做到安全疏散。幼兒在教師的帶領(lǐng)下,以快的速度撤離到了一樓安全地帶。


  到達(dá)安全區(qū)域后,老師們?cè)诎矒嵊變呵榫w的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)踩踏受傷、遺漏人員的情況后,并向主持人匯報(bào)。


  向主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并與幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)了互動(dòng)提問(wèn),鞏固發(fā)生火災(zāi)自救逃生的安全知識(shí)。


  本次演練活動(dòng),提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的.心理素質(zhì),規(guī)范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散能力。


  三、滅火實(shí)操演練


  疏散演練過(guò)后,活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——滅火實(shí)操演練。實(shí)操演練中,為了讓全體教職工有效、正確使用滅火器,保安叔叔現(xiàn)場(chǎng)講解干粉滅火器的使用原理和注意事項(xiàng),面對(duì)面?zhèn)魇跍缁鹌鞯囊?guī)范使用。


  在負(fù)責(zé)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,小朋友們踴躍參與,上前提起滅火器進(jìn)行實(shí)操演練,進(jìn)一步鞏固消防滅火知識(shí)。


  四、遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí)


  1、遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí),教師不要驚惶失措,有秩序的組織幼兒從安全通道離開。


  2、大火封門無(wú)法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。


  3、必須穿過(guò)煙火才能逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體,沖出火區(qū)。


  4、切不可迎煙霧直立行走,應(yīng)用濕毛巾、手帕捂住口鼻貓腰低位或匍伏爬行,尋找安全出口,避免過(guò)早中毒窒息。


  5、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓來(lái)火苗,切不可帶火亂跑。重要的是遇到火災(zāi)要遵循安全撤離,救助結(jié)合的原則。


10.幼兒園火災(zāi)隱患排查工作總結(jié) 篇十


  為了提高全體師生自救自護(hù)能力,增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí),殷華街幼兒園于20xx年11月19日下午舉行了消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。


  1.門衛(wèi)消防演習(xí)


  當(dāng)天下午14:00,火警警報(bào)拉響,演習(xí)正式開始,聽到警報(bào)后,門衛(wèi)室聽到報(bào)警主機(jī)報(bào)警保安陳太勝迅速按下火災(zāi)報(bào)警警笛和逃生疏散廣播。保安傅業(yè)道迅速撥打“119”,并打開幼兒園消防通道。根據(jù)報(bào)警器顯示的位置。


  2.師生消防演習(xí)


  全園教職工立即停下手中的工作,“安全第一,嚴(yán)肅有序,以人為本,落實(shí)細(xì)節(jié)”。各班教師迅速按預(yù)案的疏散線路,帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。在老師的帶領(lǐng)下有條不紊地按預(yù)定疏散路線撤離,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,幼兒園救護(hù)組成員不停地在樓道內(nèi)巡視,整個(gè)過(guò)程未落下一名幼兒和教師。各班老師清點(diǎn)人數(shù)后向保健室談老師匯報(bào),保健室楊老師向談老師報(bào)告有無(wú)受傷幼兒情況。我們還特邀請(qǐng)了消防中心的消防宣傳員來(lái)我園開展消防疏散演練活動(dòng)。此次的活動(dòng)演練更加真實(shí),讓孩子們真實(shí)感受到發(fā)生火災(zāi)時(shí)是如何逃生。這次消防演練活動(dòng)。通過(guò)幼兒園舉行的這次演練,切實(shí)深化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識(shí),提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力,強(qiáng)化師幼在遇到火災(zāi)等緊急情況下逃生知識(shí)和應(yīng)變、避險(xiǎn)能力。


  3.消防安全知識(shí)宣傳


  消防中心的消防宣傳員給我們的小朋友講解為什么我們要開展消防演練活動(dòng)?我們需要注意什么?回家后可以教我們的爸爸媽媽正確使用滅火器。


  演習(xí)全程,教職工按既定預(yù)案,分工明確,各行其責(zé),整個(gè)活動(dòng)井然有序。各班老師認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)指揮官,整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)不到2分鐘。警報(bào)解除后,教師帶領(lǐng)幼兒回到教室,逃生演練圓滿結(jié)束。


  4.組織安全教育


  活動(dòng)后,老師們立即組織幼兒學(xué)習(xí)消防知識(shí),教孩子們認(rèn)識(shí)“火”,和孩子們交流了一些在日常生活中遭遇火災(zāi)要如何正確應(yīng)對(duì)小常識(shí)。


  通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅使幼兒園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,提高了幼兒的`消防安全意識(shí),讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,幼兒園在今后的工作中持之以恒的將安全教育落在實(shí)處。